Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal IDEAS: Journal on English Language Teaching and Learning, Linguistics and Literature Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS
Indriyanti, R. Anissa
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
KREATIFITAS PEMBUATAN LAMPU HIAS DARI MEDIA BAMBU DI DESA GEGER BANGKALAN Mohammad, Mohammad; Anisa, Anisa; Indriyanti, R. Anissa; Shintia Dewi, Juniar; Wahyudi, Moh. Arief
Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS Vol. 2 No. 2 (2024): April
Publisher : CV. Alina

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59407/jpki2.v2i2.600

Abstract

Desa Geger adalah salah satu desa yang terletak di wilayah Kecamatan Geger, Kabupaten Bangkalan, Provinsi Jawa Timur. Daerah ini terletak di pulau Madura. Masyarakat di desa Geger mempunyai mata pencaharian dengan bertani, petani lebah madu, dan berdagang. Untuk menunjang kebutuhan dan perekonomian masyarakat sehari hari di desa Geger, maka perlu dilakukan berbagai terobosan dalam memanfaatkan sumber daya alam yang melimpah khususnya pada tumbuhan bambu. Salah satu potensi yang kini sedang dipromosikan adalah Produk Hutan Kayu, seperti bambu. Sejak zaman dahulu bambu telah dimanfaatkan oleh sebagian masyarakat untuk bahan bangunan, dan perlengakapan rumah tangga. Bambu sering ditemukan di sekitar pemukiman warga. Bambu sebagai sumber daya alam bila dieksploitasi secara terus menerus maka keberadaannya akan terancam. Namun, produk bambu benar-benar memiliki nilai estetika yang tinggi. Jika bambu menjadi salah satu bahan kerajinan maka akan menambah nilai ekonomi tinggi dan merupakan prospek industri yang sangat baik. Selain bahan bambu tidak merusak lingkungan dan dengan demikian mampu membantu menjaga kelestarian alam serta mengurangi terjadinya Pemanasan Global. Konsumen akan lebih suka untuk memilih produk ramah lingkungan. Setelah adanya kegiatan pelayanan masyarakat yang dilakukan kelompok usaha pengrajin diharapkan mampu membuat berbagai Diversifikasi produk dan inovasi seperti: lampu hias bambu, asbak, dll. Dengan kegiatan bantuan, pelatihan, serta diskusi partisipatif, kelompok bisnis memiliki tujuan agar menghasilkan produk yang bervariasi, dan inovasi yang menarik sehingga mampu bersaing serta meningkatan pendapatan pengrajin bambu
The Use of Video Blogging (Vlogging) In Teaching XII Grade Students’ Speaking Skill at Senior High School Indriyanti, R. Anissa; Ulfa, Siti Maria
IDEAS: Journal on English Language Teaching and Learning, Linguistics and Literature Vol. 13 No. 1 (2025): IDEAS: Journal on English Language Teaching and Learning, Linguistics and Lite
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24256/ideas.v13i1.6243

Abstract

This study investigated the application of video blogging (vlogging) in teaching speaking skills to students of Senior High School. The purpose of this study was to explore whether vlogging can be used as a learning aid to progress students' pronunciation, fluency, clarity, and confidence in speaking English. A qualitative approach with a case study design was used on students of Senior High School. Data collection methods included classroom observation, student interviews, and analysis of students' vlog performance over some time. The results showed that vlogging significantly contributed to educating students' speaking skills. Through continuous practice with video recordings, students bigger their speaking confidence, better their pronunciation, and bigger their fluency. In addition, vlogging facilitated the learning process by allowing students to assess themselves and receive feedback from their peers. This study concluded that incorporating video blogging into English classes can be a positive strategy to progress students' speaking skills. The study suggests that teachers should incorporate video blogging into their lessons to create a more engaging and interactive learning environment.
Co-Authors Anisa Anisa Mohammad Mohammad Shintia Dewi, Juniar Siti Maria Ulfa Wahyudi, Moh. Arief