Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.983
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH GOVERNANCE: Jurnal Ilmiah Kajian Politik Lokal dan Pembangunan Jurnal Teknisi Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa
Santoso, Laina Tussifah
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEPUTUSAN PEMBELIAN ONLINE Santoso, Laina Tussifah
GOVERNANCE: Jurnal Ilmiah Kajian Politik Lokal dan Pembangunan Vol. 11 No. 2 (2024): 2024 Desember
Publisher : Lembaga Kajian Ilmu Sosial dan Politik (LKISPOL)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56015/gjikplp.v11i2.331

Abstract

This research was carried out to obtain data that shows an overview of the influence of brand, price, promotion on purchasing decisions for e-commerce Tiktok Shop on the street (Batang Kuis Masjid Al Bayan Gang Sejahtera Medan). This research uses a quantitative approach. The type of research used in this research is quantitative research. The population in this research are consumers on Jalan Batang Kuis Gang Masjid Al Bayan Gang Sejahtera Medan. The sample in this study was 40 consumers on Jalan Batang Kuis Gang Masjid Al Bayan Gang Sejahtera Medan. The data sources used are primary and secondary data. Data collection techniques include interviews, filling out questionnaires and observation. The data analysis technique used is hypothesis testing. The research results of brand, price and promotion variables partially have a positive and significant effect on purchasing decisions at the TikTok Shop. Brand, price and promotion simultaneously have a positive and significant influence on purchasing decisions at the TikTok Shop.
Edukasi Perancangan Alat Berbasis IoT Pada SMK Yapim Perdagangan Santoso, Ahmad Imam; Rambe, Basyit Mubarroq; Eriyanto, Joko; Tembusai, Zoelkarnain Rinanda; Santoso, Laina Tussifah; Gultom, Karyawaty
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 5 (2025): Juli
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i5.2708

Abstract

Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi merupakan mata pelajaran wajib untuk siswa siswi SMK Yapim Perdagangan. Namun, berdasarkan hasil wawancara tim Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) kepada pihak sekolah, siswa siswi pada SMK Yapim Perdagangan belum mendapatkan edukasi yang cukup mengenai bidang ilmu Internet of Things (IoT). Sehingga kegiatan edukasi mengenai IoT perlu untuk dilakukan. Kegiatan PKM ini dirancang dalam bentuk seminar atau ceramah dan akan diselenggarakan di lingkungan sekolah tersebut, dengan estimasi durasi pelaksanaan selama tiga jam. Waktu pelaksanaan kegiatan dilaksanakan pada bulan Mei 2025. Adapun hasil yang diharapkan dari kegiatan ini adalah meningkatnya pemahaman warga sekolah, khususnya siswa dan tenaga pendidik, mengenai konsep dasar serta implementasi teknologi Internet of Things.
ACCOUNTING INFORMATION SYSTEM FOR PETTY CASH FUND MANAGEMENT AT SDN 091621 PERDAGANGAN Ambarita, Elisabeth; Santoso, Laina Tussifah
JURNAL TEKNISI Vol 5, No 2 (2025): Agustus 2025
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/teknisi.v5i2.3936

Abstract

Abstract : Manual management of petty cash funds at SDN 091621 Perdagangan still faces various obstacles, such as recording errors, time inefficiency, difficulties in tracking transactions, and a lack of transparency and security of financial data. This study aims to design and implement a Microsoft Excel-based accounting information system as a practical and efficient solution to improve the performance of school financial administration. The developed system is designed to record transactions, calculate balances automatically, prepare daily and monthly financial reports, and perform regular data backups. This study uses the Research and Development (R&D) method with the ADDIE development model which includes the stages of needs analysis, system design, development, implementation, and evaluation through system trials. The test results show that the system is able to improve work efficiency, reduce the risk of recording errors, speed up the reporting process, and improve data security and reliability. In conclusion, this system can be an effective, economical, and easy-to-operate solution for elementary school administrative staff to realize more transparent, accountable, and modern petty cash fund management.Keywords : accounting information system; efficiency; petty cash; primary school.Abstrak : Pengelolaan dana kas kecil secara manual di SDN 091621 Perdagangan masih menghadapi berbagai kendala, seperti kesalahan pencatatan, inefisiensi waktu, kesulitan dalam pelacakan transaksi, serta kurangnya transparansi dan keamanan data keuangan. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengimplementasikan sistem informasi akuntansi berbasis Microsoft Excel sebagai solusi praktis dan efisien untuk meningkatkan kinerja administrasi keuangan sekolah. Sistem yang dikembangkan dirancang untuk mencatat transaksi, menghitung saldo secara otomatis, menyiapkan laporan keuangan harian dan bulanan, serta melakukan pencadangan data secara berkala. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian dan Pengembangan (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang meliputi tahapan analisis kebutuhan, perancangan sistem, pengembangan, implementasi, dan evaluasi melalui uji coba sistem. Hasil pengujian menunjukkan bahwa sistem mampu meningkatkan efisiensi kerja, mengurangi risiko kesalahan pencatatan, mempercepat proses pelaporan, serta meningkatkan keamanan dan keandalan data. Kesimpulannya, sistem ini dapat menjadi solusi yang efektif, ekonomis, dan mudah dioperasikan bagi staf administrasi sekolah dasar untuk mewujudkan pengelolaan dana kas kecil yang lebih transparan, akuntabel, dan modern.Kata Kunci : efisiensi; kas kecil; sekolah dasar; sistem informasi akuntansi.
PEMANFAATAN APLIKASI DUOLINGO SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS MAHASISWA PERGURUAN TINGGI: STUDI LITERATUR Gultom, Karyawaty; Asnan, Hanafi; Santoso, Laina Tussifah
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol 9, No 1 (2026): February 2026
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jssr.v9i1.5757

