Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Peningkatan Kesadaran Masyarakat Akan Kebersihan Lingkungan Sekitar Di Desa Ajibuhara Kecamatan Tiga Panah Kabupaten Karo Sipayung, Regina Frederica; Sinambela, Heni Wanti; Simanungkalit, Yudanty Bernadetta; Lovriyanti, Triani; Gultom, Sonia; Ginting, Novita Sri Ulina br.; Siringoringo, Wulan Sari; Damanik, Jenemy Amelya; Tampubolon, Cintya Rahayu; Sihombing, Dewi Krisnawati
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 2 No. 2 (2024): Desember
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/2dvc1070

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran masyarakat akan pentingnya kebersihan lingkungan di sekitar Desa Ajibuhara Kecamatan Tigapana Kabupaten Karo. Rendahnya kesadaran masyarakat terhadap kebersihan lingkungan dapat memperburuk permasalahan lingkungan seperti penumpukan sampah dan pencemaran yang merusak ekosistem setempat. Pendekatan yang digunakan dalam Kegiatan ini adalah pendekatan partisipatif, yaitu melibatkan masyarakat lokal dalam berbagai kegiatan seperti konsultasi, pelatihan pengelolaan sampah, dan aksi gotong royong membersihkan area publik. Selain itu, sosialisasi juga dilakukan melalui media sosial dan pamflet yang bertujuan untuk mengedukasi masyarakat akan pentingnya menjaga kebersihan lingkungan. Hasil dari kampanye ini menunjukkan peningkatan kesadaran masyarakat untuk menjaga kebersihan lingkungan sekitar dan perubahan perilaku pengelolaan sampah rumah tangga yang lebih positif. Proyek ini diharapkan dapat menjadi contoh bagi desa-desa lain untuk meningkatkan kesadaran lingkungan dan menciptakan lingkungan yang lebih sehat dan nyaman bagi masyarakat.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CHILDREN LEARNING IN SCIENCE (CLIS) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPAS KELAS IV SD NEGERI 048472 KUTAMBELIN Lovriyanti, Triani; Darinda Sofia Tanjung; Eka Kartika Silalahi; Regina Sipayung; Irmina Pinem; Patri Janson Silaban
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 03 (2025): Volume 10 No. 03 September 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i03.28078

Abstract

This study aims to examine the effect of the Children Learning In Science (CLIS) learning model on student learning outcomes in the IPAS subject "Magnet: A Mysterious Object" in Grade IV at SD Negeri 048472 Kutambelin for the 2024/2025 academic year. The research employed a quantitative experimental method with a total sample of 30 students. The independent variable was the CLIS learning model, while the dependent variable was student learning outcomes. Data were collected using questionnaires and multiple-choice tests. The average pre-test score was 37.66, increasing to 79.33 in the post-test, while the questionnaire yielded an average score of 75.43. The correlation coefficient was 0.827 (rcalculated ≥ rtable), and the t-test result was 7,796 (tcalculated ≥ ttable), indicating a significant positive effect of the CLIS model on student learning outcomes.