Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.006
P-Index
This Author published in this journals
All Journal NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Febriyani Harahap, Nurul
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Education

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
PEMAHAMAN DAN IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA PADA MASYARAKAT DAN PEMERINTAHAN DI DESA SEMBIREJO TIMUR KECAMATAN PERCUT SEI TUAN Anastasya Sihaloho, Oksari; Nurainun, Nurainun; Febriyani Harahap, Nurul
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 11 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v10i11.2023.4951-4955

Abstract

Pancasila merupakan dasar negara yang menjadi landasan fundamental yang menjadi pedoman hidup masyarakat dalam menjalankan kehidupan bernegara. Dalam Pancasila terdapat nilai-nilai yang harus dipahami dan juga di implementasikan oleh masyarakat yaitu nilai ketuhanan, nilai kemanusiaan, nilai kesatuan, nilai kerakyatam dan nilai keadilan. Tetapi realitasnya banyak permasalahan yang sering terjadi di kehidupan bermasyarakat karena kurangnya pemahaman masyarakat terhadap nilai-nilai Pancasila salah satunya di desa Sambirejo Timur seperti permasalahan pencurian dan kenakalan remaja masih terjadi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriftif kualitatif dengan jenis data yang digunakan yaitu data sekunder dan primer yang dihasilkan dari observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pemahaman dan implementasi nilai-nilai Pancasila di desa sambirejo timur khusunya pada Dusun X. Hasil penelitian masyarakat desa sambirejo timur masih ada yang kurang mengerti makna nilai- nilai Pancasila, walaupun kegiatan sehari-hari masyarakat sangat menggambarkan nilai-nilai Pancasila, implementasi nilai-nilai Pancasila sudah cukup baik, tetapi pada nilai sila ketiga dan keempat belum begitu baik dikarenakan masih terdapat kenakalan remaja dan juga partisipasi masyarakat pada agenda pemerintah yang dilaksanakan pada hari-hari kerja, dikarenakan kesibukan dalam bekerja.
PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO DOKUMENTER DALAM MEMAKNAI NILAI-NILAI KEBANGKITAN NASIONAL DIKALANGAN PELAJAR Febriyani Harahap, Nurul; Ana, Febri; Balqis Siregar, Salsabila; Shiyami Rahmah, Siti Arini; Jamaludin, Jamaludin
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 11 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v10i11.2023.4894-4898

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran berupa video dokumenter dalam memaknai nilai-nilai kebangkitan nasional dikalangan pelajar. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan subjek siswa kelas VII berjumlah 30 siswa pada mata pelajaran PPKn di SMP Swasta An-Nizam Medan. Teknik pengumpulan data yang peneliti gunakan dalam penelitian ini yaitu melalui observasi dan wawancara. Dalam melakukan analisis data peneliti menggunakan pendekatan Miles dan Huberman yaitu reduksi data, display data, dan verifikasi data. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa dengan menggunakan media pembelajaran video dokumenter ini membuat siswa dapat memaknai nilai-nilai kebangkitan nasional dan dapat menarik perhatian siswa untuk belajar dengan semangat.
PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO DOKUMENTER DALAM MEMAKNAI NILAI-NILAI KEBANGKITAN NASIONAL DIKALANGAN PELAJAR Febriyani Harahap, Nurul; Ana, Febri; Balqis Siregar, Salsabila; Shiyami Rahmah, Siti Arini; Jamaludin, Jamaludin
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 11 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v10i11.2023.4894-4898

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran berupa video dokumenter dalam memaknai nilai-nilai kebangkitan nasional dikalangan pelajar. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan subjek siswa kelas VII berjumlah 30 siswa pada mata pelajaran PPKn di SMP Swasta An-Nizam Medan. Teknik pengumpulan data yang peneliti gunakan dalam penelitian ini yaitu melalui observasi dan wawancara. Dalam melakukan analisis data peneliti menggunakan pendekatan Miles dan Huberman yaitu reduksi data, display data, dan verifikasi data. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa dengan menggunakan media pembelajaran video dokumenter ini membuat siswa dapat memaknai nilai-nilai kebangkitan nasional dan dapat menarik perhatian siswa untuk belajar dengan semangat.
KEBIJAKAN PEMBERDAYAAN USAHA MIKRO KECIL MENENGAH (UMKM) DI KELURAHAN TELADAN TIMUR Hartika, Dewi; Febriyani Harahap, Nurul; Sulvina, Ardilla; Michael Sihombing, Grace; Ivanna, Julia
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 11, No 6 (2024): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v11i6.2024.2272-2276

