Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Bangun Desa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Darma Diksani: Jurnal Pengabdian Ilmu Pendidikan, Sosial, dan Humaniora
Sholikhah, Hidayatus
Unknown Affiliation
Religion Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Inovasi Strategi Pembelajaran Abad 21 dan Peran Guru dalam Menghadapi Tantangan Pendidikan Moderen Sholikhah, Hidayatus; Maryana, Annisa Suci; Sasmita, Febriarsita Eka
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.25002

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menunjukkan bahwa peran guru sangat penting dalam menciptakan lingkungan belajar yang mendorong eksplorasi dan kerja sama di sekolah. Studi ini menggunakan tinjauan literatur. Penelitian kepustakaan penting untuk semua jenis penelitian, tetapi untuk penelitian sejarah, tinjauan literatur adalah sumber data yang paling penting. Selain itu, hasil ini menunjukkan bahwa semakin sulit bagi guru untuk membantu siswa memperoleh keterampilan intelektual dan teknis yang diperlukan untuk beradaptasi dengan abad kedua puluh satu. Siswa juga menangani tantangan dengan inovasi dan kreativitas, yang kemudian mereka diskusikan atau bagikan dengan kelompok untuk implementasi kelompok. Tidak diragukan lagi, menggunakan metode pembelajaran yang relevan, seperti pembelajaran berbasis proyek, adalah hal yang baik. Sudah tentu, menguasai keterampilan 4C, pembelajaran berbasis inkuiri yang berpusat pada masalah dunia.
Pemanfaatan Tanaman Toga sebagai Aromaterapi di Dusun Karangber Kabupaten Bantul Bulianto, Gerry Dwi; Putri, Febrianty Ratashya; Kusumah, Dyah Aryanti; Rustandi, Henri; Niswannabila, Himmah; Elfaradita, Lovysna Aulia; Sarfana, Sarfana; Sholikhah, Hidayatus; Nurindah, Santi; Aliza, Fidya Nur; Estiningsih, Daru
Bangun Desa: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2024)
Publisher : Universitas Alma Ata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21927/jbd.2024.3(1).22-28

Abstract

Aromaterapi adalah terapi yang didasarkan pada penggunaan sistematis minyak nabati esensial (terkonsentrasi) yang disuling. Senyawa aromatik dari bunga, akar, herba, buah-buahan, damar, kulit kayu, dan tumbuhan lain yang merawat dan meningkatkan kesehatan fisik, fisiologis, dan mental. Desa Guwosari merupakan salah satu desa di Kecamatan Pajangan yang memiliki luas wilayah 830,00 Ha dengan jumlah penduduk sebesar 12.745 jiwa. Desa Guwosari secara administratif pemerintahan terbagi dalam 15 (lima belas) Pedukuhan dan 77 RT. Dukuh Karangber tergolong merupakan dukuh yang mayoritasnya banyak membudidayakan TOGA (Tanaman Obat Keluarga) seperti, jahe, sereh, dan jeruk nipis. Berdasarkan uraian di atas maka kami mahasiswa KKN berinisiatif untuk melakukan pengabdian masyarakat dengan judul “Pemanfaatan Tanaman Toga sebagai Aromaterapi”. Dalam kegiatan pengabdian ini, metode yang digunakan adalah sosialisasi tentang pemanfaatan minyak atsiri yang diolah dari daun jeruk nipis sebagai bahan baku utama dalam pembuatan lilin aromaterapi, serta menjelaskan mengenai cara pembuatan lilin aromaterapi. Para ibu-ibu PKK sangat antusias dengan program kerja yang kami adakan, terbukti dengan semangat para ibu-ibu PKK yang banyak melontarkan berbagai pertanyaan pada sesi tanya jawab tentang materi pengabdian ini. Sosialisasi aromaterapi kepada ibu-ibu PKK Dusun Karangber berhasil memotivasi para ibu- ibu untuk membuat lilin aromaterapi sendiri dirumah.
Program Edukasi Ramadan untuk Penguatan Karakter Islami pada Santri TPQ Ittaqu di Desa Menanggal Surabaya: Ramadan Education Program for Strengthening Islamic Character among Students of TPQ Ittaqu in Menanggal Village Surabaya Sholikhah, Hidayatus
DARMADIKSANI Vol 6 No 2 (2026): Edisi Juni
Publisher : Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni, FKIP, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/darmadiksani.v6i2.9960

Abstract

Program Edukasi Ramadan untuk Penguatan Karakter Islami pada Santri TPQ Ittaqu di Desa Menanggal Surabaya bertujuan untuk meningkatkan pemahaman keagamaan sekaligus membentuk karakter Islami pada santri melalui kegiatan pembelajaran interaktif. Program ini dilaksanakan dalam bentuk seminar edukasi Ramadan dengan pendekatan Participatory Action Research (PAR) yang melibatkan partisipasi aktif santri dalam setiap tahapan kegiatan. Metode pelaksanaan meliputi penyampaian materi, tanya jawab, kuis interaktif, serta penggunaan media pembelajaran kreatif untuk menanamkan nilai-nilai kesabaran, kejujuran, disiplin, dan kepedulian sosial.Hasil kegiatan menunjukkan bahwa proses pembelajaran berlangsung secara interaktif dan partisipatif, sehingga mampu meningkatkan pemahaman santri terhadap makna puasa Ramadan serta mendorong internalisasi nilai-nilai akhlak Islami dalam aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik. Selain itu, kegiatan ini juga menciptakan suasana belajar yang menyenangkan, meningkatkan motivasi, serta mempererat hubungan antara pemateri dan santri. Dengan demikian, program edukasi Ramadan ini terbukti efektif sebagai sarana penguatan karakter Islami dan berpotensi untuk dikembangkan sebagai model pembelajaran yang berkelanjutan di lingkungan TPQ. Program edukasi Ramadan ini disarankan untuk dilaksanakan secara berkelanjutan dan terstruktur agar proses internalisasi nilai-nilai karakter Islami pada santri dapat berlangsung secara konsisten dan berdampak jangka panjang.
Co-Authors Aliza, Fidya Nur Bulianto, Gerry Dwi Elfaradita, Lovysna Aulia Estiningsih, Daru Kusumah, Dyah Aryanti Maryana, Annisa Suci Niswannabila, Himmah Nurindah, Santi Putri, Febrianty Ratashya Rustandi, Henri Sarfana, Sarfana Sasmita, Febriarsita Eka