Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Improving Student Career Planning Through Information Services Using Career Card Media Miswanto, Miswanto; Sitio, Dio Alpian; Muna, Hanifatul; Andriyani, Rizka; Pratiwi, Sekar Ayu; Simbolon, Syakira Nazla
AURELIA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Vol 4, No 1 (2025): January 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/aurelia.v4i1.4827

Abstract

Career planning is an important thing that can help students understand themselves better and gain a better understanding of career information. In determining a career, students need information about careers to use as alternatives that suit their interests and talents. This research is based on students' lack of understanding about careers, causing students to often experience confusion in choosing a career. Career cards are a fun and interactive medium that can increase students' understanding of careers. These career cards are considered a promising approach to enhance career planning in a fun and effective way. The method used in this research is RD development research where researchers develop a product and produce new products and test them. The research subjects were high school students with data collection techniques using questionnaires.
Eksplorasi Artificial Intelligence (AI) sebagai Teman Virtual: Dukungan Emosional di Era Digital Putri, Utami Nurhafsari; Nasution, Nani Barorah; Andriyani, Rizka
JITSS (Journal of Innovation and Trend in Social Sciences) Vol. 1 No. 3 (2025): JITSS (Journal of Innovation and Trend in Social Sciences)
Publisher : Asosiasi Asesmen Pendidikan (AAP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63203/jitss.v1i3.168

Abstract

Perkembangan teknologi kecerdasan buatan (AI) telah membawa perubahan signifikan dalam berbagai aspek kehidupan manusia, termasuk interaksi sosial. Salah satu aplikasi AI yang semakin populer adalah sebagai teman virtual. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi persepsi, preferensi, dan dampak penggunaan AI sebagai teman virtual melalui survei terhadap 330 responden dari berbagai latar belakang usia dan profesi. Sampel dalam penelitian ini diambil dengan teknik Porpusive sampling dengan rentang usia 16-60 tahun. Penelitian ini menggunakan model TAM sebagai acuan dasar untuk menyelesaikan masalahnya. TAM memiliki empat konstruksi utama: persepsi kemudahan pengguna (perceived ease of use), persepsi kegunaan (perceived usefulness), sikap pengguna (attiude torward using) dan pengguna sebenarnya (actual usage). Hasil survei menunjukkan bahwa secara keseluruhan 72% responden merasa nyaman berinteraksi dengan AI sebagai teman virtual, terutama dalam kepuasan penggunaan AI. Namun, 53,3% responden mengungkapkan kekhawatiran terkait data privasi dan 30,2% reponden takut ketergantungan emosional pada AI. Penelitian ini menyimpulkan bahwa AI sebagai teman virtual memiliki potensi besar untuk memberikan dukungan emosional dan sosial, namun perlu adanya regulasi dan etika yang jelas untuk mengatasi tantangan yang muncul sehingga penggunaan AI bisa lebih jelas manfaatnya.