Nursyahbani Chusnul Novita
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Kepemimpinan Kepala Madrasah dalam Manajemen Berbasis Madrasah Terhadap MI Quraniah 3 Palembang Nursyahbani Chusnul Novita; Ahmad Zainuri
EDU SOCIETY: JURNAL PENDIDIKAN, ILMU SOSIAL DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 5 No. 2 (2025): June-September 2025
Publisher : Association of Islamic Education Managers (Permapendis) Indonesia, North Sumatra Province

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/edu.v5i2.1311

Abstract

Kepemimpinan Kepala Madrasah merupakan unsur yang sangat penting dalam pelaksanaan Manajemen Berbasis Madrasah yang berupa tahapan tahapan yang harus ditempuh dalam mencapai tujuan Pendidikan Islam Rahmatan Lil Alamin, sehingga dapat dikatakan bahwa kurikulum menjadi komponen pokok pendidikan Islam, yang diorganisasikan dan disajikan secara ilmiah dan psikologis untuk tujuan pendidikan pada tingkat MI untuk menumbuhkan rasa toleransi, saling menghargai, saling percaya, dan saling membutuhkan. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data tentang Manajemen Berbasis Madrasah dan Kepemimpinan Kepala Madrasah. Metode yang digunakan adalah content analysis terhadap dokumen institusional seperti visi misi, rencana strategis, kurikulum, laporan akademik, serta literatur pendukung lainnya. Sedangkan analisis data dilakukan untuk memberikan uraian secara deskriptif dan menarik kesimpulan dari uraian tersebut. Berdasarkan analisis diatas, dapat disimpulkan bahwa hasil dari penelitian menunjukkan peran Kepemimpinan Kepala Madrasah dalam Manajemen Berbasis Madrasah terhadap MI Quraniah 3 Palembang yaitu pada proses diskusi, modeling, dan pembiasaan.
KONSEP DASAR PERILAKU DAN BUDAYA ORGANISASI: KAJIAN STRUKTUR DAN ANATOMI ORGANISASI Nursyahbani Chusnul Novita; Tiara Lestari; Amna Idris Abdullah Khater; Zuhdiyah; Irja Putra Pratama
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 01 (2026): Volume 11 No. 01 Maret 2026 Published
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i01.38888

Abstract

This research examines the basic concepts of organizational behavior and culture by focusing on organizational structure and anatomy as key elements in improving organizational effectiveness. Organizational structure serves as a formal framework for the division of tasks, authority, and responsibilities, while organizational anatomy includes communication flows and interdepartmental interactions. This study employs a literature review method by analyzing relevant books and scholarly articles. The findings indicate that organizational structure and anatomy influence individual behavior and organizational culture. The appropriate application of organizational structure, supported by effective specialization, coordination, and decision-making, can enhance organizational performance, particularly in responding to the challenges of the digital era.