Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Perbandingan Kepadatan Dan Variasi Pola Cangkang Populasi Makrozoobentos Clithon oualaniense Antara Perairan Pengudang Dan Dompak Di Pulau Bintan Provinsi Kepulauan Riau Dia, Susi Sulian; Agustian, Hamdan; Jeriyan, Jeriyan; Raziman, M.; Nengsih, Rahayu Agustiana; Safitri, Raja; Aldiyansah, Rindi; Nurbaiti, Siti; Azzulfa, Syarifah; Jeleandra, T. Muhammad; Januarni, Wisa; Ramadhani, Widya Ayu; Pratomo, Arief; Yandri, Falmi; Anggraini, Rika
Jurnal Laot Ilmu Kelautan Vol 6, No 2 (2024): Jurnal Laot Ilmu Kelautan
Publisher : Universitas Teuku Umar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35308/jlik.v6i2.9840

Abstract

Penelitian ini menelaah keanekaragaman hayati makrozoobentos, khususnya spesies Clithon oualaniensis di 2 lokasi berbeda: kawasan air jernih di Desa Pengudang dan kawasan air keruh di Pantai Dompak, Tanjungpinang. Berdasarkan metode Random Sampling dan transek kuadran, ditemukan bahwa Clithon oualaniense mendominasi kedua lokasi, meskipun dengan variasi pola cangkang yang berbeda. Di Pantai Pengudang, ditemukan sembilan variasi pola cangkang, sedangkan di Pantai Dompak ditemukan enam variasi. Variasi yang paling dominan di kedua lokasi adalah pola Axial , sedangkan Narrow spiral merupakan pola yang paling langka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor lingkungan seperti jenis substrat dan salinitas mempengaruhi distribusi dan variasi Clithon oualaniense. Penelitian ini memberikan wawasan tentang bagaimana kepadatan dan keanekaragaman hayati berdasarkan pola variasi cangkang yang dapat digunakan untuk memprediksi perubahan lingkungan dan interaksi antar spesies dalam suatu ekosistem.
Optimalisasi Mutu Guru SD Melalui Komunitas Belajar Agustian, Hamdan; Annisyah, Nur; Munandar, Agam Aris; Halimah, Leli
Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru Vol 10 No 3 (2025): Edisi September 2025
Publisher : Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga Daerah Istimewa Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51169/ideguru.v10i3.1704

Abstract

Pendidikan merupakan bentuk investasi utama yang krusial dalam upaya meningkatkan mutu sumber daya manusia demi mendukung kemajuan bangsa dan negara.. Namun, dalam penyelenggaraan pendidikan di Indonesia tak ayal masih harus perlu dioptimalkan dan dikelola dengan saksama oleh semua komponen yang terlibat. Masih banyak tantangan serta faktor yang utamanya bermuara pada sistem pendidikan Indonesia dan menyinggung mutu guru di indonesia. Sehingga terkait tujuan tulisan ini adalah untuk merepresentasikan analisis penulis terhadap optimalisasi mutu guru terhadap komunitas belajar untuk meningkatkan kualitas pendidikan sekolah dasar. Dalam penyusunan penelitian ini, pendekatan yang digunakan adalah studi literatur, dengan menelaah berbagai referensi yang relevan secara mendalam. Artikel ini menekankan bahwa seluruh unsur yang terlibat dalam peningkatan kualitas pendidikan perlu diberdayakan secara optimal dan menjalin kolaborasi berdasarkan peran dan tanggung jawab masing-masing. Tujuannya adalah untuk menciptakan sistem pendidikan yang efektif dan mampu menjawab berbagai tantangan yang muncul di lingkungan sekolah. Dalam hal ini, manajemen pendidikan memegang peran strategis sebagai elemen inti yang mengarahkan pengembangan lembaga serta proses pendidikan agar selaras dengan kebutuhan sekolah dan masyarakat. Keberhasilan lembaga pendidikan, pada akhirnya, sangat dipengaruhi oleh kejelasan tujuan kelembagaan serta kesesuaian konsep dan pelaksanaan pendidikannya.