Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.702
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian dan Pembelajaran IPA Jurnal Pengabdian Dinamika
Rafik, Muhammad
Universitas Sultan Ageng Tirtayasa
Humanities Education Social Sciences

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Pengemasan Produk Makanan Lokal Berbasis Outdoor STEM Education di Desa Bandung Kecamatan Banjar Kabupaten Pandeglang El Islami, R. Ahmad Zaky; Juhji, Juhji; Hasbullah, Hasbullah; Rafik, Muhammad
Jurnal Pengabdian Dinamika Vol 11, No 1 (2024)
Publisher : Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62870/dinamika.v11i1.30040

Abstract

Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk memberikan pemahaman kepada masyarakat di Desa Bandung Kecamatan Banjar Kabupaten Pandeglang mengenai teknik pengemasan produk makanan lokal berbasis outdoor STEM education. Metode yang digunakan adalah studi kasus dengan teknik observasi. Partisipan dalam kegiatan ini adalah masyarakat di Desa Bandung Kecamatan Banjar Kabupaten Pandeglang Provinsi Banten, Indonesia. Hasil yang diperoleh bahwa teknik pengemasan produk makanan lokal berbasis outdoor STEM education dapat dilakukan dengan menggunakan bahan-bahan yang terdapat di lingkungan sekitar (outdoor) dengan menggunakan perancangan (engineering) bentuk kemasan yang menarik (science) dan pengukuran kemasan yang tepat (mathematics), untuk menghasilkan kemasan yang menarik (technology). Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa teknik pengemasan produk makanan lokal berbasis outdoor STEM education dapat dilakukan di masyarakat Desa Bandung Kecamatan Banjar Kabupaten Pandeglang. Direkomendasikan bahwa teknik pengemasan produk makanan lokal berbasis outdoor STEM education dapat dilakukan di berbagai desa di Indonesia maupun luar Indonesia.
Pengenalan Mengenai Bagaimana Menulis Artikel Jurnal Internasional Bagi Dosen dan Mahasiswa Pendidikan IPA di Salah Satu Universitas di Provinsi Mahasarakam, Thailand El Islami, R. Ahmad Zaky; Sari, Indah Juwita; Lutfi, Anas; Rafik, Muhammad
Jurnal Pengabdian Dinamika Vol 11, No 2 (2024)
Publisher : Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62870/dinamika.v11i2.30039

Abstract

Tujuan kegiatan ini adalah untuk mengenalkan mengenai bagaimana menulis artikel jurnal internasional bagi dosen dan mahasiswa Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) di salah satu universitas di Provinsi Mahasarakam, Thailand. Metode yang digunakan pada kegiatan ini adalah studi kasus melalui teknik observasi. Partisipan dalam kegiatan ini adalah dosen dan mahasiswa Pendidikan IPA di salah satu universitas di Mahasarakam, Thailand. Hasil yang diperoleh adalah terdapat 8 tips menulis naskah yang baik terdiri dari: (1) Judul: Harus menarik, baru dan berdampak global; (2) Abstrak: Harus mencakup tujuan, metode, hasil utama, dan kesimpulan. Selain itu, lebih baik untuk menambahkan rekomendasi untuk mendapatkan dampak yang lebih besar. Rekomendasi dapat ditambahkan di bagian akhir abstrak; (3) Pendahuluan harus dimulai dengan variabel dan mencakup penelitian sebelumnya untuk mendapatkan kesenjangan penelitian dan menyatakan tujuan; (4) Metode harus komprehensif; (5) Hasil dan Pembahasan harus jelas dan membahas tujuan; (6) Kesimpulan harus membahas tujuan; (7) Ucapan terima kasih bersifat opsional dan dapat mengakui lembaga yang mendanai penelitian; dan (8) Referensi harus terdiri dari 40-60 artikel jurnal internasional. Selain itu, terdapat beberapa mesin pengindeks populer seperti Scopus, WoS, ERIC, Index Copernicus International, ERIH PLUS, dan DOAJ. Dapat disimpulkan bahwa terdapat 8 tips menulis artikel jurnal internaional yang dapat dilakukan dan terdapat beberapa mesin indeksasi jurnal yang popular. Direkomendasikan dosen dan mahasiswa pendidikan IPA di Thailand maupun Indonesia atau negara lainnya menggunakan teknik penulisan artikel jurnal internasional yang dipaparkan dalam kegiatan ini untuk memperbanyak tulisan di jurnal internasional dalam rangka menyebarluaskan temuan-temuan dari hasil penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan.
Pengenalan Tren Penelitian Literasi Sains bagi Dosen dan Mahasiswa Pendidikan IPA di Salah Satu Universitas di Provinsi Mahasarakam, Thailand Sari, Indah Juwita; El Islami, R. Ahmad Zaky; Rafik, Muhammad
Jurnal Pengabdian Dinamika Vol 11, No 1 (2024)
Publisher : Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62870/dinamika.v11i1.30034

