Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Manipedicare Upaya Pencegahan Cacingan dan Peningkatan Kesadaran Kebersihan pada Anak SD di Cimahi Berutu, Astri Lafenia; Febrianti, Vina; Khairunissa, Tasya Salsabilla; Hasna, Natasya Aliatul; Nurkurnia, Isyfi; Nursidika, Perdina
Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma Vol 5 No 3 (2024): Jurnal Abdimas Kartika Wijaya Kusuma
Publisher : LPPM Universitas Jenderal Achmad Yani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26874/jakw.v5i3.504

Abstract

Manipedicare adalah program perawatan kuku dengan tujuan mencegah cacingan dan meningkatkan kesadaran untuk anak-anak sekolah dasar (SD) di Cimahi. Jumlah penderita cacingan di Indonesia masih cukup tinggi, dan cacingan termasuk dalam Penyakit Tropis Terabaikan (Neglected Tropical Diseases/NTDs) yang masih menjadi prioritas penanganan di Indonesia. Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk merawat dan memeriksa kuku tangan serta memberikan edukasi untuk mengenalkan dan menanamkan kesadaran tentang kebersihan pribadi pada siswa SD L sehari-hari. Metode pengabdian masyarakat ini meliputi berbagai tahap, yaitu survei lokasi, edukasi melalui penyuluhan, pemeriksaan kebersihan kuku, tes laboratorium untuk memeriksa telur cacing dengan metode NaCl, dan evaluasi kegiatan. Hasil dari kegiatan program Manipedicare menemukan bahwa masih ada tiga siswa yang positif terdapat telur cacing Ascaris lumbricoides dan Ancylostoma duodenale di kuku mereka, namun hal ini telah ditindaklanjuti dengan pemeriksaan feses dan pemberian obat cacing. Hasil dari program ini juga menunjukkan peningkatan kebiasaan siswa SD L dalam membersihkan tangan dan kuku mereka, yang terlihat dari peningkatan jumlah siswa yang mengubah kebiasaan dari 234 siswa sebelum edukasi menjadi 340 siswa. Program Manipedicare ini dapat dinyatakan berhasil. Hasil menunjukkan masih ditemukan siswa yang menderita cacingan, sehingga perlu dilakukan tindak lanjut berupa perbaikan status gizi atau pemeriksaan laboratorium yang lebih komprehensif.
Manicare Upaya Pencegahan Cacingan dan Peningkatan Kesadaran Kebersihan Pada Anak Sekolah Dasar di Cimahi Febrianti, Vina; Berutu, Astri Lafenia; Khairunissa, Tasya Salsabilla; Hasna, Natasya Aliatul; Nurkurnia, Isyfi; Naully, Patricia Gita; Nursidika, Perdina
JURNAL KESEHATAN KARTIKA Vol. 20 No. 1 (2025): Jurnal Kesehatan Kartika
Publisher : Faculty of Health Science and Technology, University of Jenderal Achmad Yani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26874/jkkes.v20i1.435

Abstract

Background: Helminth infections are common among elementary school children in areas with poor sanitation, often resulting in anemia, growth disorders, and weakened immunity. A lack of awareness about personal hygiene, particularly nail cleanliness, contributes significantly to this problem. Objective: This study aimed to evaluate the effectiveness of the Manicare program, an educational intervention designed to improve students’ awareness and practices regarding nail hygiene. Methods: . A quantitative experimental design was used, involving 76 students from SD Negeri Linggabudi, Cimahi, selected through purposive sampling based on the presence of long and dirty nails. Nail samples were examined in the laboratory before and after the Manicare intervention, and students’ awareness of nail hygiene was assessed through direct observation. Data were analyzed using the Chi-Square test Results: The results of the study of 309 students showed that before the intervention, 76 students (24.6%) had long and dirty nails, while 233 students (75.4%) had short and clean nails. After the four-week intervention, all students had short and clean nails (100%). Laboratory examinations revealed that 1 student (1.3%) tested positive for helminth eggs before the intervention, whereas post-intervention results showed no helminth eggs in the examined samples. Conclusion: the Manicare program effectively improved students’ nail hygiene and may reduce the risk of helminth infections. Regular implementation of this program could serve as an effective preventive measure among elementary school children.