p-Index From 2021 - 2026
19.55
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al-Zahra : Journal for Islamic and Arabic Studies Jurnal Sosiologi Reflektif LiNGUA: Jurnal Ilmu Bahasa dan Sastra El-HARAKAH : Jurnal Budaya Islam Hukum Islam SALAM: Jurnal Sosial dan Budaya Syar-i Shaut Al-'Arabiyah Englisia Journal JIP (Jurnal Intervensi Psikologi) Abjadia, International Journal of Education Madrasah: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Dasar EnJourMe (English Journal of Merdeka) : Culture, Language, and Teaching of English Asy-Syir'ah: Jurnal Ilmu Syari'ah dan Hukum Jurnal Ilmu Pangan dan Hasil Pertanian Jurnal ORTOPEDAGOGIA Tell : Teaching of English Language and Literature Journal Lingua Franca: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Arabiyatuna : Jurnal Bahasa Arab Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) JURNAL KONSELING GUSJIGANG Jurnal SOLMA Insect (Informatics and Security) : Jurnal Teknik Informatika PENTAS : Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Al-Hayat: Journal of Islamic Education Ijaz Arabi Journal of Arabic Learning Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, dan Supervisi Pendidikan) Zeta - Math Journal JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Al Mi’yar: Jurnal Ilmiah Pembelajaran Bahasa Arab dan Kebahasaaraban Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS) JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI JKIE (Journal Knowledge Industrial Engineering) JURNAL HERITAGE Jurnal Basicedu WAJAH HUKUM AL-TANZIM : JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM Jurdimas (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Royal IJ-ATL (International Journal of Arabic Teaching and Learning) Indonesian Journal of Educational Science (IJES) TARBAWI: Journal on Islamic Education Ekspose: Jurnal Penelitian Hukum dan Pendidikan Maker: Jurnal Manajemen Asy-Syariah Jurnal Ilmu Hukum KYADIREN Khazanah Pendidikan Islam Community Engagement and Emergence Journal (CEEJ) El Banar: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Sakina: Journal of Family Studies HUKUM BISNIS Ushuluna: Jurnal Ilmu Ushuluddin Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Al-Fusha : Arabic Language Education Journal Indonesian Journal of Law and Economics Review Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi Riwayah : Jurnal Studi Hadis Ulumuna Jurnal Cahaya Mandalika IAIC Transactions on Sustainable Digital Innovation (ITSDI) Jurnal Nuansa Akademik: Jurnal Pembangunan Masyarakat Jurnal Penelitian dan Pengukuran Psikologi: JPPP Journal of Educational Learning and Innovation (ELIa) Al Hikmah: Journal of Education Lugawiyyat JIWAKERTA: Jurnal Ilmiah Wawasan Kuliah Kerja Nyata Mimbar Agama Budaya Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi AKADEMIK: Jurnal Mahasiswa Ekonomi & Bisnis AKADEMIK: Jurnal Mahasiswa Humanis Journal Of Human And Education (JAHE) Jurnal PRIMED:Primary Education Journal atau Jurnal Ke-SD An Formosa Journal of Science and Technology (FJST) Economic Reviews Journal Ar-Rosikhun: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Cendekia: Jurnal Kependidikan dan Kemasyarakatan Legal Protection for the Partnership Agreement Parties Asalibuna Journal of Indonesian Psychological Science (JIPS) Jurnal Basicedu Al-Istinbath: Jurnal Hukum Islam Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Cerdika: Jurnal Ilmiah Indonesia Technology and Informatics Insight Journal Eduvest - Journal of Universal Studies Electronic Journal of Education, Social Economics and Technology Priviet Social Sciences Journal Kartika: Jurnal Studi Keislaman Sewagati IJED SABAJAYA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat National Multidisciplinary Sciences International Journal of Research and Community Empowerment JIP (Jurnal Intervensi Psikologi) Al-fiqh : Journal of Islamic Studies Sinergi International Journal of Management and Business ALPHATEACH (JURNAL PROFESI KEPENDIDIKAN DAN KEGURUAN) KAFFAH: Jurnal Pendidikan dan Sosio Keagamaan Zona Education Indonesia Journal of Economics, Law, and Humanities Jurnal Pengembangan Potensi Laboratorium International Journal of Sustainable Building, Infrastructure and Environment Al-Fathanah Jurnal Studi Islam dan Pendidikan Agama Islam Prosiding Seminar Kesehatan Nasional Sexophone Studi Multidisipliner: Jurnal Kajian Keislaman Berasan: Journal of Islamic Civil Law Journal of Innovation in Teaching and Instructional Media JUSTICE: Journal of Social and Political Science Muta'allim: Jurnal Pendidikan Agama Islam Binamulia Hukum Lempuk: Jurnal Ilmu Kelautan dan Perikanan MOMENTUM : Jurnal Sosial dan Keagamaan Jurnal Kemitraan Masyarakat EDUKASI Proceeding Of International Conference On Education, Society And Humanity Al Qardhu Jurnal Ekonomi dan Bisnis Islam Edukasia Islamika: Jurnal Pendidikan Islam Linuhung: Jurnal Manajemen dan Pendidikan Islam Educompassion: Jurnal Integrasi Pendidikan Islam Dan Global PESHUM FORUM EKONOMI: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi DEDIKASI SAINTEK Jurnal Pengabdian Masyarakat Tafani BISMA: Bimbingan Swadaya Masyarakat Jurnal Ekonomi Syariah Mulawarman (JESM) El Wahdah : Jurnal Pendidikan Jurnal At-Tamwil: Kajian Ekonomi Syariah Dirasa Islamiyya: Journal of Islamic Studies Journal of Social Computer and Religiosity Al-Irfan: Journal Of Arabic Literature and Islamic Studies Studia Islamika Tapis : Jurnal Penelitian Ilmiah JI-KES (Jurnal Ilmu Kesehatan) Indonesian Journal of English Language Teaching and Applied Linguistics International Journal of Educatio Elementaria and Psychologia
Claim Missing Document
Check
Articles

