Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Dampak Penggunaan Media Sosial Terhadap Perilaku Sosial Remaja Di Desa Rianiate Kecamatan Panggururan Kabupaten Samosir Ginting, Dicky Alpredo; Hutabarat, Ika Ruth Damayanti; Saruksuk, Hotti Sanogaria Lamarito; Manalu, Daniel; Sinuhaji, Nia Br; Zendrato, Agusman; Sidabungke, Aldyan; Buaton, Dionsius; Sarumpaet, Dyan Wulansari
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 2 No. 10 (2024): Desember
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v2i10.1764

Abstract

Sosialisasi ini bertujuan untuk menganalisis dan memberikan pemahaman kepada masyarakat tentang dampak penggunaan media sosial terhadap perilaku sosial remaja di Desa Rianiate, Kecamatan Pangururan, Kabupaten Samosir. Dengan pendekatan deskriptif kualitatif, kegiatan ini melibatkan wawancara mendalam dengan 10 remaja aktif pengguna media sosial dan 10 orang tua mereka, serta observasi langsung terhadap perilaku sosial remaja di media sosial. Hasil sosialisasi menunjukkan bahwa media sosial memiliki dampak positif dan negatif yang signifikan terhadap perilaku sosial remaja di desa tersebut. Di sisi positif, media sosial memberikan akses informasi yang lebih luas, mendukung kreativitas, dan mempererat komunikasi antarremaja meskipun terpisah jarak. Namun, di sisi negatif, terdapat paparan terhadap konten berbahaya seperti kekerasan, pornografi, dan informasi palsu, yang dapat merusak pola pikir remaja. Selain itu, penggunaan media sosial juga dapat menyebabkan perilaku berisiko, seperti prostitusi, serta gangguan kesehatan mental seperti kecemasan dan depresi. Perubahan pola interaksi sosial juga teramati, di mana remaja lebih memilih berinteraksi di dunia maya daripada berpartisipasi dalam kegiatan sosial tradisional desa, seperti gotong royong dan acara adat. Sosialisasi ini juga menekankan pentingnya peningkatan literasi digital di kalangan remaja dan orang tua, serta pengawasan yang lebih ketat dari keluarga dan sekolah untuk mengurangi dampak negatif penggunaan media sosial.
Penerapan Aplikasi Wordwall sebagai Media Pembelajaran Interaktif di SMP Budi Murni 1 Medan Purba, Celine; Sembiring, Apri; Ginting, Angelina; Sidabungke, Aldyan; Sinamo, Suci
Sinesia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 1 (2025): Penguatan Literasi, Kesejahteraan Sosial, dan Ketahanan Masyarakat melalui Edukas
Publisher : Yayasan Penelitian Dan Pengabdian Masyarakat Sisi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69836/sinesia-jcs.v2i1.173

Abstract

The application of technology in education is increasingly important to increase student effectiveness and engagement. Wordwall is a digital platform that allows the creation of educational games, quizzes and interactive exercises to strengthen students' understanding of lesson material. In this activity, Wordwall is applied directly in the learning process in class 7 of SMP Budi Murni 1 Medan, where students actively participate in various activities related to the material being taught. The results show that the use of Wordwall can significantly increase student motivation and engagement, as well as strengthen their understanding of the material. Increased participation can be seen from the enthusiasm and activeness of students in answering questions and taking part in educational games provided by this application. By using Wordwall as a learning medium, teachers can provide a more interesting and interactive learning experience. The use of Wordwall has proven effective in supporting the teaching and learning process, and it is hoped that it can continue to be implemented to improve the quality of learning at SMP Budi Murni 1 Medan and in other schools.