Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.578
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Kesmas Indonesia: Jurnal Ilmiah Kesehatan Masyarakat Jurnal Keperawatan Komprehensif (Comprehensive Nursing Journal) Journal SAGO Gizi dan Kesehatan Jurnal Pengabdian Kesehatan Komunitas (Journal Of Community Health Service) Jurnal Kebidanan, Keperawatan dan Kesehatan (J-BIKES) Getsempena Health Science journal Jurnal Pengabdian Masyarakat Mentari
Gressia, Rosa Galica Gita
Unknown Affiliation
Religion Computer Science & IT Dentistry Economics, Econometrics & Finance Health Professions Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 9 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 9 Documents
Search

 1 
Pemanfaatan Booklet Sebagai Media Konseling dalam Meningkatkan Pengetahuan dan Sikap Ibu Hamil tentang IMD dan ASI Eksklusif Agus Hendra Al Rahmad; Ratu Laili Amelia; Rosa Galica Gita Gressia
Kesmas Indonesia Vol 15 No 2 (2023): Jurnal Kesmas Indonesia
Publisher : Jurusan Kesehatan Masyarakat dan Fakultas Ilmu-Ilmu Kesehatan Universitas Jenderal Soedirman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20884/1.ki.2023.15.2.8189

Abstract

Cakupan pemberian ASI eksklusif di Aceh masih sangat rendah (37,3%), begitu juga dengan penatalaksanaan iniasi menyusui dini (IMD). Salah satu faktor pemicu adalah rendahnya kedasaran ibu dan pengetahuan ibu saat hamil. Peningkatan pengetahuan dan sikap ibu sangat mungkin ditingkatkan melalui konseling menggunakan media booklet. Tujuan penelitian untuk mengukur pengaruh konseling gizi menggunakan media booklet terhadap peningkatan pengetahuan dan sikap ibu hamil tentang IMD dan ASI eksklusif. Penelitian menggunakan desain Quasi-Eksperimen, yang telah dilakukan di Aceh Timur pada tahun 2022. Jumlah sampel sebanyak 35 ibu hamil diambil secara random. Booklet dikembangkan oleh peneliti dan telah dilakukan uji akar materi dan media. Pengumpulan data pengetahuan dan data sikap (pre-post) menggunakan kuesioner dan wawancara langsung. Data menggunakan skala ratio, dan uji statistik menggunakan Dependent t-test pada CI 95%. Hasil, antara sebelum dengan setelah dilakukan konseling, diperoleh selisih rata-rata skor pengetahuan yaitu 5,7 dan skor sikap yaitu 13,5. Terdapat pengaruh konseling gizi menggunakan booklet terhadap pengetahuan (p= 0,003) dan terhadap sikap (p= 0,008) ibu hamil tentang IMD dan ASI eksklusif. Kesimpulan, booklet tentang IMD dan ASI eksklusif sangat bermanfaat dan berpengaruh signifikan dalam meningkatkan pengetahuan dan sikap ibu hamil di Aceh Timur.
Implementation of Teamwork in Students Using the Improvement Model Cycle at the Ibnu Sina Nursing Academy, Sabang City Gressia, Rosa Galica Gita; Khairunisa, Aida; Aldani, Noor Asnidar; Al Kautsarina, Vara; Herdianto, Pulung
JURNAL KEBIDANAN, KEPERAWATAN DAN KESEHATAN (BIKES) Vol 4, No 3 (2025): J-BIKES MARET
Publisher : Mata Pena Madani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51849/j-bikes.v4i3.101

Abstract

Nurses experience unexpected events due to a lack of non-technical skills, such as teamwork, which plays a crucial role in improving patient safety. This study aims to enhance the skills of nursing students in Sabang City in implementing teamwork through simulation methods. A quasi-experimental method with a pretest-posttest design without a control group was used to evaluate the effectiveness of teamwork implementation among 20 nursing students through the "PDSA Cycle" improvement model. The analysis results showed a significant increase in students' skills after implementing this method. The average self-assessment score before the intervention was 65.3 ± 7.8. As a follow-up, additional training for lecturers and clinical instructors in implementing team-based learning strategies is recommended to enhance students' skills during clinical practice in hospitals, thereby improving the quality of nursing education and ensuring patient safety in healthcare services.
ETHICAL AND CLINICAL CONSIDERATIONS IN THE USE OF RESTRAINTS FOR PATIENT SAFETY IN INTENSIVE CARE UNITS Fitri, Aina; Galica Gita Gressia, Rosa; Hijriana, Isni; Halizasia, Gadis
Getsempena Health Science Journal Vol. 4 No. 1 (2025): Januari
Publisher : Universitas Bina Bangsa Getsempena

