Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Psychocentrum Review Education and Social Sciences Review
Tanjung, Anisah
Unknown Affiliation
Humanities Education Health Professions Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Pengembangan Instrumen Kemandirian Remaja Menggunakan Analisis Rasch Model Tanjung, Anisah; Supriatna, Mamat; Nadhirah, Nadia Aulia
Psychocentrum Review Vol 6, No 3 (2024): Psychocentrum Review
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI, Jakarta, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26539/pcr.632320

Abstract

Kemandirian remaja merupakan hal yang sangat penting dalam proses menuju manusia yang dewasa. Kemandirian dibangun mulai dari diri sendiri dan juga lingkungan. Lingkungan yang memadai akan meningkatkan kemandirian remaja. Salah satu lingkungan yang mendukung kemandirian remaja adalah pesantren. Alat ukur yang valid dan reliabel dibutuhkan untuk mengukur tingkat kemandirian remaja. Sebelum alat ukur tersebut digunakan untuk mengetahui tingkat kemandirian remaja, alat ukur tersebut perlu diuji terlebih dahulu. Penelitian ini bertujuan untuk mengukur validitas dan reliabilitas instrumen kemandirian remaja berdasarkan teori Stenberg yang mengatakan bahwa kemandirian remaja terdiri dari tiga aspek yaitu kognitif, perilaku, dan emosional. Penelitian ini dilakukan di pada 39 partisipan dari santriwan dan santriwati yang ada di Jawa Barat menggunakan desain penelitian cross sectional survey. Hasil pengumpulan data kemudian dianalisis melalui rasch model menggunakan aplikasi winstap 3.73. Hasil penelitian menunjukkan bahwa item reliabilty termasuk dalam kategori istimewa, sehingga instrumen ini dapat dijadikan salah satu alat pengukuran kemandirian remaja di pesantren. Rekomendasi bagi penelitian selanjutnya adalah mencari sampel yang lebih banyak agar instrumen yang dibuat dapat digunakan secara komprehensif.
Kemampuan pemilihan karier siswa di madrasah aliyah al-inayah Tanjung, Anisah; Budiamin, Amin; Ramdhani, Rina Nurhudi
Education and Social Sciences Review Vol 3, No 2 (2022): Education and Social Sciences Review
Publisher : Indonesian Institute for Counseling, Education and Theraphy

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29210/07essr255200

Abstract

Saat merencanakan kariernya, seseorang harus bisa menentukan dan memilih karier yang akan di jalaninya. Banyak faktor yang mempengaruhi dalam pemilihan karier siswa mulai dari faktor internal hingga eksternal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kemampuan pemilihan karier siswa kelas XI di MA Al-Inayah kota Bandung. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif desain survei dengan metode kuisioner. Adapun sampel dari penelitian ini berjumlah 27 siswa dengan 10 laki-laki dan 17 perempuan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan pemilihan karier siswa kelas XI IPA 2 secara umum berada pada tingkatan sedang. Kesimpulannya perlu dilakukan layanan bimbingan dan konseling untuk meningkatkan kemampuan pemilihan karier siswa agar mereka dapat merancang karier mereka di masa depan.
Kemampuan pemilihan karier siswa di madrasah aliyah al-inayah Tanjung, Anisah; Budiamin, Amin; Ramdhani, Rina Nurhudi
Education and Social Sciences Review Vol. 3 No. 2 (2022): Education and Social Sciences Review
Publisher : Indonesian Institute for Counseling, Education and Theraphy

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29210/07essr255200

Abstract

Saat merencanakan kariernya, seseorang harus bisa menentukan dan memilih karier yang akan di jalaninya. Banyak faktor yang mempengaruhi dalam pemilihan karier siswa mulai dari faktor internal hingga eksternal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kemampuan pemilihan karier siswa kelas XI di MA Al-Inayah kota Bandung. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif desain survei dengan metode kuisioner. Adapun sampel dari penelitian ini berjumlah 27 siswa dengan 10 laki-laki dan 17 perempuan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan pemilihan karier siswa kelas XI IPA 2 secara umum berada pada tingkatan sedang. Kesimpulannya perlu dilakukan layanan bimbingan dan konseling untuk meningkatkan kemampuan pemilihan karier siswa agar mereka dapat merancang karier mereka di masa depan.
Co-Authors Nadia Aulia Nadhirah Rina Nurhudi Ramdhani, Rina Nurhudi Supriatna, Mamat