Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Basicedu Jurnal Basicedu
Zen, Aatina Khairal `Athiyyah
Unknown Affiliation
Education Mathematics Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Persepsi Siswa TPQ Nurul Iman terhadap Pemanfaatan Media Wordwall sebagai Evaluasi Pembelajaran Mufrodat Petricia, Aisyah; Aziz, Umar Abdul; Zen, Aatina Khairal `Athiyyah; Huda, Miftahul; Machmudah, Umi
Jurnal Basicedu Vol. 8 No. 6 (2024)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v8i6.8719

Abstract

Ketika sebagian besar orang tua khawatir akan pengaruh negatif teknologi, TPQ Nurul Iman justru memanfaatkannya sebagai evaluasi pembelajaran mufrodat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana persepsi siswa terkait pemanfaatan media wordwall sebagai evaluasi pembelajaran mufrodat. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif dan populasi yang digunakan yaitu 15 siswa kelas A dan 15 siswa kelas B TPQ Nurul Iman. Pemilihan sampel dilakukan dengan teknik sampling jenuh, yaitu dikarenakan kurangnya sumber daya maka peneliti menggunakan seluruh siswa, populasi digunakan menjadi sampel dengan teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persentase respon siswa TPQ Nurul Iman terhadap pemanfaatan media worldwall sebagai evaluasi pembelajaran mufrodat pada setiap indikator memiliki kriteria kuat. Hal ini dibuktikan dengan Indikator kemenarikan mendapatkan respon kuat dengan rata-rata (69,40 %), Indikator motivasi yang memperoleh respon kuat dengan rata-rata (67,20 %), dan Indikator rasa ingin tahu yang mendapatkan respon kuat dengan rata-rata persentase (67,65%). Maka presentase total pada tiap indikator ranah afektif sebesar 68,08% yang menunjukkan kriteria kuat
Persepsi Siswa TPQ Nurul Iman terhadap Pemanfaatan Media Wordwall sebagai Evaluasi Pembelajaran Mufrodat Petricia, Aisyah; Aziz, Umar Abdul; Zen, Aatina Khairal `Athiyyah; Huda, Miftahul; Machmudah, Umi
Jurnal Basicedu Vol. 8 No. 6 (2024)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v8i6.8719

Abstract

Ketika sebagian besar orang tua khawatir akan pengaruh negatif teknologi, TPQ Nurul Iman justru memanfaatkannya sebagai evaluasi pembelajaran mufrodat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana persepsi siswa terkait pemanfaatan media wordwall sebagai evaluasi pembelajaran mufrodat. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif dan populasi yang digunakan yaitu 15 siswa kelas A dan 15 siswa kelas B TPQ Nurul Iman. Pemilihan sampel dilakukan dengan teknik sampling jenuh, yaitu dikarenakan kurangnya sumber daya maka peneliti menggunakan seluruh siswa, populasi digunakan menjadi sampel dengan teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persentase respon siswa TPQ Nurul Iman terhadap pemanfaatan media worldwall sebagai evaluasi pembelajaran mufrodat pada setiap indikator memiliki kriteria kuat. Hal ini dibuktikan dengan Indikator kemenarikan mendapatkan respon kuat dengan rata-rata (69,40 %), Indikator motivasi yang memperoleh respon kuat dengan rata-rata (67,20 %), dan Indikator rasa ingin tahu yang mendapatkan respon kuat dengan rata-rata persentase (67,65%). Maka presentase total pada tiap indikator ranah afektif sebesar 68,08% yang menunjukkan kriteria kuat
Co-Authors Miftahul Huda Petricia, Aisyah Umar Abdul Aziz Umi Machmudah