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46244/ghsj.v4i1.3161

Abstract

The use of physical restraints on patients in intensive care units (ICUs) is a common intervention aimed at ensuring patient safety, particularly in preventing the dislodgement of vital invasive devices. However, this practice raises ethical and clinical dilemmas due to the complex considerations involved. The aim of this study was to explore the ethical and clinical considerations in the use of restraints for patient safety in the intensive care setting. This research employed a qualitative phenomenological design, with data collected through in-depth interviews involving eight participants in the intensive care unit. Data were analyzed using the Colaizzi method. The study identified three major themes: considering the patient's needs, preventing the dislodgement of invasive devices, and experiencing contradictory feelings. The findings highlight the need for clearer, standardized policies on the use of restraints in intensive care units that incorporate both ethical and clinical perspectives.
The Penyuluhan Pola Makan DASH bagi Lansia sebagai Strategi Pengendalian Hipertensi di Banda Aceh: Penyuluhan Pola Makan DASH bagi Lansia sebagai Strategi Pengendalian Hipertensi di Banda Aceh Gressia, Rosa Galica Gita; Hadi, Nurul; Juanita2, Juanita
Jurnal Pengabdian Kesehatan Komunitas Vol. 5 No. 3 (2025): JPKK Edisi Desember 2025
Publisher : STIKes Hang Tuah Pekanbaru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25311/jpkk.Vol5.Iss3.2420

Abstract

Hypertension is common among older adults and can lead to serious complications such as stroke and heart failure. One non-pharmacological effort to control it is the application of the Dietary Approaches to Stop Hypertension (DASH) diet. This activity aimed to improve older adults’ knowledge and skills in implementing the DASH eating pattern. The method used was educational demonstration with a participatory approach, conducted in Banda Raya Subdistrict, Banda Aceh City. The activities included lectures, demonstrations, and redemonstrations using videos, posters, leaflets, and examples of DASH menus. The results showed increased understanding and interest among participants in adopting healthy eating patterns. The demonstration method proved effective in raising older adults’ awareness of blood pressure control. Evaluation results showed that 75% of participants were able to recall the main principles of the DASH diet, 80% could mention three recommended foods and three foods that should be reduced, and 85% were interested in applying it at home. Participants also demonstrated changes in attitude, with a stronger commitment to reducing the consumption of fatty foods. This activity ran smoothly, was interactive, and succeeded in improving older adults’ knowledge, attitudes, and interest in implementing healthy eating patterns as a non-pharmacological effort to control blood pressure. Thus, the demonstration method proved effective in increasing older adults’ awareness of the importance of hypertension control through the DASH diet. Abstrak Hipertensi sering dialami lansia dan dapat menimbulkan komplikasi serius seperti stroke dan gagal jantung. Salah satu upaya nonfarmakologis untuk mengendalikannya dengan penerapan Dietary Approaches to Stop Hypertension (DASH). Kegiatan ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan lansia dalam menerapkan pola makan DASH. Metode yang digunakan adalah demonstrasi edukatif dengan pendekatan partisipatif, dilaksanakan Kecamatan Banda Raya, Kota Banda Aceh. Kegiatan meliputi ceramah, demonstrasi, dan redemonstrasi dengan media video, poster, leaflet, serta contoh menu DASH. Hasil menunjukkan peningkatan pemahaman dan minat peserta dalam menerapkan pola makan sehat. Metode demonstrasi terbukti efektif meningkatkan kesadaran lansia terhadap pengendalian tekanan darah. Hasil evaluasi  menunjukkan  bahwa  75%  peserta  mampu mengingat prinsip utama diet DASH, 80% dapat menyebutkan tiga makanan yang dianjurkan dan tiga yang perlu dikurangi, serta 85% berminat menerapkannya di rumah. Peserta juga menunjukkan perubahan sikap dengan lebih berkomitmen dalam mengurangi konsumsi makanan berlemak. Kegiatan ini berjalan lancar, interaktif, dan berhasil meningkatkan pengetahuan, sikap, serta minat lansia dalam menerapkan pola makan sehat sebagai upaya nonfarmakologis pengendalian tekanan darah. Dengan demikian, metode demonstrasi terbukti efektif dalam meningkatkan kesadaran lansia terhadap pentingnya pengendalian hipertensi melalui pola makan DASH.
Kemampuan Berpikir Kritis, Problem Solving, dan Presentasi sebagai Prediktor Hasil Ujian Akhir Semester Mahasiswa Keperawatan Tarigan, Abul A'la; Halimuddin, Halimuddin; Gressia, Rosa Galica Gita; Husaini, Brury Apriadi
JURNAL KEBIDANAN, KEPERAWATAN DAN KESEHATAN (BIKES) Vol 5, No 2 (2025): J-BIKES NOVEMBER
Publisher : Mata Pena Madani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51849/j-bikes.v5i2.143