Prediksi Produksi Kelapa di Kabupaten Banyuwangi Dengan Algoritma Neural Network Herlambang, Teguh; Nurhadi, Hendro; Ermavitalini, Dini; Huda, Miftahul; Oktavianto, Lucky; Saputro, Triono Bagus; Arief, M. Romli
Zeta - Math Journal Vol 9 No 2 (2024): November
Publisher : Universitas Islam Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31102/zeta.2024.9.2.90-96

Abstract

Salah satu daerah penghasil kelapa terbesar di Indonesia adalah Banyuwangi, yang terletak di ujung timur Pulau Jawa. Perkebunan kelapa di Banyuwangi tidak hanya meningkatkan pendapatan petani, tetapi juga memajukan industri pengolahan lokal. Banyuwangi memiliki area potensial yang akan membantu pertumbuhan bisnis kelapa dan agroindustri lainnya. Potensi budidaya kelapa tersebar di berbagai wilayah Banyuwangi, dengan beberapa kecamatan yang menonjol dalam hal produksi dan pengolahan kelapa. Banyuwangi juga memiliki tanah yang subur, iklim yang mendukung, dan sumber daya manusia yang berpengalaman dalam budidaya kelapa Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meramalkan produksi kelapa di Kabupaten Banyuwangi dan memberikan informasi yang akurat tentang perkiraan jumlah produksi di masa depan. Diharapkan hasil ini akan membantu petani dan pemangku kebijakan membuat keputusan yang tepat tentang manajemen produksi, distribusi, dan pengembangan industri kelapa di daerah tersebut untuk meningkatkan keberlanjutan, keuntungan, dan efisiensi. Pada penelitian ini menggunakan algoritma Neural Network guna menunjukkan kinerja terbaik pada pengujian dengan pembagian data pelatihan (Tr) sebesar 70%, 80%, dan 90%, serta data pengujian (Ts) sebesar 30%, 20%, dan 10%. Hasil pada implementasi algoritma Neural Network sebagai peramalan produksi kelapa pada banyuwangi menghasilkan RMSE berturut-turut sebesar 0,039, 0,036, dan 0,036.
THE DIFFERENCES IN INTERPRETATION OF THE HADITH: A Study of The Hadith al-Jannatu tahta Aqdam al-Ummahat Huda, Miftahul
RIWAYAH Vol 8, No 2 (2022): Riwayah : Jurnal Studi Hadis
Publisher : ilmu hadis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/riwayah.v8i2.14229

