Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

SEMINAR CERDAS DIGITAL: (MENAVIGASI INFORMASI DAN MENCEGAH MISLEADING CONTENT, ARTIFICIAL INTELLEGENCE (AI) DAN KESENJANGAN SOSIAL) PERAN MAHASISWA KKN IAI SAHID BOGOR KELOMPOK 10 DALAM MENYAMPAIKAN PENTINGNYA MELEK BERDIGITAL BAGI PARA PELAJAR DI MA DAN Aprilia; Shabila, Miranda; Widiyanti , Indri; Yanti, Novi; Kholilullah, Muhammad; Juliansyah, Muhamad Ednis; Sauri, Muhammad Sopian; Amalia, Intan Rahma
Sahid Mengabdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Institut Agama Islam Sahid Bogor Vol 3 No 02 (2024): Desember 2024
Publisher : Lembaga Penelitan dan Pengabdian Masyarakat Institut Agama Islam Sahid

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56406/jsm.v3i02.613

Abstract

In the rapidly evolving digital era, digital literacy is a crucial skill to manage the overwhelming flow of information, including the spread of fake news and misleading content. The KKN INAIS Bogor students, Group Desa Dukuh, organized a seminar titled “Smart Digital Literacy” at MA and MTs Darul Ihsan, Cibungbulang, Bogor, aimed at improving digital literacy among students. The objective of this seminar was to equip students with skills to navigate digital information, recognize characteristics of misleading content, and understand the benefits and risks of Artificial Intelligence (AI). The methods employed in this research included participatory observation, interviews with teachers and students, and an interactive seminar featuring hands-on training based on problem-based learning. Data were collected through pre- and post-seminar surveys to measure the improvement in students' understanding. The results showed a significant increase in the students' ability to recognize misleading content, verify information, and use AI responsibly. Before the seminar, only 20% of students could identify fake news, but this number increased to 75% after the seminar. The use of fact-checking tools also rose from 10% to 70% following the training. This seminar successfully enhanced the students' digital literacy and awareness of the importance of critical thinking and responsible technology use in the digital world.
PERANCANGAN MEDIA PROMOSI TAS PRELOVED PUSPITA GALLERY MENGGUNAKAN METODE INTEGRATED MARKETING COMMUNICATION Wijaya, Abdun; Mutohari, A Sobi; Angelika, Angelika; Kholilullah, Muhammad
Jurnal Grafis Vol 2, No 2 (2024): Jurnal Grafis Volume 2, Nomor 2
Publisher : Universitas Catur Insan Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Bisnis produk tas preloved merupakan bisnis yang cukup menjanjikan dan memiliki banyak peminat, namun untuk memenangkan persaingan di tengah pasar dan menunjang penjualan, sebuah usaha sangat membutuhkan media promosi untuk mengenalkan produknya kepada konsumen.  Dengan berbagai keunggulan yang dimiliki, Puspita Gallery belum diimbangi dengan media promosi yang memadai, hal tersebut menjadi ancaman bagi Puspita Gallery untuk bertahan di tengah ketatnya persaingan pasar saat ini. Salah satu strategi yang dapat digunakan untuk penyelesaian masalah diatas adalah dengan menggunakan metode Integrated Marketing Comunication. Metode tersebut dianggap sebagai konsep yang tepat bagi suatu usaha untuk berkomunikasi dan memperkenalkan produknya terhadap konsumen. Adapun media promosi yang akan dirancang oleh penulis antara lain : packaging produk, poster, banner, konten feed dan reels Instagram, katalog foto, voucher belanja, kartu member, kartu nama, hang tag, Instagram Ads, jasa endorsement serta sewa reklame. Media-media tersebut dapat digunakan sebagai media yang membuat ketertarikan bagi para calon konsumen, membangun brand awareness, meningkatkan engagement, memberikan informasi mengenai Puspita Gallery dan juga menjalin ikatan dengan para konsumen, sehingga diharapkan dengan itu dapat meningkatkan penjualan produk.