Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Mathematical Connections to the Demand and Supply Functions of MSME Products in Pelawi Utara Subdistrict Nina Fadilah; Ikhah Malikhah; Minarti Sri Wachyuni; Nanda Puspa Rahmadani; Ramandha
The International Conference on Education, Social Sciences and Technology (ICESST) Vol. 3 No. 2 (2024): The International Conference on Education, Social Sciences and Technology
Publisher : International Forum of Researchers and Lecturers

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/icesst.v3i2.450

Abstract

This service aims to socialize the mathematical connection to the concept of Element (demand and supply for MSME products in North Pelawi Village, Babalan District, Langkat Regency. This service activity is carried out by a service team consisting of lecturers and students who aim to provide briefings in the form of socialization to the community of business actors and MSME owners where with this activity it is hoped that there will be awareness and motivation of business actors to relieve the importance of applying mathematical concepts in the context of the connection or tension between the amount of demand and supply. So to predict the amount of demand and the amount of supply at a certain price is not difficult. Because with the ability to predict and control the number of goods offered, the price will be able to be conditioned to be stable and still within reasonable limits. For this reason, the role of business actors has a great influence on the sustainability and development of the business carried out so that the goal of obtaining maximum profits for better MSME performance is obtained. This service was carried out in North Pelawi Village by previously recording business actors around North Pelawi Village with the aim that MSMEs that have been run so far can better apply an understanding of mathematical concepts that are connected to the demand and supply elements for products produced in a certain period or period of time.
SKYLINE SPRINT: PEMANFAATAN KALENG BEKAS SEBAGAI MEDIA INTERVENSI MANAJEMEN WAKTU MAHASISWA Putri, Amanda Eka; Desrechta, Al Pasha; Sarita, Fitria; Lumbantobing, Cristin Sry Rejeki; Yani, Nur Rahma; Lestari, Indi Etika; Dwitika, Anggun; Ramandha; Wardhana, Gilang Nurochman; Supandri; Chandra, M. Tri Firia
Inquiry: Jurnal Ilmiah Psikologi Vol 16 No 1 (2025): Kesejahteraan Psikologis Lintas Konteks
Publisher : Universitas Paramadina

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51353/inquiry.v16i1.1087

Abstract

Manajemen waktu merupakan keterampilan penting yang harus dimiliki oleh mahasiswa dalam menghadapi berbagai tuntutan akademik maupun kegiatan organisasi. Permasalahan umum yang sering terjadi adalah kesulitan dalam menetapkan skala prioritas, menyusun jadwal yang realistis, serta menghindari penundaan atau prokrastinasi. Hipotesis utama dalam penelitian ini adalah bahwa permainan tersebut mampu meningkatkan empat aspek utama keterampilan manajemen waktu, yaitu penetapan tujuan dan prioritas, perencanaan dan penjadwalan, pengendalian waktu, serta preferensi terhadap keteraturan. Intervensi ini dilaksanakan pada bulan Desember 2024 dalam rangkaian kegiatan Latihan Kepemimpinan dan Manajemen Mahasiswa (LKMM) Jurusan Psikologi Universitas Jambi. Partisipan dalam kegiatan ini berjumlah 149 mahasiswa semester I dan III yang merupakan peserta aktif LKMM. Desain penelitian yang digunakan adalah kuasi-eksperimental dengan pendekatan one-group pretest-posttest. Instrumen pengumpulan data berupa lembar observasi performa kelompok dan angket evaluasi yang disusun berdasarkan indikator manajemen waktu menurut Macan (1994). Data hasil observasi dan evaluasi ini digunakan untuk mengevaluasi kinerja peserta selama pelaksanaan permainan dan efektivitas permainan tersebut terhadap kemampuan manajemen waktu mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas kelompok mengalami peningkatan yang signifikan dalam keempat aspek keterampilan manajemen waktu. Sebagian besar peserta menunjukkan kemampuan yang baik dalam menyusun rencana, menyesuaikan diri terhadap gangguan, dan menyelesaikan tugas tepat waktu. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pendekatan psikoedukatif melalui permainan Skyline Sprint efektif dalam meningkatkan keterampilan manajemen waktu mahasiswa, dan direkomendasikan untuk diterapkan dalam kegiatan pengembangan kepemimpinan serta pembelajaran berbasis pengalaman di pendidikan tinggi.