Abstract

The study of the differences in the interpretation of the hadith about heaven under the soles of the mother’s feet, aims to examine and analyze the differences in views and debates of the scholars as well as the method of understanding the hadith on heaven under the soles of the mother’s feet (al-jannatu tahta aqdam al-ummahat) contextually. In this study, the method used is qualitative literary study with an analytic-descriptive approach. As for the data analysis using qualitative descriptive analytics, namely describing and analyzing the hadith about al-jannatu tahta aqdam al-ummahat. The results of this study indicate that the status of the hadith about heaven under the soles of the mother’s feet gives rise to two statuses, namely authentic and dhaif. As narrated from Mu’awiyah bin Jahimah, he concluded that the hadith had the status of authentic. Whereas what was narrated by Anas bin Malik with a different path and proof, is declared to have the status of dhaif. The debate of hadith scholars in understanding this hadith is more directed at disputes about hadith narrations with various methods and approaches used, namely the sanad, narrator, and language methods. From the different views of scholars regarding this hadith, it does not lead to the substance of the hadith in question, which commands to do good to parents. This hadith positions a woman (mother) is in Islam as a highly glorified figure.[Kajian mengenai perbedaan dalam penafisran hadis tentang surga di bawah telapak kaki ibu, bertujuan untuk mengkaji dan menganalisa perbedaan pandangan dan perdebatan para ulama serta metode memahami hadis surga di bawah telapak kaki ibu (al-jannatu tahta aqdam al-ummahat) secara kontekstual. Dalam penelitian ini metode yang digunakan yaitu kualitatif bersifat studi kepustakaan dengan pendekatan desktiptif analitik. Adapun analisis data menggunakan kualitatif deskriptif analitik yaitu mendeskripsikan dan menganalisis hadis tentang surga di bawah telapak kaki ibu (al-jannatu tahta aqdam al-ummahat). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa status hadis tentang surga dibawah telapak kaki Ibu menimbulkan dua status yaitu shahih dan dhaif. Seperti yang diriwayatkan dari Mu’awiyah bin Jahimah, ia menyimpulkan bahwa hadis tersebut berstatus shahih. Sedangkan yang diriwayatkan oleh Anas bin Malik dengan jalur dan hujjah berbeda, yaitu dinyatakan berstatus dhaif. Perdebatan para ulama hadis dalam memahami hadis ini lebih mengarah pada perselisihan riwayat hadis dengan berbagai metode dan pedekatan yang digunakan yaitu metode sanad, rawi serta bahasa.  Dari perbedaan pandangan para ulama dan cendikiawan mengenai hadis tersebut, tidak mengarah kepada substansi hadis ini yang memerintahkan untuk melakukan berbuat baik kepada orang tua. Hadis ini memposisikan seorang perempuan (ibu) dalam Islam sebagai sosok yang sangat dimuliakan.]
Building moderate attitude and intercultural competence in literature classes: Teachers’ experience at higher education institutions Syafiyah, Syafiyah; Degaf, Agwin; Irham, Irham; Huda, Miftahul
Englisia: Journal of Language, Education, and Humanities Vol 10, No 1 (2022)
Publisher : Universitas Islam Negeri Banda Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/ej.v10i1.11979

Abstract

Foreign language teaching is a medium to raise students’ inter-cultural understanding, awareness, and sensitivity important for establishing tolerant mindset in multi-ethnic community. However, the use of literary works in foreign language teaching, for example TESOL, which could elevate intercultural competence since they promote respect and appreciation, is almost unexplored. This paper examined to which extent the values of moderation are presented during the teaching of literature and explicated in the curriculum, as well as the course outline of literary courses in three participating Indonesian Islamic Universities. This case study research collected data through a semi-structured interview with three lecturers English Literature Department, Walian University (pseudonym) administered under Indonesian Ministry of Religious Affairs and were analysed through critical exploratory lens. The results demonstrate that lecturers face complex issues regarding the incorporation and promotion of moderation values during the teaching of literature. Yet, the curriculum, on the other hand, has not embedded those values but are manifested in the teaching and learning process from the selection of teaching materials or learning activities. The lecturers remain the main actors in uplifting the introduction of moderate attitude during the teaching of literature.
Persepsi Siswa TPQ Nurul Iman terhadap Pemanfaatan Media Wordwall sebagai Evaluasi Pembelajaran Mufrodat Petricia, Aisyah; Aziz, Umar Abdul; Zen, Aatina Khairal `Athiyyah; Huda, Miftahul; Machmudah, Umi
Jurnal Basicedu Vol. 8 No. 6 (2024)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v8i6.8719