Abstract

Kualitas layanan keperawatan sangat bergantung pada kemampuan kognitif dan keterampilan komunikasi profesional, termasuk berpikir kritis dan pemecahan masalah (problem solving). Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mengukur sejauh mana kemampuan presentasi, berpikir kritis, dan problem solving secara simultan memprediksi Hasil UAS Mahasiswa Keperawatan. Desain kuantitatif cross-sectional digunakan dengan melibatkan 114 mahasiswa keperawatan sebagai sampel. Data dianalisis menggunakan Regresi Linear Berganda setelah memenuhi uji asumsi klasik (normalitas residual dan non-multikolinearitas). Variabel independen yang diuji adalah presentasi, berpikir kritis, dan problem solving, sedangkan variabel dependen adalah nilai UAS. Model regresi menunjukkan bahwa ketiga variabel tersebut secara bersamaan menjelaskan 9,9% variasi nilai UAS (R2= 0,099). Secara parsial, kemampuan presentasi (β= 0,826; p = 0,021) dan berpikir kritis (β = 0,854; p = 0,045) terbukti menjadi prediktor positif yang signifikan. Menariknya, kemampuan problem solving ditemukan berpengaruh negatif signifikan (β = -1,743; p = 0,002). Berpikir kritis dan kemampuan presentasi memiliki peran krusial dan positif dalam memprediksi capaian akademik.
Peningkatan Pengetahuan Tentang Penyakit Endokrin, Pencernaan, Perkemihan dan Imunologi Pada Masyarakat di Desa Manyang Cut Syarif, Hilman; Akhir, Jumadil; Fajri, Nova; Dewiyuliana, Dewiyuliana; Afrianti, Novi; Hadi, Nurul; Jufrizal, Jufrizal; Gressia, Rosa Galica Gita; Zulkarnaini, Zulkarnaini
Jurnal Pengabdian Masyarakat Mentari Vol. 2 No. 9 (2026): April
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmm.v2i9.266

Abstract

Penyakit Diabetes mellitus, gastritis, gangguan infeksi saluran kencing dan Ghout Arthitis merupakan penyakit yang paling banyak ditemukan pada masyarakat. Hal ini disebabkan oleh hal yang dapat dikontrol serta yang tidak dapat di kontrol seperti pola hidup yang tidak sehat serta pengetahuan yang rendah tentang penyakit tersebut. Dampak yang dimunculkan dari penyakit ini dapat menganggu aktivitas sehari-sehari serta dapat mempengaruhi pola kualitas hidup penderita. Pentingnya edukasi tentang pemahaman penyakit sangat diperlukan sebagai upaya dalam pencengahan kekambuhan yang berulang pada masyarakat serta mencenga komplikasi lanjutan yang mungkin ditimbulkan. Pemberian edukasi dilakukan dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat melalui kegiatan mahasiswa Berdampak yang dilaksanakan di Desa Mayang Cut. Kegiatan penyuluhan ini diawali dengan pembukaan, pemeriksaan kesehatan, edukasi dan evaluasi. Peserta kegiatan ini dibagi sesuai dengan penyakit yang dialami masyarakat yang berjumlah antara dengan 20 – 25 peserta.  Diharapkan kegiatan edukasi ini dapat memotivasi keluarga  dan masyarakat Tuntuk menerpakan prinsip hidup yang sehat dalam mencengah komplikasi lanjutan
Penguatan Kapasitas melalui Pelatihan Manajemen Risiko sebagai Upaya Peningkatan Mutu di Rumah Sakit Gressia, Rosa Galica Gita; Husaini, Brury Apriadi
Jurnal Pengabdian Masyarakat Mentari Vol. 2 No. 9 (2026): April
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmm.v2i9.276

