Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.048
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI BERDAYA: Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Kepada Masyarakat Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Fahmi, Faiz Fikri Al
Unknown Affiliation
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI

 1 
Menjelajah Lorong Waktu: Pendidikan Islam di Bawah Cengkeraman Kolonialisme Belanda Kamila, Ajriya Najwa; Yusniati, Nia; Irham, Miftahul; Hudzaifah, Ahmad; Fahmi, Faiz Fikri Al; Nabila, Farha
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan Islam di Indonesia memiliki sejarah yang panjang, terutama ketika menghadapi pengaruh kolonialisme Belanda. Pada saat itu, pemerintah kolonial menganggap pendidikan Islam sebagai ancaman dan berusaha menekan perkembangannya melalui kebijakan-kebijakan yang membatasi seperti Ordonansi Guru dan Ordonansi Sekolah Liar. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh kolonialisme terhadap pendidikan Islam di Indonesia, terutama pada peran pesantren sebagai pusat pendidikan dan perlawanan intelektual. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan analisis dokumen dari berbagai sumber tertulis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kolonialisme Belanda menciptakan dualisme pendidikan dengan memisahkan pendidikan Islam dengan sistem pendidikan Barat, sehingga membatasi ruang gerak pendidikan Islam. Kesimpulan dari penelitian ini menekankan perlunya integrasi antara sistem pendidikan umum dan pendidikan Islam untuk menghasilkan lulusan yang kompetitif dan relevan bagi masyarakat Indonesia saat ini.
Tradisi Tarekat Samaniyah dalam Perilaku Keagamaan Masyarakat Jawa pada Perayaan Maulid Nabi Muhammad Saw Fahmi, Faiz Fikri Al; Habibulloh, Mochamad Nofal; Raihan, Rafi’I Muhamad; Nabila, Kingkin Maulia; Zaimatunnisa, Iffka
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perayaan Maulid Nabi Muhammad SAW di kalangan masyarakat Jawa, khususnya yang menganut Tarekat Samaniyah, menjadi sebuah tradisi yang kaya akan nilai-nilai spiritual dan budaya. Tarekat Samaniyah mengintegrasikan ajaran Islam dengan praktik budaya lokal, menciptakan suatu pengalaman yang memperkuat identitas keagamaan dan memperdalam kecintaan kepada Rasulullah. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pengaruh Tarekat Samaniyah terhadap perilaku keagamaan masyarakat dalam konteks perayaan Maulid, serta menelusuri makna dan nilai yang terkandung dalam tradisi ini. Dengan pendekatan kualitatif melalui studi literatur, penelitian ini menemukan bahwa meskipun dihadapkan pada tantangan globalisasi dan modernitas, praktik perayaan Maulid tetap dipertahankan sebagai bagian integral dari warisan keagamaan dan budaya. Tarekat Samaniyah berperan penting dalam membentuk moral, spiritual, dan sosial masyarakat, melalui berbagai ritual, ajaran dzikir, dan kepemimpinan mursyid. Perayaan Maulid Tarekat Samaniyah tidak hanya sekadar ritual tahunan, tetapi juga sebuah bentuk ekspresi cinta dan penghormatan kepada Nabi Muhammad, serta sarana untuk memperkuat solidaritas sosial di antara pengikutnya.
Co-Authors Abdillah, Irhamni Sabil Ahmad Ahmad Ahmad Rifai Ahmad, Sahal Ar-Rafi, Najjana Hamim Arum, Aqilatun Firdiyani, P Fitria Habibulloh, Mochamad Nofal Hudzaifah, Ahmad Irham, Miftahul Jannah, Almah Nurkhul Kamila, Ajriya Najwa Nabila, Farha Nabila, Kingkin Maulia Nasuha, Siti Alifah Ailatun Pratama, Ardian Rizky Raihan, Rafi’I Muhamad Rossy, Mahmud Ibnu Sri Jaya Lesmana Virmansyah, Muhammad Dava Wildan Firdaus Yusniati, Nia Zaimatunnisa, Iffka