Abstract

Ketika sebagian besar orang tua khawatir akan pengaruh negatif teknologi, TPQ Nurul Iman justru memanfaatkannya sebagai evaluasi pembelajaran mufrodat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana persepsi siswa terkait pemanfaatan media wordwall sebagai evaluasi pembelajaran mufrodat. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif dan populasi yang digunakan yaitu 15 siswa kelas A dan 15 siswa kelas B TPQ Nurul Iman. Pemilihan sampel dilakukan dengan teknik sampling jenuh, yaitu dikarenakan kurangnya sumber daya maka peneliti menggunakan seluruh siswa, populasi digunakan menjadi sampel dengan teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persentase respon siswa TPQ Nurul Iman terhadap pemanfaatan media worldwall sebagai evaluasi pembelajaran mufrodat pada setiap indikator memiliki kriteria kuat. Hal ini dibuktikan dengan Indikator kemenarikan mendapatkan respon kuat dengan rata-rata (69,40 %), Indikator motivasi yang memperoleh respon kuat dengan rata-rata (67,20 %), dan Indikator rasa ingin tahu yang mendapatkan respon kuat dengan rata-rata persentase (67,65%). Maka presentase total pada tiap indikator ranah afektif sebesar 68,08% yang menunjukkan kriteria kuat
Metode Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Multikultural di SMK Hikmah Yapis Jayapura Ridwan, Mochammad Farid; Nawir, Muh. Syukri; Huda, Miftahul
Al-fiqh Vol. 2 No. 1 (2024): Al-fiqh : Journal of Islamic Studies
Publisher : CV Global Research Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59996/al-fiqh.v2i1.472

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pembelajaran PAI multikultural di SMK Hikmah Yapis Jayapura. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini meliputi dokumentasi, wawancara, dan observasi. Berdasarkan penelitian ini, disimpulkan bahwa prosedur pembelajaran yang diterapkan berhasil dan cukup efektif. Kegiatan pembelajaran di kelas untuk mengimplementasikan PAI berwawasan multicultural antara lain: doa pagi bersama; memberikan kesempatan kepada semua siswa untuk menerima pelajaran agama sesuai dengan keyakinan masing-masing; bersikap inklusif dan tidak membeda-bedakan siswa; memberi teladan; dan menjaga rasa hormat dan penghargaan. Dampak pendidikan agama Islam (PAI) yang berorientasi multikultural terasa amat positif bagi pembinaan toleransi beragama di SMK Hikmah Yapis Jayapura.
AN ANALYSIS OF THE RESULTS OF THE 33RD NU CONGRESS 2015 ON THE PROTECTION OF INDONESIAN MIGRANT WORKERS AND MARRIAGE REGISTRATION FOR MUSLIM MIGRANT WORKERS ABROAD. Huda, Miftahul; Hidayati, Tri Wahyu
Hukum Islam Vol 24, No 2 (2024): ISLAMIC FAMILY AND ACONOMIC LAW
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/hi.v24i2.24567

Abstract

Indonesian citizens who need marriage registration services abroad do not always get the best service from the Indonesian Representative Office abroad. With this issue, NU provided recommendations in the 33rd NU Mu'tamar to strengthen legal protection for Indonesian workers abroad. This research was conducted to answer questions related to the context in which NU formulated the protection of Indonesian migrant workers and marriage registration for Muslim migrant workers abroad. This research uses normative research with a statutory approach and conceptual approach, so this research is a type of library research. From the results of the 33rd NU Batsul Masail decision on the protection of migrant workers and marriage registration for Muslim migrant workers abroad using the approach of the Fikih rule Qawaid al-Ahkam fi Mashalih al-Anam, where this rule emphasises that on Maslahah mursalah. So it is required for the legislative body to provide more benefits, especially in relation to services for foreign migrant workers who want to register their marriage. This is seen from Law No. 39 of 2004 that has not fully regulated the protection in detail, which results in many violations that occur against migrant workers. Starting from the determination process through TKI service bureaus to placement in the workplace. In addition, Law No. 39 of 2004 does not include matters relating to marriage for overseas workers so that it raises new problems related to the protection of migrant workers, one of which is the problem of marriage registration. Judging from the urgency of marriage registration, it is very necessary to add regulations relating to this matter to Law No. 39 of 2004. With the inclusion of marriage issues in Law No.39 of 2004.
Implementation of Character Education Based on the Al-Qur’an and Hadith Huda, Miftahul; Palupi, Retno
Journal of Innovation in Teaching and Instructional Media Vol 5 No 1 (2024): Journal of Innovation in Teaching and Instructional Media
Publisher : Yayasan Sembilan Pemuda Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52690/jitim.v5i1.904