Abstract

Peningkatan Mutu merupakan salah satu aspek krusial dalam penyelenggaraan layanan rumah sakit. Manajemen risiko merupakan salah satu program mutu yang menjamin keselamatan pasien, namun implementasi manajemen risiko masih menghadapi berbagai kendala, termasuk keterbatasan pelatihan dan belum optimalnya budaya pelaporan insiden. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan kapasitas tenaga kesehatan melalui pelatihan manajemen risiko di Rumah Sakit Bhayangkara Banda Aceh. Metode yang digunakan berupa pelatihan terstruktur yang disertai evaluasi pre-test dan post-test pada 35 staf dari berbagai unit pelayanan. Materi disampaikan melalui ceramah interaktif, diskusi kasus, serta praktik langsung penyusunan risk register dan profil risiko berbasis lembar kerja Excel terintegrasi. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta serta tersusunnya daftar risiko dan rencana tindak lanjut pada masing-masing unit pelayanan. Temuan ini menunjukkan bahwa pendekatan pelatihan yang aplikatif efektif dalam memperkuat kompetensi tenaga kesehatan dalam pengendalian risiko. Kegiatan ini penting sebagai langkah awal penguatan budaya keselamatan pasien dan berpotensi dikembangkan menjadi program berkelanjutan di rumah sakit.
Patient Safety Culture in Hospital Settings for Quality Improvement: A Cross-Sectional Assessment Husaini, Brury Apriadi; Gressia, Rosa Galica Gita
Jurnal Keperawatan Komprehensif (Comprehensive Nursing Journal) Vol. 12 No. 2 (2026): JURNAL KEPERAWATAN KOMPREHENSIF (COMPREHENSIVE NURSING JOURNAL)
Publisher : STIKep PPNI Jawa Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33755/jkk.v12i2.1004

Abstract

Background: Patient safety culture is a critical component of healthcare quality and plays an essential role in reducing medical errors. Understanding healthcare professionals’ perceptions of patient safety is important for identifying strengths and areas requiring improvement within hospital systems. Objective: This study aimed to assess patient safety culture among hospital staff in a single private hospital to support quality improvement initiatives. Methods: A quantitative cross-sectional study was conducted among 217 hospital staff working in both clinical and non-clinical units in a single private hospital. Data were collected using the Hospital Survey on Patient Safety Culture. Data were analysed using descriptive statistics to calculate frequencies, percentages, and percent positive responses for each dimension. Results: The findings showed moderate variation across patient safety culture dimensions. The highest positive response was observed in response to error (73.5%), followed by handoffs and information exchange (68.7%). Other dimensions, including communication about error (64%), staffing and work pace (63.5%), communication openness (63%), teamwork (62%), and overall patient safety rating (62%), also reflected moderate perceptions. However, reporting patient safety events had the lowest positive response (43%), indicating a potential gap in incident reporting practices. Conclusion: Overall, patient safety culture in this setting demonstrates moderate positive perceptions across several dimensions. However, the relatively low score in incident reporting suggests that this area may require further attention. These findings highlight the need for continued evaluation of reporting practices to better understand underlying barriers and support ongoing quality improvement efforts
Pengalaman dosen dalam penggunaan simulasi sebagai metode pembelajaran di Akademi Keperawatan Ibnu Sina Khairunisa, Aida; Gressia, Rosa Galica Gita; Aldani, Noor Aznidar; Herdianto, Pulung
Jurnal SAGO Gizi dan Kesehatan Vol 5, No 3B (2024): Nopember
Publisher : Poltekkes Kemenkes Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30867/gikes.v5i3B.2085

Abstract

Background: The application of simulation method is one of the keys to improve students' practical skills. However, many lecturers face challenges in integrating simulation effectively, mainly due to limited facilities, lack of training, and difficulty in measuring learning impact.Objectives: This study aims to explore how lecturers' experiences in implementing simulation methods, especially related to the strengths, challenges, student responses and the role of institutions related to simulation methods.Methods: This design is a qualitative study with a descriptive phenomenological approach involving seven nursing educators with in-depth interviews at the Akademi Keperawatan Ibnu Sina Kota Sabang. Data analysis used the Miles and Huberman Model which refers to data collection, data reduction, data presentation, and drawing conclusions.Results: There are four main themes in this study, namely the strengths of the simulation method, challenges of the simulation method, student responses and the role of educational institutions.Conclusion: The simulation method makes students more interactive, makes it easier to elaborate on the topics being studied, make decisions, gain direct experience, think critically and work together in a team.
Co-Authors afrianti, novi Agus Hendra Al Rahmad Al Kautsarina, Vara Aldani, Noor Asnidar Aldani, Noor Aznidar Dewiyuliana, Dewiyuliana Fajri, Nova Fitri, Aina Gadis Halizasia Halimuddin, Halimuddin Herdianto, Pulung Hilman Syarif Husaini, Brury Apriadi Isni Hijriana Juanita2, Juanita Jufrizal Jufrizal Jumadil Akhir Khairunisa, Aida Mega Fatimah Rosana Nurul Hadi, Nurul Ratu Laili Amelia Tarigan, Abul A'la