Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2020 - 2025

8.517

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Jurnal Pendidikan Bahasa Inggris I-Finance Journal Jurnal Teknik Sipil UNM Geographic Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Ilmu Ilmu Agribisnis: Journal of Agribusiness Science Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Medika Alkhairaat : Jurnal Penelitian Kedokteran dan Kesehatan ad-Dawaa : Journal of Pharmaceutical Sciences Diseminasi : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Journal of Classroom Action Research Jurnal Teknimedia: Teknologi Informasi dan Multimedia JIKEM: Jurnal Ilmu Komputer, Ekonomi dan Manajemen Rengganis Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pendidikan dan Sastra Inggris (JUPENSI) Lentera: Jurnal Ilmiah Kependidikan Jurnal Pendidikan Hayati STLISTIKA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Dinamika Kesehatan: Jurnal Kebidanan dan Keperawatan INFORMATIKA Mudabbir: Journal Research and Education Studies Denta: Jurnal Kedokteran Gigi AT-TAZAKKI: Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan Islam dan Humaniora Progressive of Cognitive and Ability Jurnal Ilmu Ekonomi Mulawarman (JIEM) Gema Wisata Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa Jurnal Semiotika-Q: Kajian Ilmu al-Quran dan Tafsir Suluh Pendidikan: Jurnal Ilmu-ilmu Pendidikan Indonesian journal of teaching and learning Jurnal Sastra Indonesia Jurnal Penelitian Rumpun Ilmu Teknik Jurnal Adijaya Multidisiplin Jentera Hukum Borneo Jurnal Informasi Pengabdian Masyarakat Journal of Islamic and Occidental Studies (JIOS) Kegiatan Positif : Jurnal Hasil Karya Pengabdian Masyarakat Atmosfer: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, Budaya, Dan Sosial Humaniora Cemara Education and Science Educandumedia: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Kependidikan Journal of Management and Innovation Entrepreneurship (JMIE) INDOPEDIA (Inovasi Pembelajaran dan Pendidikan) PEDAMAS (Pengabdian Kepada Masyarakat) Jurnal Media Akademik (JMA) Ardhi: Jurnal Pengabdian dalam Negri Mu'adalah: Jurnal Studi Gender dan Anak Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Budaya Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Al-Amin Journal of Mathematics, Computation and Statistics (JMATHCOS) Wissen: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora International Journal of Studies in International Education KOPEMAS Galaxy: Jurnal Pendidikan MIPA dan Teknologi Medika Tadulako: Jurnal Ilmiah Kedokteran Fakultas Kedokteran PESHUM Ambacang: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Aslim: Journal of Education and Islamic Studies Lumbung Ngabdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora Jurnal Sektor Publik Jurnal Bisnis dan Pembangunan Indonesian Journal of Islamic Jurisprudence, Economic and Legal Theory

Rabiatul Adawiyah

Unknown Affiliation

Author-ID : 1562475

Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 78 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3 4 5

Pengembangan perangkat pembelajaran IPA Biologi kelas VII SMP Negeri 27 Sungai Andai Banjarmasin berbasis Inquiry Terbimbing Rabiatul Adawiyah; Yulianti Hidayah
Lentera: Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol 12 No 1
Publisher : STKIP PGRI Banjarmasin

Penggunaan perangkat yang baik akan memandu pelaksanaan pembelajaran yang berkualitas sesuai dengan harapan, terutama proses yang baik dapat meningkatkan hasil yang baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kevalidan, kepraktisan dan keefisienan perangkat pembelajaran IPA Biologi Kelas VII berbasis Inquiry Terbimbing yang layak untuk digunakan dalam kegiatan pembelajaran oleh guru di sekolah. Jenis penelitian ini berupa penelitian pengembangan (Researce and Development) menggunakan prosedur penelitian pengembangan yang telah dimodifikasi dari Sugiyono (2009). Perangkat yang dikembangkan berupa silabus , RPP, LKS dan Lembar Penilaian pada konsep ‘Pencemaran Lingkungan”. Langkah uji coba produk meliputi uji perorangan, uji kelompok kecil, dan uji lapangan. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah, 1) instrumen validasi pakar untuk mengetahui kevalidan perangkat pembelajaran. 2) lembar observasi keterlaksanaan pembelajaran berbasis inkuiri terbimbing dan angket respon siswa untuk menegtahui keparaktisan perangkat pembelajaran. dan 3) tes hasil belajar kognitif dan keterampilan proses sains siswa untuk mengetahui keefektifan perangkat pembelajaran. Teknik analisis data dilakukan secara deskriptif kualitatif dan kuantitatif terdiri dari validitas , kepraktisan, dan keefektifan perangkat pembelajaran. Hasil Penelitian ini adalah 1) validitas perangkat pembelajaran dalam kategori cukup valid, 2) kepraktisan perangkat pembelajaran dalam kategori praktis, dan 3) keefektifan perangkata pembelajaran dalam kategori efektif. Ini bererti perangkat pembelajaran yang dikembangkan memenuhi kriteria valid namun perlu direvisi kecil, praktis, dan efektif serta dapat digunakan dalam pembelajaran.

Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Keterampilan Metakognitif Dan Berpikir Kritis Siswa Kelas IX SMA Kecamatan Kusan Hilir Nurul Ikrimah; Rabiatul Adawiyah
Jurnal Pendidikan Hayati Vol 4 No 4
Publisher : STKIP PGRI Banjarmasin

Pendidikan yang mampu mendukung manusia dalam perubahan adalah pendidikan yang mengembangkan potensi siswa dalam menghadapi era globalisasi yang penuh dengan tantangan dan perubahan, dengan pendidikan diharapkan membentuk karakter penerus bangsa yang inovatif, terampil dan kreatif. Pengembangan potensi siswa tidak terlepas dari proses pembelajaran yang dapat mengembangkan keterampilan atau kemampuan berpikir kritis siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) terhadap keterampilan metakognitif dan berpikir kritis siswa kelas XI IPA SMA Kecamatan Kusan Hilir. Penelitian ini adalah penelitian Quasi Eksperimen dengan model rancangan yang dikenal dengan “nonequivalent pretest-post test control group desain” yang menggunakan satu kelas eksperimen dan satu kelas kontrol. Penentuan sampel menggunakan random sampling. Sampel pada penelitian ini adalah kelas XI IPA 1 sebagai kelas kontrol dan XI IPA 3 sebagai kelas eksperimen. Variabel bebas pada penelitian ini adalah model Problem Based Learning, sedangkan variabel terikat adalah keterampilan metakognitif dan berpikir kritis. Data dikumpulkan melalui tes keterampilan metakognitif dan berpikir kritis yang berupa tes essay. Selanjutnya menggunakan rubrik untuk pengukuran keterampilan metakognitif dan berpikir kritis siswa. Data dianalisis menggunakan anava satu jalur dengan bantuan SPSS versi 18 for windows dengan taraf sig 0,05 (p ≤ 0,05) Hasil penelitian menunjukka nbahwa ada pengaruh model Problem Based Learning terhadap (1) Keterampilan metakognitif siswa pada konsep sistem koordinasi, hal ini dapat dilihat dari rata-rata sebesar 77,62 dan Fhitung = 499,050 (p =0,000). (2) Berpikir kritis siswa pada konsep sistem koordinasi dengan nilai rata-rata sebesar 70,77 dan nilai Fhitung =114,722 (p = 0,000). Disimpulkan bahwa model pembelajaran Problem Based Learning memiliki pengaruh secara signifikan terhadap keterampilan metakognitif dan berpikir kritis.

Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VII SMP Negeri Satu Atap 5 Daha Selatan Pada Konsep Ekosistem Megawati Megawati; Rabiatul Adawiyah
Jurnal Pendidikan Hayati Vol 4 No 2
Publisher : STKIP PGRI Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33654/jph.v4i2.441

Pendidikan yang memiliki kualitas yang baik, harus ditopang oleh kemampuan guru dalam melakukan kegiatan belajar dan mengajar dalam kelas. Guru harus menguasai metode-metode pembelajaran yang aktif dan interaktif agar kegiatan belajar mengajar menjadi lebih menarik dan bermakna. Pembelajaran melalui inkuiri terbimbing (guided Inquiry) mengarahkan siswa untuk menemukan konsep-konsep sains sendiri. Artinya, siswa tidak hanya pasif sebagai penerima konsep, melainkan aktif untuk menemukan suatu konsep. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model inkuiri terbimbing terhadap hasil belajar biologi siswa pada konsep ekosistem. Jenis penelitian ini quasi experiment yang menggunakan desain penelitian nonequivalent control group design. Uji hipotesis yang digunakan adalah uji-t, yang sebelumnya dilakukan terlebih dahulu Uji persyaratan yang diperlukan yaitu uji normalitas dan uji kesamaan varians (uji homogenitas). Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran inkuiri terbimbing berpengaruh terhadap hasil belajar siswa untuk hasil uji kesamaan dua rata-rata posttes pada kelompok eksperimen dan kelompok kontrol diperoleh 2,878 dan 2,086 ( pada taraf signifikan ( . Dengan demikian Ho ditolak dan Ha diterima pada taraf kepercayaan 95%. Hal ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing (guided inquiry) terhadap hasil belajar siswa.

