Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Inovasi Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia JURNAL KELUARGA SEHAT SEJAHTERA
Fauzi, Abrar
Unknown Affiliation
Religion Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Analisis Kesalahan Penggunaan Kata Imbuhan Pada Tugas CJR Prodi PJKR FIK Unimed Br Ginting, Ega Akia Fadila; Siallagan, Lasenna; Nabila, Vina; Farhan, Mhd; Fauzi, Abrar; Harahap, Ridho Riady
Jurnal Inovasi Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia Vol. 1 No. 3 (2024): November 2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/v5ey6340

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesalahan penggunaan kata imbuhan pada tugas Critical Journal Review (CJR) mahasiswa Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi (PJKR) Fakultas Ilmu Keolahragaan (FIK) Universitas Negeri Medan (UNIMED). Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, dengan subjek penelitian berupa tugas CJR mahasiswa PJKR. Proses analisis dilakukan dengan mengidentifikasi kesalahan penggunaan imbuhan seperti me-, ber-, pe-, di-, dan ter-. Selain itu, wawancara dengan beberapa mahasiswa dilakukan untuk mengetahui faktor penyebab kesalahan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesalahan penggunaan imbuhan me- (45%) dan ber- (25%) merupakan yang paling dominan, diikuti oleh kesalahan pada imbuhan pe- (15%), di- (10%), dan ter- (5%). Kesalahan ini disebabkan oleh kurangnya pemahaman terhadap aturan tata bahasa, pengaruh bahasa sehari-hari yang tidak baku, serta minimnya koreksi kebahasaan dari dosen. Ditemukan bahwa mahasiswa sering mencampurkan penggunaan imbuhan, menyebabkan ketidakjelasan makna dalam penulisan akademik. Penelitian ini menyarankan perlunya penguatan pembelajaran bahasa Indonesia serta peningkatan feedback terkait kebahasaan dalam tugas-tugas akademik mahasiswa. Dengan demikian, diharapkan kualitas penulisan akademik mahasiswa dapat ditingkatkan secara signifikan.
Meningkatkan Kemampuan Passing dalam Bermain Sepak Bola melalui Pendekatan Discovery Learning Manalu, Nimrot; Fauzi, Abrar; Sary, Putri Wulan; Sihotang, Alwi Prima; Zahra, Hafizhah
JURNAL KELUARGA SEHAT SEJAHTERA Vol 23 No 1 (2025): JURNAL KELUARGA SEHAT SEJAHTERA
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jkss.v23i1.64710

Abstract

In the context of passing orientation, this method encourages players to explore various passing techniques, understand game situations, and improve creativity and decision-making on the field. This study uses a descriptive qualitative method used to describe the phenomenon in depth based on data collected from observations, interviews, and documentation (Sugiyono, 2019). Data collection in this study was collected using the literature review technique, which is a research method carried out by examining various relevant literature sources. The results of this study, namely In football, passing orientation based on Discovery Learning emphasizes players' understanding of passing techniques and tactics through activities that allow them to learn independently and collaboratively.
Co-Authors Br Ginting, Ega Akia Fadila Farhan, Mhd Harahap, Ridho Riady Manalu, Nimrot Nabila, Vina Sary, Putri Wulan Siallagan, Lasenna Sihotang, Alwi Prima Zahra, Hafizhah