Abstract

Pendekatan ekonomi saat ini mengedepankan partisipasi masyarakat dalam UMKM untuk pertumbuhan ekonomi. UMKM memainkan peran vital dalam pemulihan dan pengurangan kemiskinan pasca krisis 1997, menyerap tenaga kerja dan memanfaatkan sumber daya alam yang belum dimanfaatkan secara komersial. Penelitian ini dilaksanakan di Kelurahan Teladan Timur, Medan, menggunakan pendekatan deskriptif untuk memahami dinamika UMKM dan kebijakan pemerintah. Tantangan seperti akses modal, teknologi, dan pasar diatasi melalui kebijakan pemberdayaan. Pemerintah setempat memberikan dukungan melalui sosialisasi media digital, bantuan regulasi, kolaborasi antar kelurahan, dan promosi produk UMKM di media sosial.
KOMPETENSI PROFESIONALISME GURU DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA DI MTS ZIA SALSABILA Febriyani Harahap, Nurul; Febiola Tampubolon, Stevanie; Balqis Siregar, Salsabila; Pratama Harahap, Putra; Yunita, Sri
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 4 (2023): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v10i4.2023.2013-2018

Abstract

Guru memiliki peran yang sangat penting dalam pembentukan karakter pada siswa. Pembentukan karakter tidak hanya di rumah saja, melainkan di sekolah karena siswa akan diajarkan mengenai sikap dan prilaku. Secara sederhana karakter dapat diartikan sebagai prilaku nilai-nilai manusia yang berhubungan dengan Tuhan, manusia dan lingkungan. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui bagaimana peran guru profesional dalam pembentukan karakter siswa di MTS Zia Salsabila. Dalam penelitian ini data-data yang digunakan yaitu melalui wawancara, observasi, dokumentasi dan analisis data yang berupa reduksi data, penyajian data, dan juga penarikan kesimpulan. Adapun hasil penelitian yaitu: 1. Guru yang mempunyai kompetensi yang profesional dapat dilihat bagaimana seorang guru tersebut dapat menjalankan kewajiban dan tanggung jawabnya sebagai guru. 2. Guru sebagai cerminan dari pembentukan karakter siswa, siswa akan meniru karakter guru, jadi apabila guru mempunyai karakter yang profesional maka siswa juga akan berkarakter profesional. 3. Tantangan dalam membentuk karakter siswa yaitu konsisten dan juga kesabaran dikarenakan karakter itu bukan dibentuk dalam 1 hari atau 2 hari akan tetapi dibentuk dalam kebiasaan.
PEMAHAMAN DAN IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA PADA MASYARAKAT DAN PEMERINTAHAN DI DESA SEMBIREJO TIMUR KECAMATAN PERCUT SEI TUAN Anastasya Sihaloho, Oksari; Nurainun, Nurainun; Febriyani Harahap, Nurul
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 11 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v10i11.2023.4951-4955

Abstract

Pancasila merupakan dasar negara yang menjadi landasan fundamental yang menjadi pedoman hidup masyarakat dalam menjalankan kehidupan bernegara. Dalam Pancasila terdapat nilai-nilai yang harus dipahami dan juga di implementasikan oleh masyarakat yaitu nilai ketuhanan, nilai kemanusiaan, nilai kesatuan, nilai kerakyatam dan nilai keadilan. Tetapi realitasnya banyak permasalahan yang sering terjadi di kehidupan bermasyarakat karena kurangnya pemahaman masyarakat terhadap nilai-nilai Pancasila salah satunya di desa Sambirejo Timur seperti permasalahan pencurian dan kenakalan remaja masih terjadi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriftif kualitatif dengan jenis data yang digunakan yaitu data sekunder dan primer yang dihasilkan dari observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pemahaman dan implementasi nilai-nilai Pancasila di desa sambirejo timur khusunya pada Dusun X. Hasil penelitian masyarakat desa sambirejo timur masih ada yang kurang mengerti makna nilai- nilai Pancasila, walaupun kegiatan sehari-hari masyarakat sangat menggambarkan nilai-nilai Pancasila, implementasi nilai-nilai Pancasila sudah cukup baik, tetapi pada nilai sila ketiga dan keempat belum begitu baik dikarenakan masih terdapat kenakalan remaja dan juga partisipasi masyarakat pada agenda pemerintah yang dilaksanakan pada hari-hari kerja, dikarenakan kesibukan dalam bekerja.
Co-Authors Ana, Febri Anastasya Sihaloho, Oksari Balqis Siregar, Salsabila Febiola Tampubolon, Stevanie Hartika Dewi Ivanna, Julia Jamaludin . Michael Sihombing, Grace Nurainun Nurainun Pratama Harahap, Putra Shiyami Rahmah, Siti Arini Sri Yunita Sulvina, Ardilla