Abstract

Tujuan kegiatan ini adalah untuk mengenalkan tren penelitian literasi sains bagi dosen dan mahasiswa Pendidikan IPA di salah satu universitas di Provinsi Mahasarakam, Thailand. Metode yang digunakan pada kegiatan ini adalah studi kasus dengan teknik observasi. Partisipan dalam kegiatan ini adalah dosen dan mahasiswa Pendidikan IPA di salah satu universitas di Provinsi Mahasarakam, Thailand. Hasil dari kegiatan ini adalah definisi literasi sains menurut OECD (2023) adalah kemampuan individu untuk terlibat secara aktif dengan isu-isu yang berkaitan dengan sains dan ide-ide ilmiah, serta berfungsi sebagai warga negara yang reflektif. Selain itu, tren dan isu mengenai penelitian yang berkaitan dengan literasi sains dapat mengenai Pendidikan Bioinformatika untuk meningkatkan literasi STEM dan keterampilan berpikir komputasi melalui e-BIMO bagi calon guru Biologi abad ke-21. Direkomendasikan dosen dan mahasiswa Pendidikan IPA baik di Thailand, Indonesia, maupun negara lainnya memperbanyak penelitian literasi sains yang dikaitkan dengan isu-isu terkini seperti pendidikan STEM, pendidikan Bioinformatika, dan lain sebagainya.
Analysis of Computational Thinking Test Using Bioinformatics Database: A Convergent Parallel Mixed‐Methods Study Sari, Indah Juwita; El Islami, R. Ahmad Zaky; Rafik, Muhammad
Jurnal Penelitian dan Pembelajaran IPA Vol 10, No 2 (2024): Available Online in November 2024 (Web of Science Indexed)
Publisher : Department of Science Education, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30870/jppi.v10i2.28572

Abstract

Computational thinking is an approach to understanding and solving complex problems by applying computational concepts and techniques. This study uses a bioinformatics database to analyze the computational thinking test question items qualitatively and quantitatively. The method used in this study is mixed, with the research design being a convergent parallel design. The qualitative data collection technique is a sheet of suggestions, inputs, and comments from experts in assessment in education, computational thinking, and bioinformatics. In contrast, the quantitative data collection technique is an expert assessment sheet and a test of questions to 127 pre-service biology teachers by producing reliability values and an infit-outfit index. The results obtained qualitatively show that CTT has high recency and complexity, and there are improvements related to the language and multiple answer options used. The quantitative results showed that the computational thinking problem was included in the very feasible category with a value of 91.83; the reliability value that was included in the category was very low, but each item was included in the accepted category with an infit-outfit index range of 0.7-1.3. Based on these results, following up on the measurement of students' computational thinking more widely using CTT is interesting.
Co-Authors Hasbullah, Hasbullah Indah Juwita Sari Juhji, Juhji Lutfi, Anas R. Ahmad Zaky El Islami