Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pemberdayaan Spiritual dan Fisik Melalui Pengajian dan Silat Tapak Suci di Universiti Muhammadiyah Malaysia Kusumah, Alum; Sulistyandari, Sulistyandari; Zein, Rasyad; Mahmudi, Ridwan; Wijananto, Bambang; Suripto, Bagus; Putra, Atra Aldeka; Suharto, Suharto; Mailukni, Mailukni; Rahmawita, Rahmawita; Hendri, Jon
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Sosial Humaniora Vol 4 No 2 (2024): Desember 2024
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37859/abdimasekodiksosiora.v4i2.3549

Abstract

Pengabdian masyarakat internasional ini merupakan wujud kerja sama antara Universitas Muhammadiyah Riau (UMRI) Indonesia dan Universiti Muhammadiyah Malaysia (UMAM) dalam memberdayakan masyarakat melalui kegiatan pengajian dan pelatihan silat tapak suci. Kegiatan dilaksanakan di lingkungan Mesjid dan Wisma Mahasiswa UMAM, melibatkan 40 peserta dari mahasiswa, warga sekitar, dan civitas akademika. Metode partisipatif dengan ceramah keagamaan dan pelatihan bela diri menunjukkan peningkatan pemahaman spiritual sebesar 75% dan keterampilan fisik 65% dari peserta. Kegiatan ini berkontribusi pada pengembangan kapasitas masyarakat lintas negara dan memperkuat ikatan akademik antara UMRI dan UMAM.
Penguatan Literasi Digital Guru Dikdasmen sebagai upaya Pemerataan Kapasitas Manajerial dan Kewirausahaan di Lingkungan PWM Riau Kusumah, Alum; Mahmudi, Ridwan; Sulistyandari, Sulistyandari; Wijananto, Bambang; Suripto, Bagus; Arif, Ronny Firdiansyah; Mailukni, Mailukni; Zein, Rasyad; Putra, Atra Aldeka
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Sosial Humaniora Vol 5 No 2 (2025): Desember 2025
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Literasi digital menjadi kompetensi strategis bagi guru dalam menghadapi transformasi pembelajaran dan pengelolaan pendidikan yang adaptif. Namun demikian, masih terdapat ketimpangan literasi digital di kalangan guru Dikdasmen, khususnya dalam konteks pemanfaatan teknologi untuk mendukung fungsi manajerial dan pengembangan jiwa kewirausahaan pendidikan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat dan meratakan literasi digital guru-guru Dikdasmen di bawah naungan Pimpinan Wilayah Muhammadiyah Riau, khususnya di Kota Pekanbaru. Metode yang digunakan berupa sosialisasi dan pelatihan berbasis capacity building partisipatif yang dilaksanakan selama dua hari. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman, kesiapan, dan kepercayaan diri guru dalam memanfaatkan perangkat dan platform digital untuk mendukung manajemen pembelajaran serta inisiatif kewirausahaan pendidikan. Kegiatan ini berkontribusi dalam mendorong pemerataan kapasitas digital guru dan memperkuat peran strategis guru sebagai agen perubahan di lingkungan pendidikan.