Inventarisasi Jenis Tumbuhan Berkhasiat Obat di Desa Lahei Kecamatan Muara Lahei Kabupaten Barito Utara Anti Larici; Rabiatul Adawiyah
Jurnal Pendidikan Hayati Vol 3 No 2
Publisher : STKIP PGRI Banjarmasin

Berdasarkan survei pendahuluan di Desa Lahei Kecamatan Muara Lahei Kabupaten Barito Utara ditemukan banyak jenis-jenis tumbuhan berkhasiat obat yang digunakan oleh masyarakat setempat. Masyarakat lebih senang menggunakan ramuan tradisional sebelum berobat ke puskesmas atau rumah sakit, bahkan apabila kekurangan biaya maka obat tradisional menjadi pilihan alternatif dalam rangka penyembuhan suatu penyakit. Selain itu di Desa Lahei belum pernah diadakan penelitian tentang jenis-jenis tumbuhan berkhasiat obat yang sering digunakan masyarakat disana. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif, yaitu dengan turun langsung kelapangan (observasi) untuk pengamatan dan pengambilan sampel guna mengetahui jenis tumbuhan berkhasiat obat, dan dilakukan wawancara guna memperoleh informasi tentang tanaman yang berkhasiat obat. Teknik pengambilan sampel adalah purposive sampling. yaitu peneliti mengambil sendiri contoh sampel dan menanyakan dengan tiga orang tokoh masyarakat yang mengetahui dan memahami apakah sampel tersebut memiliki khasiat atau tidak. Jadi, hanya tumbuhan yang memiliki khasiat obat saja yang diambil untuk dilakukan penelitian lebih lanjut. Ada 22 spesies tumbuhan berkhasiat obat yang ditemukan yaitu, Centella asiatica, Phyllanthus ninuri L, Mimosa pudica L, Piper betle L, Alpinia galanga (L) Swartz, Melastoma candidum D.Don, Costus speciosus, Morinda citrifolia Linn, Talinum paniculatum, Averhoa bilimbi L, Cordylineterminalis (L) Kunth, Tinospora crispa, Zingiber officinale, Citrus aurantiifolia, Plumeria acuminate Ait, Sauropus abdrogynus (L), Kaempferia galangal, Sansevieria trifasciata Prain, Apium graveolens L, Elephantopus scaber L, Cucumis sativus L, Sisyrinchium palmifolium L. Pemanfaatan bagian-bagian tumbuhan yang digunakan meliputi akar, rimpang, daun, batang, bunga, getah, buah dan semua bagian tanaman.

GAMBARAN PENGETAHUAN IBU NIFAS TENTANG POST PARTUM BLUES DI RSUD. DR. H. MOCH. ANSARI SALEH BANJARMASIN Anggrita Sari; Mohammad Basit; Rabiatul Adawiyah
DINAMIKA KESEHATAN: JURNAL KEBIDANAN DAN KEPERAWATAN Vol 6, No 2 (2015): DINAMIKA KESEHATAN JURNAL KEBIDANAN DAN KEPERAWATAN
Publisher : Universitas Sari Mulia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1537.045 KB)

