Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Psikobuletin: Buletin Ilmiah Psikologi JIPP Persepsi: Jurnal Riset Mahasiswa Psikologi
Alzuhra, Novi
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Physics Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Efektivitas Peningkatan Memori pada Siswa Alzuhra, Novi
Psikobuletin:Buletin Ilmiah Psikologi Vol 5, No 3 (2024): Psikobuletin: Buletin Ilmiah Psikologi
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/pib.v5i3.26438

Abstract

Memori merupakan kemampuan individu dalam menerima, menyimpan, dan memunculkan kembali ingatan dari apa yang pernah individu alami. Informasi yang diterima siswa tidak bisa hanya diperoleh dengan cepat namun juga harus dapat disimpan di dalam memori siswa. Sehingga, Peningkatan fungsi memori dalam proses pembelajaran dapat meningkatkan kualitas belajar dan kegiatan belajar siswa akan menjadi lebih efektif. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi metode-metode apa saja yang dapat meningkatkan memori, baik itu memori jangka pendek maupun memori jangka panjang. Metode yang digunakan ialah studi literature yang sistematis. Penelitian menemukan hasil bahwa dari 416 artikel yang ditemukan pada tahap awal, terdapat 15 artikel yang relevan sesuai dengan kriteria yang telah ditetapkan. Kriteria artikel yang digunakan berada pada rentang 10 tahun terakhir, metode penelitiannya eksperimen untuk meningkatkan memori, dan subjek penelitiannya adalah pelajar. Metode yang efektif dalam meningkatkan memori ialah brain training, strategi mnemonic, brain gym, neurofeedback, senam aerobik, musik, warna, rutin membaca Al-Qur’an,  permainan puzzle, testing effect, menggambar, audio podcast dan video practice. Metode-metode ini efektif saat dibuktikan dengan adanya pre-test dan post-test pada kelompok eksperimen. Terdapat peningkatan fungsi memori jangka pendek dan jangka panjang setelah eksperimen dilakukan pada siswa.
ANALISIS ALASAN MASYARAKAT PERCAYA TERHADAP VAKSIN COVID 19: PENDEKATAN INDIGENOUS PSIKOLOGI Nurhanafiah, Aida; Junia, Hakyra; Nabila, Hazza; Alislami, Mirza Fadhilla; Alzuhra, Novi; Putri, Melani; Claudia, Bunga
Jurnal Ilmiah Penelitian Psikologi Vol 8 No 2 (2022): 2022
Publisher : Psikologi UHAMKA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.2685/jippuhamka.v8i2.10545

Abstract

Dalam rangka melakukan pengurangan persebaran virus covid-19 di Indonesia, pemerintah menetapkan pelaksanaan vaksinasi covid-19 bagi masyarakat. Munculnya kewajiban melaksanakan vaksin covid-19 bagi masyarakat tentunya menimbulkan sikap percaya dan tidak percaya oleh masyarakat terhadap vaksin covid-19. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui alasan masyarakat percaya terhadap vaksin covid-19. Penelitian ini menggunakan pendekatan indigenous psikologi. Jumlah partisipan dalam penelitian ini adalah 167 partisipan yang terdiri dari 31 partisipan laki-laki dan 136 partisipan perempuan. Partisipan dalam penelitian ini merupakan mahasiswa Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau yang telah mengisi kuisioner pertanyaan terbuka secara online. Data dikumpulkan dan dianalisis menggunakan content analysis yang dikategorisasi melalui tahapan open coded, axial coded, dan selective coded. Analisis data dilakukan dengan bantuan program Statistical Product and Service Solition(SPSS) V. 23. IBM. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat beberapa alasan masyarakat percaya terhadap vaksin covid-19 seperti: karna adanya informasi positif( 50,3%), Bermanfaat (21,6%) , Aman (26,3%), dan kebijakan pemerintah (1,8%).
HUBUNGAN DUKUNGAN SOSIAL DAN KEBERSYUKURAN DENGAN SELF COMPASSION PADA MAHASISWA DI MASA PANDEMI COVID 19 Alzuhra, Novi; Ikhwanisifa, Ikhwanisifa
Persepsi: Jurnal Riset Mahasiswa Psikologi Vol. 2 No. 1 (2023): Persepsi: Jurnal Riset Mahasiswa Psikologi
Publisher : Fakultas Psikologi UIN Suska Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Self-compassion penting dimiliki mahasiswa di masa pandemi Covid-19 agar dapat membantu mahasiswa saat mengalami permasalahan dimasa pandemi Covid-19. Mahasiswa dapat meningkatkan self-compassion ketika mahasiswa memiliki dukungan sosial dari orang lain dan kebersyukuran dalam dirinya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan dukungan sosial dan kebersyukuran dengan self-compassion pada mahasiswa di masa pandemi Covid-19. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 270 mahasiswa (perempuan 224 dan laki-laki 46) di Fakultas Psikologi UIN SUSKA Riau dengan teknik pengambilan sampel menggunakan stratified random sampling. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan skala dukungan sosial (Sarafino, 1998), skala kebersyukuran (McCullough, Emmons & Tsang, 2002) dan skala self-compassion (Neff, 2003). Data di analisis dengan menggunakan teknik regresi linear berganda dan memperoleh hasil nilai signifikansi sebesar 0,000 (p ≤ 0,01) dengan nilai F= 86,595 dan nilai R square = 39,3%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hipotesis diterima yang berarti terdapat hubungan antara dukungan sosial dan kebersyukuran dengan self-compassion pada mahasiswa di masa pandemi Covid-19. Artinya semakin tinggi dukungan sosial dan kebersyukuran mahasiswa maka semakin tinggi self-compassion nya.
Co-Authors Alislami, Mirza Fadhilla Claudia, Bunga Ikhwanisifa, Ikhwanisifa Junia, Hakyra melani putri Nabila, Hazza Nurhanafiah, Aida