Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

Kedudukan Manusia dalam Ilmu Pendidikan Islam dan Al-Qur'an Prayoga, Hade Yustika; Rostika, Ika; Miftahudin, Indra; Sahmidin; Hidayat, Yayat
Jurnal Pelita Nusantara Vol. 2 No. 1 (2024): Jurnal Pelita Nusantara : Kajian Ilmu Sosial Multidisiplin
Publisher : CV Global Research Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59996/jurnalpelitanusantara.v2i1.510

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui serta menganalisis kedudukan manusia dalam Ilmu Pendidikan Islam dan Al-Qur’an. Penelitian ini menggunakan metode studi pustaka yang bersifat deskriptif analitis, dengan fokus pada penelusuran dan analisis berbagai sumber literatur, termasuk kitab-kitab klasik, tafsir Al-Qur’an, dan karya-karya ulama Islam terkemuka. Kedudukan manusia dalam Ilmu Pendidikan Islam dan Al-Qur’an merupakan aspek yang mendalam dan esensial dalam memahami nilai-nilai pendidikan dalam konteks agama Islam. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa pandangan-pandangan para ulama dan tokoh pendidikan Islam terkemuka, serta merinci interpretasi ayat-ayat Al-Qur’an yang berkaitan dengan kedudukan manusia dalam pendidikan Islam. Analisis mendalam terhadap karya-karya ulama klasik dan kontemporer, serta penafsiran ayat-ayat Al-Qur’an, memberikan gambaran mengenai peran manusia dalam konteks Pendidikan Islam. Kedudukan manusia dalam Ilmu Pendidikan Islam dan Al-Qur’an menyoroti aspek spiritual, moral, dan sosial, serta menekankan pentingnya pendidikan sebagai sarana untuk mengembangkan karakter yang sejalan dengan ajaran agama Islam. Kesimpulan dari studi pustaka ini memberikan wawasan yang kaya terkait pemahaman Islam terhadap eksistensi dan peran manusia dalam pendidikan, serta menawarkan landasan konseptual bagi pengembangan pendidikan Islam.
Implementasi Etika Berwirausaha dalam Perspektif Islam Anjani, Mutiara; Irwan, Irwan; Prayoga, Hade Yustika; Nurlatipah, Diah; Hidayat, Yayat
Jurnal An-Nur Vol 13, No 2 (2024): Jurnal An-Nur Desember 2024
Publisher : UIN SUSKA RIAU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/an-nur.v13i2.35128

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi penerapan konsep wirausaha dari perspektif manajemen Islam. Dalam konteks ini, wirausaha tidak hanya dipandang sebagai aktivitas ekonomi, tetapi juga sebagai bentuk ibadah yang harus dilandasi niat baik dan tanggung jawab. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan studi pustaka, yang memungkinkan peneliti untuk menganalisis literatur terkait prinsip-prinsip wirausaha Islami. Hasil penelitian menunjukkan bahwa berwirausaha dalam Islam lebih dari sekadar mengejar keuntungan materi, tetapi juga mengedepankan nilai-nilai etika, keadilan, dan tanggung jawab sosial. Prinsip-prinsip seperti kejujuran, amanah, dan kerja keras menjadi pilar utama dalam praktik berwirausaha yang sejalan dengan ajaran Islam. Dengan demikian, wirausaha Islami tidak hanya memberikan manfaat ekonomi, tetapi juga berkontribusi pada pembangunan masyarakat yang lebih adil dan berkelanjutan. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan bagi para calon wirausahawan dan praktisi bisnis dalam menerapkan etika bisnis yang sesuai dengan nilai-nilai Islam, serta mendorong mereka untuk memprioritaskan aspek moral dalam setiap keputusan bisnis yang diambil
PENERAPAN HUMAN CAPITAL MANAGEMENT DALAM UPAYA MENINGKATKAN KUALITAS SDM DI PSDKU UNPAD PANGANDARAN Prayoga, Hade Yustika; Irpan Ilmi; Wulandari
TANZHIMUNA : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Vol. 4 No. 2 (2024): Manajemen Pendidikan Islam
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Buntet Pesantren Cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan Human Capital Management (HCM) pada Program Studi di Luar Kampus Utama (PSDKU) Universitas Padjadjaran (UNPAD) Pangandaran dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia (SDM) yang terbatas untuk tetap mencapai tujuan dan layanan pendidikan sesuai standar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode wawancara untuk menggali data terkait implementasi HCM. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses manajemen di PSDKU UNPAD Pangandaran terpusat di kampus utama UNPAD Jatinangor. HCM merupakan pendekatan strategis yang diimplementasikan melalui perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan evaluasi yang meliputi rekrutmen, pelatihan dan pengembangan, retensi, penilaian kinerja dan kompensasi. Namun demikian, terdapat kendala yang cukup berarti, seperti keterbatasan SDM, ketergantungan pada regulasi kampus utama, dan keterbatasan kewenangan, sehingga menghambat optimalisasi implementasi HCM. Kata Kunci: Manajemen Sumber Daya Manusia, sumber daya manusia, pengembangan SDM.
Analisis Layanan Penempatan dan Penyaluran dalam Pengembangan Potensi Siswa MA Al-Furqon Cimerak Prayoga, Hade Yustika; Rostika, Ika; Miftahudin, Indra; Sahmidin
Jurnal Pelita Nusantara Vol. 1 No. 3 (2023): Jurnal Pelita Nusantara : Kajian Ilmu Sosial Multidisiplin
Publisher : CV Global Research Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59996/jurnalpelitanusantara.v1i3.280

