Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.168
P-Index
This Author published in this journals
All Journal SEIKO : Journal of Management & Business Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Journal La Edusci SENTRI: Jurnal Riset Ilmiah Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia Indonesian Research Journal on Education
Mudmainna, Mudmainna
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

 1 
Pengaruh Harga dan Promosi Terhadap Minat Beli Sarung Tenun Lamaholot pada Rumah Tenun Milenial Mudmainna, Mudmainna; Uran, Brigita Elisabet KR; Masi, Reinaldis
SEIKO : Journal of Management & Business Vol 7, No 2.1 (2024)
Publisher : Program Pascasarjana STIE Amkop Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37531/sejaman.v7i2.7621

Abstract

Penelitian ini mempunyai tujuan untuk menganalisis seberapa besar pengaruh harga dan harga terhadap minat beli konsumen sarung tenun lamaholot pada Rumah Tenun Milenial. Jenis penelitian yang digunakan adalah explanatory kuantitatif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kepustakaan dan penelitian lapangan dengan survei lapangan membagikan kuesioner sebagai responden. Populasinya adalah seluruh konsumen yang membeli sarung tenun di Rumah tenun Milenial berjumlah 150 orang. Pengambilan sampel dilakukan secara sensus. Metode analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah Uji Validitas, Uji Reabilitas, Teknik Analisis Regresi linier berganda, Uji F, Uji T, dan Analisis Koefisien Determinasi. Data penelitian diolah menggunakan software SPSS Variabel bebas pada penelitian ini adalah Harga (X1) dan Promosi (X2). Variabel terikat pada penelitian ini adalah Minat Beli Konsumen (Y). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa variabel harga dan promosi berpengaruh signifikan secara simultan terhadap minat beli konsumen. Besar pengaruh antara variabel harga dan promosi terhadap minat beli konsumen sebesar 60,08 %.
Meningkatan Minat Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning pada Mata Pelajaran Ekonomi di SMA Negeri 1 Adonara Barat Tahun Pelajaran 2024/2025 Arsoni, Stefania Benga; Maran, Margiana D.MM.; Mudmainna, Mudmainna
Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia Vol. 4 No. 3 (2025)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpion.v4i3.635

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahuhi tentang meningkatkan minat belajar siswa melalui model pembelajaran contextual teaching and learning pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri 1 Adonara Barat tahun pelajaran 2024/2025. Penelitian ini dilakukan di sekolah SMA Negeri 1 Adonara Barat yang membahas tentang meningkatkan minat belajar siswa melalui model pembelajaran contextual teaching and learning pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri 1 Adonara Barat. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah penerapan Model pembelajaran Contextual Teaching and Learing (CTL) dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri 1 Adonara Barat. Tujuan penelitian ini adalah untuk bagaimana guru meningkatkan minat belajar siswa melalui model pembelajaran Contextual Teaching and Learing (CTL) di SMA Negeri 1 Adonara Barat. Penelitian ini dengan menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi. Dari hasil yang ditemukan oleh peneliti bahwa meningkatkan minat belajar siswa melalui model pembelajaran contextual taching and learning pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri 1 Adonara Barat guru masih menghadapi berbagai kendala baik dari aspek teknis dan sumber daya. Hasil penelitian diatas disimpulkan bahwa meningkatakan minat belajar siswa melalui model pembelajaran contextual teaching and learning pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri 1 Adonara Barat adalah guru memanfaatkan model pembelajaran saat menentuan dalam meningkatkan minat belajar siswa.
Pengaruh Disiplin Belajar terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X di SMAN 1 Tanjung Bunga Tahun Pelajaran 2024/2025 Weking, Selviana Laju; Mudmainna, Mudmainna; Beribe, Maria Fatima Bongi
Indonesian Research Journal on Education Vol. 5 No. 5 (2025): Irje 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v5i5.3350

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh disiplin belajar terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ekonomi kelas X di SMAN 1 Tanjung Bunga Tahun Pelajaran 2024/2025. Pendekatan yang digunakan adalah kuantitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui angket dan dokumentasi. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X yang berjumlah 30 orang, sehingga teknik sensus digunakan. Data dianalisis menggunakan uji regresi linear sederhana dengan bantuan SPSS versi 26. Hasil penelitian menunjukkan bahwa disiplin belajar berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar siswa. Semakin tinggi tingkat disiplin belajar, maka semakin baik pula hasil belajar yang diperoleh siswa. Temuan ini menunjukkan pentingnya peran kedisiplinan dalam mendukung pencapaian prestasi akademik siswa.
Pengaruh Pendapatan Orang Tua Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X di SMAN 1 Larantuka Tahun Pelajaran 2024/2025 Pelo, Maria Ose; Mudmainna, Mudmainna; Titu, Maria Anita
Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia Vol. 4 No. 3 (2025)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpion.v4i3.677

