Sihombing, Alentina
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Edukasi Perundungan Siber Melalui Permainan Peran di Kalangan Pelajar SMA Negeri 2 Minas Kabupaten Siak Rianita, Dian; Husna, Khuriyatul; Yandra, Alexsander; Ramadhan Arfi, Ridho; Suratmi, Suratmi; Sihombing, Alentina
ABDINE: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2024): ABDINE : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Sekolah Tinggi Teknologi Dumai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52072/abdine.v4i2.926

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk memberikan pemahaman tentang perundungan siber (cyberbullying) kepada siswa dan siswi di SMA Negeri 2 Minas Kabupaten Siak.  Selain itu, kegiatan ini dilakukan untuk menekan kasus-kasus perundungan media sosial (Cyberbullying) yang akhir-akhir ini semakin meningkat di kalangan remaja. Dengan menggunakan metode ceramah, diskusi, demonstrasi dan bermain peran, kegiatan ini dilakukan untuk memberikan wawasan dan pemahaman kepada siswa dan siswi di sekolah tersebut. Materi yang diberikan mencakup pengetahuan contoh-contoh bentuk cyberbullying dan bagaimana cara mengatasinya. Hal ini perlu dilakukan mengingat pada saat observasi awal ditemukan bahwa sebagian besar siswa belum memahami tentang perundungan siber, bentuk dan dampaknya. Sebagai hasil dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini, siswa-siswi SMAN 2 Minas dapat lebih memahami bahaya perundungan siber dan dapat menghindarinya dengan cara yang tepat. Peningkatan pengetahuan ini diketahui dari hasil penyebaran google form pada akhir kegiatan PKM. Selain itu, kegiatan ini juga dapat menjadi contoh bagi sekolah untuk melakukan upaya berkesinambungan terkait pencegahan perundungan siber.
Cyberbullying Prevention: Enhancing Digital Literacy at SMA 3 Pekanbaru: Pencegahan Cyberbullying: Peningkatan Literasi Digital di  SMA Negeri 3 Pekanbaru Rianita, Dian; Sihombing, Alentina; Ramadhan Arfi, Ridho; Husna, Khuriyatul; Yandra, Alexsander
Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 9 No. 4 (2025): Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/f0d3yq74

Abstract

Cyberbullying is a complex problem that requires integrated handling. The advancement of technology among teenagers can increase the cyberbullying.  A team from the Faculty of Administration conducted community service at SMAN 3 Pekanbaru on the issue of cyberbullying by educating the students about the detrimental effects of cyberbullying on social development and mental health, as well as strategies for overcoming them. The methods used include lectures, discussions, questions and answers, and illustrations of the impact of cyberbullying. The results of this activity show an improvement in participants' knowledge and awareness of the dangers of cyberbullying. Evaluation of this activity can help reduce the number of cyberbullying incidents among students and foster a more positive technology use culture in schools. The evaluation revealed that the socialization program effectively enhanced students' knowledge and awareness. This enables them to actively contribute to fostering a secure school atmosphere devoid of cyber aggression. PKM also emphasized that teacher and parent involvement can reduce the number of bullying cases on social media.