Latar Belakang: Post partum blues adalah sebagai sindrom gangguan mental yang ringan.Masyarakat umumnya tidak sadar penyakit tersebut sehingga tidak terdiangnosis dan tidaktertatalaksana dengan baik. Akhirnya menimbulkan masalah yang cukup menyulitkan, dimana bisaberkembang menjadi keadaan yang lebih berat yakni depresi Post partum dan psikosis Post partum.RSUD. DR. H. Moch Ansari Saleh adalah salah satu rumah sakit rujukan pertama di wilayah profensiKalimantan Selatan, dengan beberapa layanan salah satunya yaitu ruang mutiara yang mefasilitasikhusus untuk ibu nifas.Tujuan: Mengetahui gambaran pengetahuan ibu nifas, tentang Post partum blues di Ruang Nifas RSUD. DR. H. Moch Ansari Saleh Banjarmasin.Metode: Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif. Jenis pengambilan secara non random (non probability) sampling, yaitu menggunakan teknik Accidental Sampling. Dengan jumlah sampel 57 ibu nifas.Hasil: Hasil penelitian terhadap 57 orang responden terbanyak berpengetahuan cukup yaitu 35 orang (61,4%) dan responden paling sedikit berpengetahuan baik yaitu 3 orang (5.26%).Kesimpulan: Pengetahuan responden dalam pengetahuan Post partum blues dikatagorikan cukup.Kata Kunci: ibu nifas, pengetahuan, post partum blues.

MODERNISASI SISTEM PEMBELAJARAN FIKIH DAN BAHASA INDONESIA DI MADRASAH ALIYAH ULUMUL QUR’AN KOTA LANGSA Rabiatul Adawiyah
At-Tazakki: Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan Islam dan Humaniora Vol 1, No 1 (2017)
Publisher : Program Studi Pendidikan Islam Pascasarjana UIN Sumatera Utara Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (118.741 KB)

Abstrak: This study aims to determine the modernization of learning systems that have been done byteachers Fiqh and indonesian language in Madrasah Aliyah Ulumul Quran Langsa, To know the steps inmodernization of learning system of Fiqh and indonesian language in Madrasah Aliyah Ulumul QuranLangsa, To know the constraints faced and the solution in the modernization of the system of learning Fiqhand indonesian language in Madrasah Aliyah Ulumul Quran Langsa. The method of research is qualitativedescriptive, which became the instrument is a tool the researchers themselves, the data obtained from twosources, namely primary data sources and secondary data sources. With the technique of collecting datathrough observation, interviews and documentation, as for the data analysis techniques performed datareduction (data collection), data presentation, and conclusion. Technique authenticity of data is done withcredibility, transferability, dependability and confirmability.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui modernisasi sistem pembelajaran yang telah dilakukan olehguru Fikih dan Bahasa Indonesia di Madrasah Aliyah Ulumul Quran Kota Langsa, untuk mengetahuilangkah-langkah dalam modernisasi sistem pembelajaran Fikih dan Bahasa Indonesia di MadrasahAliyah Ulumul Quran Kota Langsa, untuk mengetahui kendala yang dihadapi dan solusinya dalammodernisasi sistem pembelajaran Fikih dan Bahasa Indonesia di Madrasah Aliyah Ulumul Quran KotaLangsa. Adapun metode penelitian adalah kualitatif deskriptif, yang menjadi instrumen adalah penelitisendiri, data yang diperoleh dari dua sumber yaitu sumber data primer dan sumber data sekunder.Dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi, adapun teknikanalisis data dilakukan secara reduksi data (pengumpulan data), penyajian data, dan kesimpulan.Teknik keabsahan data dilakukan dengan kepercayaan (crebility); dapat ditransfer (transferability);dapat dipegang kebenarannya (dependability); dapat dikonfirmasikan (confirmability).Kata Kunci: Modernisasi, Sistem, dan Pembelajaran

EDUKASI PENCEGAHAN PENYEBARAN BERITA HOAKS MELALUI SOSIAL MEDIA DI SMK NEGERI 71 JAKARTA Rabiatul Adawiyah; Kurniawan Kurniawan; Febry Amirullah; Elvara Norma Aroyandini
Diseminasi: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2022)
Publisher : Pusat Pengabdian kepada Masyarakat- LPPM Universitas Terbuka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33830/diseminasiabdimas.v4i2.2769