Abstract

The aim of study is to form students with character by becoming individuals who are faithful, responsible, honest, disciplined and have high social awareness. Study was carried out by observing the Islamic boarding school environment which was strengthened by library research. Observations were carried out through student learning activities, both formal and non-formal. The results of this study were an increase and renewal of the character values ​​of students, in the form of actualizing the values ​​of honesty, caring, cooperation and responsibility for the tasks they receive. The advantages of this study are not only providing an example from teachers to students but also implementing a curriculum and learning strategies based on the Qur’an and Hadith. This study contributes to existing learning strategies in institutions by integrating them with the Al-Qur’an and Hadith.
Difficulties in Learning Arabic Vocabulary (Mufradat) Students of MTs NU Al Falah Jekulo Kudus Huda, Miftahul
Al Hikmah: Journal of Education Vol 3, No 2 (2022): Al Hikmah: Journal of Education
Publisher : Lembaga Pendidikan Hikmatun Najah Blora

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54168/ahje.v3i2.147

Abstract

This study aims to determine the difficulties of students of Madrasah Tsanawiyah NU al Falah, Jekulo, Kudus, in learning Arabic vocabulary (mufradat) and find out the factors that cause difficulties in learning Arabic vocabulary, as well as an illusion that can be taken to overcome the difficulties of learning Arabic vocabulary. This research is a type of field research using qualitative descriptive methods. Method of collecting data using observation, interviews and documentation. Stages a data analysis with data reduction, data presentation, and data verification. The source of the data comes from class VII students of Madrasah Tsanawiyah NU al Falah, Jekulo, Kudus. The results showed that there are two types of difficulties faced by students in learning Arabic vocabulary (mufradat), namely linguistic (reading and understanding) and non-linguistic factors (educational background and lack of motivation). As for factors the cause is internal factors and external factors. Internal factors are in the form of interests and habits, while external factors, which include educators, families, and communities. Efforts that can be done in overcoming the difficulties faced by students in learning Arabic language vocabulary is by developing learning methods, increasing student interest and motivation in learning and providing attention to children's learning at home. This research can be a reference in order to find out aspect of the difficulties experienced by students as well as efforts that can be made in the process of learning Arabic vocabulary (mufradat) for students at the madrasah level
Persepsi Siswa TPQ Nurul Iman terhadap Pemanfaatan Media Wordwall sebagai Evaluasi Pembelajaran Mufrodat Petricia, Aisyah; Aziz, Umar Abdul; Zen, Aatina Khairal `Athiyyah; Huda, Miftahul; Machmudah, Umi
Jurnal Basicedu Vol. 8 No. 6 (2024)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v8i6.8719

