Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Penerapan Media Wordwall Dalam Pembelajaran IPS Di Kelas 7 SMP Taman Dewasa Kudus Untuk Meningkatkan Partisipasi Dan Pemahaman Siswa Nur Eka Tsamrotun Ni’mah; Siti Karomatun Nadziroh; Intani Istiana Putri; Dany Miftah M. Nur
ARIMA : Jurnal Sosial Dan Humaniora Vol. 2 No. 2 (2024): November
Publisher : Publikasi Inspirasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/arima.v2i2.3007

Abstract

Media pembelajaran berbentuk aplikasi digital kini dapat menarik minat belajar siswa dan mempermudah dalam proses pembelajaran serta menciptakan pembelajaran interaktif. Salah satu media pembelajaran interaktif berbentuk aplikasi digital adalah wordwall. Wordwall merupakan aplikasi permainan edukasi yang dapat digunaan dalam pembelajaran, aplikasi ini digunakan untuk penyampaian materi pelajaran yang disajikan dengan menggunakan audio-visual yang dapat menarik perhatian siswa serta meningkatkan partisipasi dan pemahaman siswa khususnya siswa tingkat menengah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui implementasi pembelajaran media Wordwall dalam meningkatkan partisipasi dan pemahaman siswa kelas VII SMP Taman Dewasa Kudus. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini meliputi observasi, tes, dan dokumentasi.
Implementasi Nilai Ukhuwah Islamiyyah dan Sikap Tasamuh pada Komunitas NU dan MD di Desa Ngembalrejo, Bae, Kudus Ida Rahmawati; Intan Rahmalina; Siti Karomatun Nadziroh; Ahmad Fatah
SOSMANIORA: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 2 (2025): Juni 2025
Publisher : Yayasan Literasi Sains Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55123/sosmaniora.v4i2.5129

Abstract

This study examines the implementation of the values of ukhuwah Islamiyyah (Islamic brotherhood) and tasamuh (tolerance) within the NU (Nahdlatul Ulama) and MD (Muhammadiyah) communities in Ngembalrejo Village, Bae, Kudus. The objective is to understand how these two Islamic organizations practice these values to foster social harmony amidst differences in religious views and traditions. The research employs a qualitative approach with field research, collecting data through in-depth interviews with NU and MD members, as well as documentation. Data analysis is conducted through data reduction, data presentation, and conclusion drawing.  The findings reveal that the NU and MD communities in Ngembalrejo Village successfully build harmony through mutual respect, communal cooperation (gotong royong), and fostering social connections (silaturahmi). Despite differences in religious practices, such as qunut and tahlilan, both communities maintain harmony by prioritizing the values of ukhuwah Islamiyyah and tasamuh. Supporting factors, including collaboration in social activities and awareness of the importance of unity, play a crucial role in strengthening intercommunity relations. This study demonstrates that Islamic values can serve as a foundation for creating harmonious coexistence amid diversity.