The development of information technology has resulted in negative impacts, one of which is hoax news that spreads quickly through social media. Students of SMK N 71 Jakarta use social media every day, both for online learning and personal purposes, such as communicating with family and friends. This situation makes students vulnerable to receiving hoax news. Therefore, this community service was carried out to provide students education in socialization and training. The implementation of the education was attended by class X students from the Department of Software Engineering, Visual Communication Design, and Animation, where each major was taken two, so the total number of students who took part in this activity was six classes or around 50 students. The results of this community service are that there has been socialization with material on the meaning of hoax news, the characteristics of hoax news, distinguishing between a hoax and non-hoax news, examples of hoax news found on social media, and the critical role of students in helping prevent the spread of hoax news. The presenters also conducted training through demonstrations on how students can recognize hoax news from the title and content of the news, how students can check the truth of a news story, and how students can report if they find news that is indicated as a hoax which is practiced directly by students. This service activity ends by giving assignments to students to monitor social media and report if there is news that is indicated as a hoax, then provide information to presenters and teachers. The results of these community service activities are that students gain comprehensive knowledge about hoax news; students can practice how to recognize hoax news so that students can distinguish between news that contains hoaxes and those that do not, and students can check the truth of news and can report if there is news that is indicated to contain hoaxes. Perkembangan teknologi informasi mengakibatkan munculnya dampak negatif, salah satunya yaitu adanya berita hoaks yang tersebar dengan mudah melalui sosial media. Siswa SMK N 71 Jakarta merupakan siswa yang setiap hari menggunakan sosial media, baik untuk keperluan pembelajaran daring maupun untuk keperluan pribadi, seperti untuk berkomunikasi dengan keluarga dan teman. Hal tersebut menjadikan siswa rawan untuk menerima berita hoaks. Maka dari itu dilakukanlah pengabdian masyarakat ini dengan tujuan untuk memberikan edukasi berupa sosialisasi dan pelatihan kepada siswa. Pelaksanaan edukasi diikuti oleh siswa kelas X dari jurusan Rekayasa Perangkat Lunak, Desain Komunikasi Visual, dan Animasi, dimana masing-masing jurusan diambil dua, sehingga total siswa yang mengikuti kegiatan ini adalah sebanyak enam kelas atau sekitar 50 siswa. Hasil pengabdian masyarakat ini yaitu telah dilakukan sosialisasi dengan materi pengertian berita hoaks, ciri-ciri berita hoaks, membedakan antara berita hoaks dan bukan hoaks, contoh-contoh berita hoaks yang ditemukan di media sosial, serta pentingnya peranan siswa dalam membantu mencegah oenyebaran berita hoaks. Pemateri juga melakukan pelatihan melalui demonstrasi tentang bagaimana siswa dapat mengenali berita hoaks dari judul maupun isi berita, bagaimana siswa dapat mengecek kebenaran suatu berita, serta bagaimana siswa dapat melakukan pelaporan jika menemukan berita yang terindikasi hoaks yang dipraktikkan secara langsung oleh siswa. Kegiatan pengabdian ini diakhiri dengan memberikan tugas kepada siswa untuk memantau sosial media dan melaporkan jika terdapat berita yang terindikasi hoaks, kemudian memberikan informasi kepada pemateri maupun guru.

Pengembangan Modul Kimia Etnosains Terintegrasi Model Culturally Responsive Transformative Teaching (CRTT) Rabiatul Adawiyah; Yayuk Andayani; Lalu Rudyat Telly Savalas
Journal of Classroom Action Research Vol. 4 No. 4 (2022): November
Publisher : Program Studi Magister Pendidikan IPA, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jcar.v4i4.2395

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan modul kimia etnosains terintegrasi model Culturally Responsive Transformative Teaching (CRTT) yang layak dan praktis. Metode yang digunakan dalam penelitian ini ialah penelitian & pengembangan menggunakan model ADDIE. Uji coba terbatas pada penelitian ini dilaksanakan pada 31 peserta didik kelas XI MIPA di SMAN 1 Pujut. Teknik pengumpulan data menggunakan uji validitas pada tiga ahli dan angket respon peserta didik. Hasil uji validitas menunjukkan aspek isi sebesar 0,81 kategori sangat valid, aspek penyajian sebesar 0,79 kategori valid, aspek bahasa sebesar 0,79 kategori valid, aspek tampilan sebesar 0,81 kategori sangat valid dan aspek orientasi etnosains-CRTT sebesar 0,87 kategori sangat valid. Respon peserta didik pada aspek tampilan sebesar 3,49 kategori sangat baik, aspek materi sebesar 3,46 kategori sangat baik, aspek bahasa sebesar 3,46 kategori sangat baik dan aspek motivasi 3,50 kategori sangat baik.

