Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal MARAS : Jurnal Penelitian Multidisplin JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Siregar, Amunsen
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Efektivitas Implementasi Manajemen Kelas Terhadap Motivasi Belajar Siswa di SDN 104186 Tanjung Selamat Naibaho, Yanti Vidarosa; Gulo, Willfrida Purnama Sari; Agustina, Destri; Girsang, Sofia Valentina; Zai, Abigail Verent Chrysalita; Tarigan, Tesalonika Br; Siregar, Amunsen; Tarihoran, Wilson Valentino Laurensius; Lingga, Dodi Yustinus; Pasaribu, Dicky Franscius; Siagian, Zonathan Maringan
MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 3 No. 1 (2025): MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin, Maret 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/maras.v3i1.742

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana manajemen kelas dapat membantu siswa belajar secara inovatif, kreatif, menyenangkan, dan menarik di SDN 104186 Tanjung Selamat. Metode yang dipilih dalam penelitian ini adalah metode kualitatif. Penelitian ini menekankan bahwa manajemen kelas yang efektif memiliki dampak yang signifikan terhadap motivasi belajar siswa. Oleh karena itu, dukungan dalam bentuk pelatihan guru dan penyediaan fasilitas yang memadai diperlukan untuk memastikan terciptanya suasana belajar yang ideal. Setelah penelitian mengamati dan meneliti hasil wawancara dan observasi yang kami lakukan, dapat disimpulkan bahwa penerapan manajemen kelas secara umum sangat efektif dalam menciptakan lingkungan belajar yang menyenangkan, yang membuat siswa lebih termotivasi dan lebih fokus dalam belajar.
Edukasi Pentingnya Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan (P3K) Pada Siswa SD Negeri 064025 Manalu, Rizki Bastanta B; Siregar, Amunsen; Barus, Aquilla Diani; Tarigan, Aprilia; Lingga, Dodi Yustinus
JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2025): JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Februari 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jgen.v3i1.765

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswa SD Negeri 064025 dalam melakukan pertolongan pertama pada kecelakaan (P3K), khususnya pada cedera sederhana seperti luka lecet, keseleo, dan tersedak. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan kombinasi presentasi teoretis dan simulasi praktik. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa simulasi praktik lebih efektif dibandingkan presentasi teoretis, karena siswa lebih mudah memahami dan mempraktikkan langkah-langkah P3K. Meskipun demikian, beberapa siswa mengalami kesulitan dalam memahami teknik tertentu, seperti membalut luka dengan benar. Edukasi ini memberikan dampak positif dalam meningkatkan pengetahuan dan keterampilan siswa, namun diperlukan penyempurnaan metode, seperti penggunaan media interaktif atau permainan edukasi, serta pelibatan guru dan orang tua untuk mendukung penerapan pengetahuan di lingkungan sekolah dan rumah.
Co-Authors Agustina, Destri B. Manalu, Rizki Bastanta Barus, Aquilla Diani Girsang, Sofia Valentina Gulo, Willfrida Purnama Sari Lingga, Dodi Yustinus Naibaho, Yanti Vidarosa Pasaribu, Dicky Franscius Siagian, Zonathan Maringan Tarigan, Aprilia Tarigan, Tesalonika Br Tarihoran, Wilson Valentino Laurensius Zai, Abigail Verent Chrysalita