Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Kegiatan Maghrib Mengaji untuk Meningkatkan Akhlak & Pengetahuan Agama Anak-anak Jorong Batang Gunung Pasaman Barat Rahmadani Rahmadani; Marlian Arif Nasution; Rabiatul Adawiyah; Timbul Surya Akbar Lubis; Diana Rizky Lubis; Zakiyah Rangkuti; Salsabila Hasibuan; Sholatiah Hannum; Ahmad Mulyadi; Mar’ie Muhammad
ARDHI : Jurnal Pengabdian Dalam Negri Vol. 2 No. 6 (2024): ARDHI : Jurnal Pengabdian Dalam Negri
Publisher : Asosiasi Riset Pendidikan Agama dan Filsafat Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/ardhi.v2i6.842

Abstract

This service aims to find out the Maghrib Koran Recitation Activities in Jorong Batang Gunung, Nagari Koto Gunung Ujung Gading, Lembah Melintang District, West Pasaman Regency. This service uses a qualitative approach to gain an in-depth understanding of the implementation of Maghrib Koran activities carried out by STAIN Madina KKN students in Jorong Batang Gunung, Nagari KotoGunung Ujung Gading, Lembah Melintang District, West Pasaman Regency. Data was collected through interviews, observation and documentation. Data analysis was carried out descriptively by grouping information based on themes that emerged from interviews and observations. The Maghrib Koran activity carried out by STAIN Madina KKN students in Jorong Batang Gunung, Nagari Koto Sawah, Lembah Melintang District, West Pasaman Regency, has had a significant impact on society, especially the younger generation. The positive impact of the Maghrib Koran activity can also be seen from the changes in participants' attitudes after participating in this program. Many of them began to show a deeper interest in religious activities and attempted to apply the values learned in their daily lives. Overall, this Maghrib Koran activity provides a strong foundation for the development of religious education in the area.
Pembentukan Karakter Santri melalui Pendidikan di Pondok Pesantren Darul ‘Ulum Muaramais Jambur Liantha Adam Nasution; Muhammad Ikbal; Adinda Amalia Azzahra Lubis; Rahmadia Fitri; Ahmad Mulki Lubis; Muhammad Sukron; Mhd Ikhsan Ibrahim; Sangkot Maulidun Nisa; Zakiyah Rangkuti; Tina Mayasari; Ahmad Fausi Lubis
Ambacang: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 3 (2025): Edisi Maret 2025
Publisher : PT. Willy Print Art

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pondok pesantren memiliki peran penting dalam membentuk karakter santri melalui pendidikan berbasis nilai-nilai Islam. Kajian ini bertujuan untuk menganalisis proses pembentukan karakter santri di Pondok Pesantren Darul Ulum serta faktor-faktor yang mendukung keberhasilannya. Kajian ini menggunakan metode Participatory Action Research (PAR), yang melibatkan interaksi langsung antara santri, pengasuh pesantren, dan pihak terkait dalam memahami serta mengembangkan strategi pembentukan karakter. Data dikumpulkan melalui observasi partisipatif dan wawancara mendalam. Hasil kajian menunjukkan bahwa pembentukan karakter santri dilakukan melalui tiga aspek utama, yaitu pendidikan formal di madrasah, pembiasaan dalam kehidupan pesantren, serta keteladanan dari Ayah dan ibu guru. Nilai-nilai seperti kedisiplinan, tanggung jawab, dan kemandirian diinternalisasi melalui berbagai aktivitas harian dan program pesantren, sehingga membentuk pribadi santri yang berakhlak mulia serta siap berkontribusi dalam kehidupan bermasyarakat.