Analisis Balance Scorecard sebagai Alat Pengukur Kinerja Perusahaan pada Perusahaan Daerah Air Minum (PDAM) Tirtanadi Medan Khaira Zahra Nasution; Rabiatul Adawiyah; Sri Rahayu
JIKEM: Jurnal Ilmu Komputer, Ekonomi dan Manajemen Vol 2 No 2 (2022): JIKEM: Jurnal Ilmu Komputer, Ekonomi dan Manajemen
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Metode ballalnce scorecalrd bisal digunalkaln dallalm penilalialn kinerjal PDAlM dengaln memperhaltikaln empalt alspek yalitu alspek keualngaln, alspek pelalnggaln, alspek bisnis internall daln alspek pertumbuhaln daln pembelaljalraln. Malkal tujualn penelitialn ini aldallalh Untuk mengetalhui balgalimalnal kinerjal PDAlM Tirtalnaldi Medaln jikal dilihalt dalri konsep Ballalnce Scorecalrd. Jenis penelitialn yalng dilalkukaln peneliti aldallalh penelitialn deskriptif kualntitaltif. Halsil menunjukkaln balhwal Halsil penelitialn menunjukkaln balhwal paldal talhun 2018-2020 kinerjal PDAlM Tirtalnaldi Medaln secalral keseluruhaln sudalh cukup balik, hall tersebut ditunjukkaln dengaln nilali scorecalrd yalng dihalsilkaln dalri malsing-malsing perspektif yalitu perspektif keualngaln,perspektif pelalnggaln, perspektif proses bisnis internall daln perspektif pembelaljalraln daln pertumbuhaln

PENGARUH KEPEMIMPINAN SPIRITUAL DAN JEJARING USAHA TERHADAP KINERJA USAHA (STUDI PADA KOMUNITAS TANGAN DIATAS SAMARINDA) Muhammad Faizuddin; Herning Indriastuti; Rabiatul Adawiyah
Jurnal Ilmu Ekonomi Mulawarman (JIEM) Vol 5, No 3 (2020): September
Publisher : Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29264/jiem.v5i3.7126

Muhammad Faizuddin, 2019 Pengaruh Kepemimpinan Spiritual Dan Jejaring Usaha Terhadap Kinerja Usaha (Studi Komunitas TDA Samarinda). Penelitian ini di bawah bimbingan Ibu Herning Indriastuti sebagai Pembimbing I dan Ibu Rabiatul AdawiyahÂ sebagai Pembimbing II.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Kepemimpinan Spiritual Terhadap Kinerja Usaha di Komunitas Tangan Di Atas Samarinda.Metode pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan kuesioner dengan skala Interval. Teknik Penentuan sampel dalam penelitian ini dilakukan dengan menggunakan teknik Sensus. Untuk itu peneliti mengambil 147 anggota yang terdaftar menjadi anggota komunitas TDA Samarinda untuk menjadi sampel dalam penelitian ini. Uji hipotesis yang digunakan dalam penelitian ini adalah Regresi Linear Berganda dengan menggunakan Sofware SPSS 23.0. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kepemimpinan spiritual berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja usahaÂ di dalam komunitas TDA Samarinda dan jejaring berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja usahaÂ di dalam komunitas TDA Samarinda

