Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

EFEKTIVITAS GERAKAN LITERASI SEKOLAH UNTUK MENINGKATKAN MINAT BACA SISWA KELAS V SD NEGERI BANGKA 05 PAGI Eleonora Nabillah Putri; Tarsila Tesa Felndity; Regghina Maybella Shofaa
Trigonometri: Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Vol. 5 No. 1 (2024): Trigonometri: Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.3483/trigonometri.v5i1.7497

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas Gerakan Literasi Sekolah (GLS) dalam meningkatkan minat baca siswa kelas V SD Negeri Bangka 05 Pagi. Pendekatan penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan teknik pengumpulan data melalui angket, observasi, dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi GLS memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan minat baca siswa. Faktor utama yang mendukung keberhasilan GLS meliputi dukungan dari guru, keterlibatan orang tua, serta penyediaan fasilitas literasi yang memadai. Penelitian ini menyoroti pentingnya kolaborasi antara pihak sekolah dan keluarga untuk memaksimalkan dampak GLS dalam membentuk budaya literasi di kalangan siswa.