Abstract

Ketika sebagian besar orang tua khawatir akan pengaruh negatif teknologi, TPQ Nurul Iman justru memanfaatkannya sebagai evaluasi pembelajaran mufrodat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana persepsi siswa terkait pemanfaatan media wordwall sebagai evaluasi pembelajaran mufrodat. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif dan populasi yang digunakan yaitu 15 siswa kelas A dan 15 siswa kelas B TPQ Nurul Iman. Pemilihan sampel dilakukan dengan teknik sampling jenuh, yaitu dikarenakan kurangnya sumber daya maka peneliti menggunakan seluruh siswa, populasi digunakan menjadi sampel dengan teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persentase respon siswa TPQ Nurul Iman terhadap pemanfaatan media worldwall sebagai evaluasi pembelajaran mufrodat pada setiap indikator memiliki kriteria kuat. Hal ini dibuktikan dengan Indikator kemenarikan mendapatkan respon kuat dengan rata-rata (69,40 %), Indikator motivasi yang memperoleh respon kuat dengan rata-rata (67,20 %), dan Indikator rasa ingin tahu yang mendapatkan respon kuat dengan rata-rata persentase (67,65%). Maka presentase total pada tiap indikator ranah afektif sebesar 68,08% yang menunjukkan kriteria kuat
Implementasi Program Pembinaan Keagamaan Dalam Meningkatkan Sikap Religius Siswa : (Studi di SMPN 27 Bandung) Thena, Thena Sutinah; Huda, Miftahul; Ibrohim, Iim; Mukhlishah; Supala
Islamic Journal of Education Vol. 3 No. 1 (2024): IJED: Islamic Journal Of Education
Publisher : Institut Agama Islam Persis Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54801/r2zy6p64