Co-Authors . Muhammad Ramli Buhari Abdullah Alim Musaddik Agnes Nelciani Rindu Ahmad Mulyadi Kosim Ahmad Zulfahmi Aida Sapitri Akhmad Sukron Haekal Ramdani Ala Purnawati Alfina Azisi Br Purba Algis Ekselen Naibaho Alimuddin A. Djawad Allisa Munawarrah Amniatin Naqiyah Andi Martina Kamaruddin Anggrita Sari Annisa Zuhra Anti Larici Arlina Arlina Arma Sentia Lestari Asrar Mabrur Faza Ayu Lestari Ayu Vidyaningrum Bahri, Salmi Yuniar Baiq Elda Dinisa Putri Baiq Rahmatul Paraeni Barus, Siti Khadijah Bq. Meli Reksa Heriani Bq. Rani, DW Bulkaini (Bulkaini) Ceria Hermina Dea Alifah Dedi Harianto Dela Fitriana Deti Destiani Dewi Ratnatih Dhiza Aliffia Diana Rizky Lubis Dina Sukma Dinda Anisa Yuliana Dita Lestari Djoko Kisworo Dwi Wahyuni Eka Kasymir Elvara Norma Aroyandini Emeliya Sukma Dara Damanik Eva Iryani Fachry Abda El Rahman Fadila Hasibuan Fahrullah Fahrullah Fathurrahman Febry Amirullah Febry Amirullah Benny Guntar, Elsita Lisnawati Gusti Ayu Diantha Dara Puspita Hadlun Hani Fitria Anggraini Hanifah Hartati Agustin HARYANTO Hasibuan, Ahmad Jasa Hasibuan, Nur Asiah Hayatun Thoybah Herning Indriastuti Hesti Hajah Hety Diana Septika Hikmawati Hikmawati Husaen Sudrajat Ibnu Kharis Alfauzi Iga Syarlah Ikrimatul Ulya Imam Ahmad Abi Abdillah Indah Fitria Ningsih Indra Indra Intan Paramiarta Ningrum Intoriqatul Khairiyah Irni Cahyani Jeffrey Jelly Leviza Jihan Hafidzah Juliana Astuti Jumriana Kartini Kartini Khaerani Khaira Zahra Nasution Khairul Muzakki Khairun Na’imah KHOIRUNNISA Kurniawan . Lalu Puji Indra Kharisma Lalu Rudyat Telly Savalas Lestari, Dyah Aring Hepiana Lestari, Utami Sylvia Lubis, Nurhidayah M. Kamari Mahyuddin Mahyuddin MARA UNTUNG RITONGA, MARA UNTUNG Marlian Arif Nasution MARTINI Mar’ie Muhammad Mawadah Mawadah Megawati Megawati Merlinda Suryati Jitung Mohammad Basit Muh Said Muhaddis Muhaddis Muhammad Al Fisah Muhammad Albadar Adren Muhammad Aminudin Muhammad Faizuddin Muhammad Jailani Alkadri Muhammad Rafi’i Muhammad Ridho Aulia Irawan Muhammad Saleh Mire Muhhammad Husni Thamrin Muhlis Mukhlis Mukhtar Muhammad Salam Mumpuniarti Mumpuniarti Munifah Munifah Wahyuddin Naheri Najwa Nadhira Harahap Nara Puan Majid Nazli Badrul ‘Aini Ramdhani Ni Luh Nanik Puspadi Nisrokyah Norhaliza Norhaliza Novi Rizki Nurlaili Nur Arinda nur hafizah Nurfarhanah Nurfarhanah Nurhalisa Nurin Kumala Dewi Nurshalati Tahar Nurul Humairah Nurul Ikrimah Opi Andriani Panggabean, Rizky Mubarok Pepita Sari Putri Ramadani R Hanung Ismono Rahma, Aufa Rahmadani Rahmadani Rahman Ambo Masse Rahmat Syam Raihan Randi Boang Manalu Raja Ritonga Ramlan Padang Rangkuti, Rosipa Rahmi Rani Sabrani Ratih Puspita Sari Refani Pramunita Riannur Riannur Richo Kais Threza Fauzi Ridwan Sholeh Rifani Shobari Rinawati Rinawati Riska Afifah Riska Amira Zahrotunnisa Riska Ayu Purnama Dewi Riska Tri Listiani Rita Nofianti Rizqi Nailul Baroroh Romat Efendi Sipahutar Ryka Marina Walanda Saiful Bahri Salsabila Githa Zahratunnisa Salsabila Hasibuan Salsabila Syfa Siregar Sari Wulan Satriyadi Sendhy Krisnasari Shanty Komalasari Sholatiah Hannum SITI LATIFAH Siti Maisarah Soeci Izzati Adlya Srg, Kartina SRI RAHAYU Suhaidi Suhartini Sujaya, Ketut Ary Sukiyat, Sukiyat Sukriadi Sumper Mulia Harahap, Sumper Mulia Syamsul Ph.D M.A. Hadi Syukri Syukri Taharuddin Teguh Endaryanto Timbul Surya Akbar Lubis Tri Asihati Ratna Hapsari Tri Setiawati Tri Setyawati Umi Kalsum Veronica Lia Andriani Wafiq Azizah Wahidah Sanusi Wardah Syafirah Wiwin Wiwin Wuryaningsih Dwi Sayekti Yaktiworo Indriani Yasruddin Yayuk Andayani Yudi Sutaryana Yudo Dwiyono Yulianti Hidayah Yulianto, W Yuni Sahara Yuniar Affandy Zahra Nur Oktaviani Zainal Abidin Zainal Arifin Zainap Hartati Zakiyah Rangkuti

Title

Found 78 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 78 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 78 Documents
Search