Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Mudir : Jurnal Manajemen Pendidikan JIPMukjt:Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Djati
Mirna, Mirna Kartika
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Kepemimpinan Organisasi Madrasah Mirna, Mirna Kartika; Saipul Annur; Muhammad Helmi Alam; Nadhrah Finni Yuniarti
Mudir : Jurnal Manajemen Pendidikan Vol. 7 No. 1 (2025): Januari : Mudir : Jurnal Manajemen Pendidikan
Publisher : Prodi. Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah, Institut Pesantren Sunan Drajat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55352/mudir.v7i1.1388

Abstract

Penelitian ini membahas kepemimpinan organisasi madrasah dengan menggunakan metode studi kepustakaan. Pembahasan meliputi tiga bagian utama. Pertama, dijelaskan konsep kepemimpinan organisasi madrasah, meliputi pengertian dan peran serta fungsinya. Kedua, penelitian mengidentifikasi tantangan yang dihadapi kepala madrasah di era revolusi industri 4.0. Ketiga, diuraikan strategi yang dapat diterapkan kepala madrasah untuk menghadapi tantangan tersebut. Studi ini bertujuan untuk memberikan pemahaman komprehensif tentang kepemimpinan madrasah yang efektif dalam konteks perubahan zaman dan perkembangan teknologi. Hasil penelitian diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi peningkatan kualitas manajemen dan kepemimpinan di lingkungan madrasah.
METODE PEMBELAJARAN KARYA WISATA (STUDI TOUR) DALAM TELAAH TAFSIR AL-QUR’AN SURAH AL-ANKABUT AYAT 20 DAN HADIST Mirna, Mirna Kartika; Kristina Imron; Alimron
Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Jati Vol 4 No 2 (2023): Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Jati
Publisher : Pimpinan Cabang Muhammadiyah Kramat Jati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55943/jipmukjt.v4i2.90

Abstract

Learning is the process of interaction between students and educators and learning resources in a learning environment. Before carrying out the learning process, a teacher determines or chooses the approach and method to be used so that the learning objectives that have been prepared can be achieved. In this study, the author will discuss the method of learning tourist works (Study Tour) in the study of the interpretation of the Qur'an, surah al-Ankabut verse 20 and Hadith. To achieve an expected target in the world of education, an appropriate method is needed. In accordance with what is stated in Al-Ankabut verse 20 where the content of the verse about educational methods is very interesting to be explored further and deepened. Surah Al-Ankabut verse 20 in the learning method has important urgency and relevance. In Islam, trips and tours done with good intentions and right purpose can be considered as worship. In addition, through travel and sightseeing, one can also admire the beauty of God's creation and contemplate His greatness. By using library research methods
Kepemimpinan Organisasi Madrasah Mirna, Mirna Kartika; Saipul Annur; Muhammad Helmi Alam; Nadhrah Finni Yuniarti
Mudir : Jurnal Manajemen Pendidikan Vol. 7 No. 1 (2025): Januari : Mudir : Jurnal Manajemen Pendidikan
Publisher : Prodi. Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah, Institut Pesantren Sunan Drajat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55352/mudir.v7i1.1388

Abstract

Penelitian ini membahas kepemimpinan organisasi madrasah dengan menggunakan metode studi kepustakaan. Pembahasan meliputi tiga bagian utama. Pertama, dijelaskan konsep kepemimpinan organisasi madrasah, meliputi pengertian dan peran serta fungsinya. Kedua, penelitian mengidentifikasi tantangan yang dihadapi kepala madrasah di era revolusi industri 4.0. Ketiga, diuraikan strategi yang dapat diterapkan kepala madrasah untuk menghadapi tantangan tersebut. Studi ini bertujuan untuk memberikan pemahaman komprehensif tentang kepemimpinan madrasah yang efektif dalam konteks perubahan zaman dan perkembangan teknologi. Hasil penelitian diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi peningkatan kualitas manajemen dan kepemimpinan di lingkungan madrasah.
Co-Authors Alimron Kristina Imron Muhammad Helmi Alam Nadhrah Finni Yuniarti Saipul Annur