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendapatan orang tua terhadap hasil belajar siswa kelas X di SMA Negeri 1 Larantuka Tahun Pelajaran 2024/2025. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X di SMA Negeri 1 Larantuka Tahun Pelajaran 2024/2025. Sampel dipilih melalui teknik purposive sampling berjumlah 36 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner yang dibagikan ke semua responden. Teknik analisis data menggunakan regresi linear sederhana. Hasil penelitian dan analisis data menunjukan bahwa variabel pendapatan orang tua (X) berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar (Y), yang ditunjukan dengan hasil uji t dari variabel pendapatan orang tua yang memberikan kontribusi positif terhadap hasil belajar dengan membandingkan t hitung > t tabel (3,695 > 2,032) dengan nilai signifikansi 0,001.hasil ini menunjukan bahwa perhatian orang tua berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar kelas X di SMA Negeri 1 Larantuka Tahun Pelajaran 2024/2025.
Motif dan Proses Pembuatan Kewatek pada Desa Bantala Kecamatan Lewolema Kabupaten Flores Timur Uran, Brigita Elisabet KR.; Mudmainna, Mudmainna; Titu, Maria Anita; Masi, Reinaldis
SENTRI: Jurnal Riset Ilmiah Vol. 4 No. 10 (2025): SENTRI : Jurnal Riset Ilmiah, Oktober 2025
Publisher : LPPM Institut Pendidikan Nusantara Global

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/sentri.v4i10.4697

Abstract

Tenun Ikat is a traditional art form created by Lamaholot women as a medium to express the cultural identity and philosophy of life of the local community. This study aims to describe the motifs, meanings, and process of making Kwatek weaving in the Dona Tobo Ikat Weaving Group in Lewolema, as well as to understand the cultural meaning contained within it as an effort to strengthen local identity. The method used is a qualitative descriptive method through observation, interviews, and documentation. The results show that this group consists of 12 housewives who produce three main types of weaving: Kewatek for women, Nowing for men, and Selendang as a small woven cloth. The woven motifs are passed down from generation to generation and are believed to be sacred motifs revealed by the ruler of nature. Each motif depicts the values ​​of ancestral heroism and symbolizes the traditional three-burner wedding ceremony typical of the Lewolema area. The weaving process includes three main stages: preparation, dyeing, and weaving, which must be carried out carefully to produce beautiful and meaningful motifs. This study concludes that ikat weaving not only functions as a traditional craft, but also as a means of cultural preservation and identity transmission between generations.
PENGARUH MOTIVASI DAN KOMITMEN KERJA TERHADAP PENINGKATAN KINERJA KARYAWAN PADA PT PAHALA BAHARI NUSANTARA Mudmainna, Mudmainna; Uran, Brigita Elisabet KR.; Masi, Reinaldis
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 2 (2024): Volume 7 No. 2 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i2.27489

Abstract

Penelitian ini mempunyai tujuan untuk menjelaskan pengaruh motivasi dan komitmen kerja terhadap peningkatan kinerja karyawan pada PT Pahala Bahari Nusantara. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kepustakaan dan penelitian lapangan dengan survei lapangan membagikan kuesioner sebagai responden. Populasinya adalah seluruh karyawan berjumlah 57 orang. Pengambilan sampel dilakukan secara sensus. Data dianalisis dengan menggunakan analisis regresi linear berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar (53,70 %) motivasi dan komitmen kerja berpengaruh signifikan terhadap peningkatan kinerja karyawan.
Analysis of Students’ Difficulties in Completing Final Projects Mudmainna, Mudmainna
Journal La Edusci Vol. 6 No. 4 (2025): Journal La Edusci
Publisher : Newinera Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37899/journallaedusci.v6i4.2633

Abstract

The process of completing an undergraduate thesis remains a significant challenge for students, particularly in translating research data into a coherent scientific paper. Difficulties often arise in managing data obtained from questionnaires, interviews, and documentation, leading to uncertainty about the initial and subsequent steps in academic writing. This study aims to explore the challenges students face in thesis writing and the role of academic supervisors in supporting the process. Employing a descriptive qualitative approach, the research was conducted at the Institute of Teacher Training and Technology (Institut Keguruan dan Teknologi) Larantuka, East Flores Regency, involving eighth-semester students and academic supervisors selected through purposive sampling. Data were collected through observation, interviews, and documentation, and analyzed using Miles and Huberman’s interactive model. The findings indicate that students’ difficulties are influenced by internal factors including challenges in topic selection, limited references, time management, lack of research experience, and psychological barriers and external factors, such as inadequate supervision, unsupportive environments, and insufficient faculty-level management. The study concludes that thesis completion is shaped by both individual capabilities and external support systems. Strengthening academic writing practices, improving supervision strategies, and providing institutional support through workshops and structured guidance are crucial for facilitating effective and timely thesis completion. The implications of this study emphasize the importance of collaborative efforts among students, supervisors, and higher education institutions to enhance the quality and efficiency of undergraduate thesis writing.
Co-Authors Arsoni, Stefania Benga Beribe, Maria Fatima Bongi Maran, Margiana D.MM. Masi, Reinaldis Pelo, Maria Ose Titu, Maria Anita Uran, Brigita Elisabet KR Uran, Brigita Elisabet KR. Weking, Selviana Laju