Abstract

Sekolah merupakan tempat siswa menuntuk ilmu. Setiap sekolah tentu mempunyai visi dan misi yang berkaitan dengan keagamaan. Karena sekolah ingin mencetak generasi yang mempunyai sikap religius. Menurut informasi yang di dapat fenomena yang terjadi saat ini terdapat siswa yang kurang memiliki sikap religius diantaranya masih terdapat siswa yang suka berkata kasar, kurang disiplin, kurang sopan santun. maka hal inilah yang melatarbelakangi penelitian dalam implementasi program pembinaan keagamaan di SMPN 27 Bandung agar siswa sebagai generasi Islam memiliki sikap religius.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui program pembinaan keagamaan, implementasi dalam program keagamaan, faktor pendukung (internal dan eksternal) dan faktor penghambat (internal dan eksternal), serta dampak yang terjadi dalam implementasi program pembinaan keagamaan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif analisis dengan pendekatan kualitatif terkait metode. Adapun metode pengumpulan datanya melalui observasi, wawancara dan kajian dokumentasi, dengan teknik analisis triangulasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa implementasi memiliki dampak yang cukup baik dalam meningkatkan sikap religius, hal ini ditunjukan dengan meningkatnya : 1). Sikap rendah hati, 2). Menghargai peredaan agama/toleransi, 3). Bekerjasama menyiapkan tempat ibadah
Co-Authors Abbas Arfan Abda, Muhammad Ichsan ABDUL AZIZ, MUHAMMAD Abdul Ghofur Abdul Halim Anshor Abdul Majid Abdullah Abdullah Achmad Fawaid, Achmad Adam, Nabiilul Faruqi Agus Faisal, Vava Imam Agus Purnomo Agus, Hendro Agwin Degaf Ahmad Akbar, Paisal Ahmad Faqih Ahmad Muzaki Ahmaddien, Iskandar Ahwan, Zainul Aidillah Suja Ainiyah, Roisatul Ainul Yaqin Aji, Lexi Jalu Ajizah, Nur Alfan, Ahmad Syauqy Ali Maulana, Muhammad Rizky Ali Wafa Alqoisya, Naswan Amalia, Dian Risky Amalia, Mahda Amaliyah, Arij Aminuddin, Lutfi Hadi Ammar Zainuddin, Ammar Amr, Amr Yazid Pikoli Amrin Amrin Ana Silviana Andriyani, Widyastuti Aninditiyah, Galuh Anis Dwi Winarsih Anisah, Suria Anjani, Adhistria Rahma Annisa, Dina Nur Anwar, Mohammad Shohibul April Laksana Arfiyani, Ratna Fadiyah Arief Rahman Hakim Arief, M. Romli Arifah, Bilqis Arifin, Bambang‎ Syamsul Arizanda Rahayu, Ruci Armeria Wijaya, Armeria Arsani, Ade Marsinta Asep Nursobah, Asep Assefi, Khaikal Fasya Astari, Yeni Aswin, Fauzi Azwar Annas, Azwar Azzahrani, Della Bakhiet Ahmad, Bakri Muhammad Bawamenewi, Arozatulo Bayani, Mufasirul Benidha, Benidha Roos Feri Nisa Billa Afifuddin, Reza Cahyo, Moh Dzaky Adi Cahyo, Wahyu Wulan Chadidjah , Sitti Damayanti Masduki Daradjah, Zakiah Muftie Dedi Mulyadi Devgan Dewi ANGGRAENI Dewi Chamidah Dewi, Audina Uffila Dinanti, Syintia Dwi Dini Ermavitalini Ediyanto Effendi, Darwin Eka, Audinah El Syam, Robingun Suyud Enok Rohayati Ernawati Ernawati Ernawati Erni Haryanti Eti Hadiati Eva Anggraini Fadilah, Ely Fadilah, Nur Lailatul Fadri Geovanni, Abid Renata Fandillah, Isnaini Farhiyah, Faroh Dina Fatah, Anton Abdul Fatahillah, Fatahillah Fathurrahman Fathurrahman Fatimatuz Zahro Fatwanti, Devi Fauzi Ahmad Muda Fauzi, Ikbar Fauzi, Muhammad Farid Fauziah, Lulu Fauziah Febriyani, Anisa Fendi Setyawan Fernanda, Adwita Fhauzie, Nur Riyan Firmansa, M. Fitriani, Namiyah Gofur, Muhamad Abdul Gusti Nur Hafifah H. Mukran Roni, H. Mukran Hadi Prayitno Hakim, Faishol Hamdani, Aristiono Handayani, Nur Azizah Hapsari Titi Palupi Harianto, Bambang Bagus Haris, Kharisma P.K Haryadi, Yudi Haryanti, Ely Haryanto, Toat Helmawati Helmawati Hendar Riyadi, Hendar Hendro Nurhadi Herlina Hery Widijanto Hidayat, Farhan Hidayati, Tri Wahyu Hidayatullah , M Baihaki Hidayatullah, Muhammad Tegar Hikmah Hikmah Husain Husain I Gede Widhiana Suarda Ibrohim, Iim Ida Suryani Wijaya Idriana, Idriana ihsan, bisarul Ilhamsyah, Nur Syaban Imam Asrori Imas Kurniasih Imron, Muchamad Indra Indra Irfan Maulana, Irfan Irham Irham Jamanuddin Jamanuddin, Jamanuddin Jannah, Rizka Roudhotul K, Agustang Kabalmay, Taqiyuddin Kamila, Nayyifa Farah Karim, Nusaiba Nisa’ul