Abstract

Bimbingan dan Konseling merupakan suatu proses interaksi antara konselor dengan konseling baik secara langsung maupun tidak langsung dalam rangka untuk membantu konseling agar dapat mengembangkan potensi dirinya atau pun memecahkan permasalahan yang dialaminya, Bimbingan dan Konseling juga dikatakan sebagai upaya sistematis, objektif, logis, dan berkelanjutan serta terprogram yang dilakukan oleh konselor untuk memfasilitasi perkembangan konseling untuk mencapai kemandirian dalam kehidupannya. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis layanan penempatan dan penyaluran dalam pengembangan potensi siswa di MA Al-Furqon Cimerak. Metode yang digunakan adalah metode observasi dan wawancara untuk mengamati praktik-praktik yang terjadi dalam penempatan dan penyaluran siswa. Penelitian ini dilakukan untuk mengevaluasi efektivitas layanan tersebut dalam mendukung pengembangan potensi siswa. Hasil observasi menunjukkan bahwa proses penempatan dan penyaluran di MA Al-Furqon Cimerak telah dilaksanakan dengan baik. Faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan proses tersebut melibatkan kerjasama antara guru, siswa, dan orang tua. Penggunaan metode observasi memungkinkan peneliti untuk secara langsung mengamati interaksi dan dinamika dalam proses penempatan dan penyaluran siswa.
OPTIMALISASI SISTEM INFORMASI KEUANGAN BERBASIS WEBSITE UNTUK MENINGKATKAN TRANSPARANSI CROWDFUNDING DI SMK BAKTI KARYA PARIGI Aziz, Nur; Prayoga, Hade Yustika
ASCENT: Al-Bahjah Journal of Islamic Education Management Vol. 3 No. 1 (2025): ASCENT Vol. 3 No. 1 2025
Publisher : Program Studi Manajemen Pendidikan Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61553/ascent.v3i1.480

Abstract

This study aims to analyze the optimization of a web-based information system as a tool to enhance budget transparency for donor funding (crowdfunding) at SMK Bakti Karya Parigi. The main focus is to evaluate the effectiveness of the current system and provide recommendations for improving its functionality. This research uses a qualitative descriptive approach with a case study method. Data were collected through interviews with key informants, including financial managers and system developers, direct observations of the web-based information system, and analysis of relevant documents. The data were analyzed using the Miles, Huberman & Saldana (2014) model, which includes data condensation, data display, and conclusion drawing/verification. The findings indicate that the current website information system has supported budget transparency; however, several weaknesses remain, such as limited real-time data updates, a less user-friendly interface, and inadequate outreach to donors. Recommendations include improving automated financial reporting features, redesigning the user interface, and strengthening training programs for system users. The implication is that optimizing the website information system can increase donor trust in fund management at SMK Bakti Karya Parigi. Furthermore, it contributes to more accountable and sustainable educational practices.