Abstract

Abstract: The utilization of digital technology in English Language Teaching (ELT) in higher education has evolved significantly, paralleling the global financial shift from the gold-based Bretton Woods system to the fiat money system initiated in 1971. Under the Bretton Woods system, currencies such as the British Pound (GBP), Indonesian Rupiah (IDR), and various European currencies maintained relatively stable exchange rates. One widely used English learning application is Duolingo, which is designed based on mobile learning and gamification. This study aims to examine the utilization of Duolingo as a digital learning medium for university students through a literature review. The method employed is a literature study by analyzing national journal articles published between 2024 and 2025 that discuss the use of Duolingo and other digital applications in ELT. Data analysis was conducted through a thematic synthesis regarding Duolingo's position in learning, its effectiveness in improving language skills, its contribution to student motivation and self-directed learning, its alignment with academic needs, and its advantages and limitations from a technological education perspective. The results indicate that Duolingo is effective as a supporting digital learning medium that enhances basic language skills mastery, learning motivation, and student autonomy. However, the application is not yet fully capable of meeting the demands of academic English in higher education due to limitations in context and depth of material. This study concludes that while Duolingo possesses strong technological advantages, it requires proper pedagogical integration to optimize its contribution to English language learning in higher education. Keywords: Duolingo, digital learning, English language, higher education, literature review Abstrak: Pemanfaatan teknologi digital dalam pembelajaran Bahasa Inggris di perguruan tinggi semakin berkembang seiring pergeseran sistem keuangan global dari sistem Bretton Woods yang berbasis emas ke sistem uang fiat yang dimulai pada tahun 1971. Dalam sistem Bretton Woods, mata uang seperti pound sterlin (GBP), rupiah Indonesia (IDR), dan mata uang Eropa memiliki nilai tukar yang relatif stabil. Salah satu aplikasi pembelajaran Bahasa Inggris yang banyak digunakan adalah Duolingo, yang dirancang berbasis pembelajaran mobile dan gamifikasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pemanfaatan Duolingo sebagai media pembelajaran digital dalam pembelajaran Bahasa Inggris mahasiswa perguruan tinggi melalui studi literatur. Metode yang digunakan adalah studi literatur dengan menganalisis artikel jurnal nasional yang terbit dalam periode 2024–2025, yang membahas penggunaan Duolingo dan aplikasi digital lain dalam pembelajaran Bahasa Inggris. Analisis data dilakukan melalui sintesis tematik terhadap posisi Duolingo dalam pembelajaran, efektivitasnya dalam meningkatkan keterampilan bahasa, kontribusinya terhadap motivasi dan kemandirian belajar mahasiswa, sesuai tidaknya dengan kebutuhan akademik, serta kelebihan dan keterbatasan dalam perspektif pendidikan teknologi. Hasil kajian menunjukkan bahwa Duolingo efektif digunakan sebagai media pembelajaran digital pendukung yang meningkatkan penguasaan keterampilan bahasa dasar, motivasi belajar, serta kemandirian mahasiswa. Namun, aplikasi ini belum sepenuhnya mampu memenuhi kebutuhan pembelajaran Bahasa Inggris akademik di perguruan tinggi karena keterbatasan konteks dan kedalaman materi. Penelitian ini menyimpulkan bahwa Duolingo memiliki keunggulan teknologis yang kuat, namun memerlukan integrasi pedagogis yang tepat agar kontribusinya optimal dalam pembelajaran Bahasa Inggris di perguruan tinggi. Kata kunci: Duolingo, pembelajaran digital, Bahasa Inggris, perguruan tinggi, studi literatur
Pelatihan Service Laptop Ringan Untuk Murid SMK Satria Budi 2 Perdagangan Santoso, Ahmad Imam; Rambe, Basyit Mubarroq; Santoso, Laina Tussifah; Gultom, Karyawaty; Tembusai, Zoelkarnain Rinanda
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 12 (2026): Februari
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i12.3990

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengenalkan teknik dasar perawatan dan perbaikan laptop yang ditujukan untuk murid sekolah tingkat SMK. Kegiatan dilaksanakan di SMK Satria Budi 2 Perdagangan pada tanggal Oktober 2025 dan dihadiri oleh 25 murid kelas XII. Metode pelaksanaan berupa seminar dan praktik langsung dalam melakukan perawatan dan perbaikan laptop dengan jumlah waktu maksimal 90 menit untuk setiap sesi. Adapun hasil yang diharapkan dari kegiatan ini adalah meningkatkan pemahaman dan kesadaran warga sekolah, khususnya siswa dan tenaga pendidik, mengenai konsep dasar dalam melakukan perawatan dan perbaikan skala ringan pada perangkat teknologi informasi.
Co-Authors Ambarita, Elisabeth Asnan, Hanafi Eriyanto, Joko Gultom, Karyawaty Rambe, Basyit Mubarroq Santoso, Ahmad Imam Tembusai, Zoelkarnain Rinanda