Kenedi, Kenedi Khoirunnisa, Dyah Ayu Kholis, Hafidh Dinul Khotimah, Nadiah Husnul Komalasari, Nisa Kumalasan, Maharani Putri Kurniasih , Imas Kurniasih, Imas Kurniawan, M. Fakih Kusmayani, Anisa Eka Putri Kusumaningrum, Ayu Miranti Laela Hidayati, Laela Lagala, MZ Muttaqien H. Lely Ana Ferawati Ekaningsih Lestari, Nisya Wahyu Lestari, Rani Nur Indah Lestari, Sustika Lubis, Arif Husein Lubis, Chadijah Qubro Lukman Hakim Lukman Hakim Lukman Nugraha, Ahmad Lukman Santoso M. Faisol Maghfiroh, Rodiatul Maghfur Ahmad Maimunah, Iffat Mamluatul Hasanah Marselina, Serli Maryam, Shovi Marzuki Marzuki Masajida, Nadyalis Ta'mara Maskhur Dwi Saputra Masruhan Masruhan Massofia, Fitrah Dinanti Maulana, Donny Mia Nurmala Millenio, Gifford Adji Akbar Mochamad Hasyim Mohamad Erihadiana, Mohamad Muallifah, Muallifah Mufti Afif Mugera, Dan Muhammad Agung Wibowo Muhammad Ivan Alfian, Muhammad Ivan Muhammad Rizky Ali Maulana Muhammad Sulhan Muhammad Zaki Muhammadi, Acep Muwahid Muhtadin Muhtadin Muhtadin Muhyi ‎, Abdul Mujahidin, Moh Iqbal Mujino Mujino, Mujino Mukhlis, Sinthya Ziyadaturrahma Mukhlishah Mukhlishah, Mukhlishah Mulyanto Mulyanto Mun'im, Abdul Munijah, Ma’rifatul Muniroh, Siti Mumum Munjiah, Ma'rifatul Murtaziqoh, Binti Musthofa, M. Arizal Mustofa, Nurul Hana Muthmainnah Muthmainnah Nafiuddin, Nafiuddin Najih, Ahmad Abi Nasrulloh Nasrulloh Nasution, Herina Arafah Nawir, Muh. Syukri Neneng Hasanah Nindyawati, Rorintha Pecky Ningrum, Wafa Suci Noor Abidin, Fityan Izza Nur Ali Nuraeny, Iin Oktavianto, Lucky Paramitha, Attahiraa Prajna Pertiwi, Sri Sejeki Retna Petricia, Aisyah Prameswari, Mirma Prasetya, Widya Astuti Pratama, Yhordana Cahya Priono, Agus Priyambudi, Radityo Purnamasari, Teti Indrawati Purwanti Puspita Wulansari Putro, Dimas Sujono Qur’ani, Hidayah Budi Rachmat, Arie Raden Mohamad Herdian Bhakti Rahardini Karyono, Yulantika Rahmadhani, Oki Kusuma Rahmat Aziz Rahmat Fadhli Rahmawati, Rahmawati Ramadhan, Ahmad Suci Ramadhan, Farida Aulia Razali, Nabihah Husna Renti Yasmar, Renti Retno Palupi Ribut Wahyudi Ridha, Faishal Ananta Ridwan, Mochammad Farid Rifa Hidayah Rikhusshuba, Nazila Rismawati Rizal Ramadhan Rohmah Maulidia Rohmah, Khilda Hania Rohmalina, Rohmalina Roisatul Ainiyah Royyan Ramdhani Djayusman Rukmi Sari Hartati Sachbana, Ihza Safitri, Ayu Utami Salam, Moch Fadlani Salsabila, Alfi Rahma Salsabila, Alwanda Sari, Anisa Fitria Sarmila, Dina Sa’idah, Anisa Wahdatus Senja Ikerismawati Septi Purnamasari, Dian Shafa, Ichwan Sholahuddin Sholihah, Nihayatus Sihombing, Dina Agnesia Sinaga, Victor Siti Aimah Siti Mumun Muniroh Siti Zahrah Slamet . Slamet Slamet Slamet Suharto, Slamet Su'ud, Su'ud Sugirma Suhaily, Labib Suhaini, Ani Suhala, Ahmad Wildan Suhartiningsih Suhartiningsih Sujono Putro, Dimas Sulaikho, Siti Sulaiman Helmi Sulhan, M. Sulistyo, Firman Octhaviana Supala Supala, Supala Supomo Supomo Suprapto Suprapto Supratman Supriyadi, Aditya Prastian Supriyono Supriyono Susilawati, Sinta Yuni Sutaman Sutrisno, Sutrisno Suwandono, May Agus Swasono, Muh Aniar Hari Syafiyah Syafiyah Syaifudin, Ahmad Anif Syarwani Ahmad Syarwani, Muhammad Syukur, Syukur Tambajong, Edgar Benedicth Yehezkiel Tawasuli, Lisda Teguh Herlambang Thena, Thena Sutinah Tisnalia Merdya Andyastanti Toisuta, Hasbollah Triono Bagus Saputro, Triono Bagus Trisnawati Tuti Alawiyah Uffila Dewi , Audina Uffila Dewi, Audina Ulpah, Ghina Ulwiyyah, Hilwa Umar Abdul Aziz Umi Machmudah Ur Rohmah, Sifa Uriva C, Maslikhatul Utami, Megi Widiyah Utomo, Styo Budi Wahidah, Syahruliya Romadloni Wahyu Santika, Bunga Wahyu Wulan Cahyo Wahyudi, Rachmat Satrio Wakano, Abidin Wala, Wala Warnida, Husnul Wasilah Wasilah Wendi Boy Widianingsih, Heni Widiyarsih, Trizky Wildana Wargadinata Wiwik Dwi Hastuti Wiwik Prasetiyo Ningsih Wiwit Hariyanto Wulan Dari, Putri Yanti, Yulia Eka Yuana Putri, Mita Septiana Yudarmawan, Faris Yudatama, Yossi Kurnia Yuhanna Yulianto Yulianto Yuniar, Adinda Ragil Yustisia, Karlina Karadila Zen, Aatina Khairal `Athiyyah Zubaydah, Sirli Zuhri, Achmad Syaifuddin  Abd. Karman