Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Strategi Bisnis UMKM dalam Meningkatkan Penjualan (Studi pada Industri Kreatif UMKM Desa Kebonagung Kecamatan Sukodono) Arifianti, Maudy Nur; Ashar, Muhammad; Prasetyo, Indra Wahyu; Sujatmoko, Didit; Wilujeng, Fitri Dian; Rahmadani, Muhammad; Rahmawati, Imelda Dian
JPEK: Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Kewirausahaan Vol 8 No 3 (2024): JPEK (Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Kewirausahaan)
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/jpek.v8i3.28681

Abstract

This study aims to analyze the business strategies implemented by Micro, Small, and Medium Enterprises (MSMEs) in Kebonagung Village, Sukodono Subdistrict, to enhance their product sales. The research background highlights the importance of economic development based on local potential and innovation, as well as the challenges faced by MSMEs, such as limited capital, facilities, and human resources. The study employed a qualitative method with in-depth interviews conducted with 30 MSME entrepreneurs. The results indicate that the MSME entrepreneurs applied three generic business strategies according to Michael E. Porter: Differentiation Strategy, Low-Cost Strategy, and Focus Strategy. The differentiation strategy was implemented by creating unique and high-quality products, while the low-cost strategy focused on setting competitive prices. Additionally, the focus strategy aimed at understanding and meeting the needs of specific market segments. Efforts to increase sales were carried out through product innovation, market research, and setting clear sales targets. The study concludes that the appropriate implementation of business strategies can assist MSMEs in Kebonagung Village in increasing sales and achieving business sustainability
Pengaruh Motivasi Karyawan Dan Budaya Organisasi Terhadap Kinerja Karyawan Berdasarkan Kepuasan Kerja Sebagai Variabel Intervening (Studi Pada PT. PLN UBP Asam Asam) Bryan Eka Endarsyah; Renaldy Andriannoor; Rahmadani, Muhammad; Vera Firdaus
JWM (JURNAL WAWASAN MANAJEMEN) Vol. 13 No. 1 (2025)
Publisher : Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/jwm.v13i1.347

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh motivasi dan budaya organisasi terhadap kinerja karyawan dengan kepuasan kerja sebagai variabel mediasi di PT PLN UBP Asam-Asam. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain penelitian deduktif-induktif. Sampel penelitian berjumlah 187 responden yang dipilih dari populasi 350 karyawan menggunakan metode Slovin. Data dikumpulkan melalui kuesioner, observasi, dan wawancara. Analisis data dilakukan dengan uji regresi linier berganda dan analisis jalur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi dan budaya organisasi secara signifikan berpengaruh positif terhadap kinerja karyawan. Selain itu, kepuasan kerja terbukti memediasi hubungan antara motivasi dan budaya organisasi terhadap kinerja. Temuan ini menunjukkan pentingnya motivasi yang kuat dan budaya organisasi yang mendukung dalam menciptakan kepuasan kerja yang berdampak pada peningkatan kinerja karyawan. Secara praktis, penelitian ini menegaskan perlunya manajemen untuk menciptakan lingkungan kerja yang mendukung, memberikan penghargaan yang adil, dan memastikan nilai-nilai budaya organisasi diterapkan secara konsisten.
Peranan pembelajaran project based learning (PjBL) dalam bentuk short movie terhadap peningkatan kualitas layanan bimbingan klasikal Nur’aeni, Nur’aeni; Rosepyanti, Dewi; Zahra, Samhana; Rahmadani, Muhammad; Situmorang, Dominikus David Biondi
Education and Social Sciences Review Vol 3, No 2 (2022): Education and Social Sciences Review
Publisher : Indonesian Institute for Counseling, Education and Theraphy

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29210/07essr387800

Abstract

Generation Z, known as the digital generation, was born in the era of rapid technological development. The main characteristics of Generation Z are the tendency towards instant things and dependence on the internet and technology. In this context, education plays an important role in preparing the next generation who are able to adapt to changing times. Through a 21st century learning approach, learners are encouraged to develop 4C skills: critical thinking, communication, collaboration, and creativity. One approach used is project-based learning, where learners engage in problem-solving investigations and produce real products. The use of short movie media allows learners to engage directly with problem situations, facilitating in-depth analysis. Based on literature reviews from various research journals, it shows that making short films can make learning more meaningful. The practice of using short movie media in classical tutoring also received a positive response from students. The integration of this media can improve the quality of learning and the overall learning experience of learners.
ANALISIS PENGARUH FINANCIAL TECHNOLOGY DAN LITERASI KEUANGAN TERHADAP PERILAKU MANAJEMEN KEUANGAN DI PT BANK IBK Rahmadani, Muhammad; Sriyono, Sriyono
Jurnal Ilmiah Manajemen, Ekonomi, & Akuntansi (MEA) Vol 9 No 2 (2025): Edisi Mei - Agustus 2025
Publisher : LPPM STIE Muhammadiah Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31955/mea.v9i2.5734

Abstract

Tujuan dari penelitian ini yaitu mengevaluasi dampak teknologi keuangan serta pemahaman literasi finansial terhadap kebiasaan pengelolaan keuangan di PT Bank IBK Indonesia. Adapun metode kuantitatif yang digunakan pada penelitian ini yaitu data sekunder dari laporan keuangan Bank IBK Indonesia untuk tahun periode 2019 hingga 2023. Seluruh data keuangan perusahaan selama rentang waktu tersebut dijadikan sampel melalui teknik total sampling. Hasil penelitian menghasilkan teknologi keuangan mempengaruhi perilaku manajemen keuangan secara signifikan, sementara tingkat literasi keuangan tidak memengaruhi perilaku manajemen keuangan. Secara bersama-sama, kedua variabel—teknologi keuangan dan literasi keuangan—tidak memiliki dampak signifikan terhadap perilaku pengelolaan keuangan di perusahaan yang menjadi objek studi. Hasil studi ini menunjukkan bahwa kemajuan dalam teknologi keuangan dapat memengaruhi cara individu mengelola keuangannya, meskipun peningkatan pengetahuan finansial belum secara signifikan mendorong perbaikan dalam praktik manajemen keuangan. Diharapkan, penelitian ini memberikan masukan praktis bagi perusahaan dalam merancang strategi yang lebih optimal untuk pemanfaatan fintech dan peningkatan efektivitas edukasi literasi keuangan.