Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Olahraga dan Kesehatan (Orkes) Indonesian Research Journal on Education
Syarafina, Intan
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Chemistry Education Energy Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Comparison of Waiting Times for Bpjs and General Patients on the Completeness of Medical Record Files for Post-Inpatient Control Patients at Tpprj X Hospital: Perbandingan Waktu Tunggu Pasien Bpjs Dan Umum Terhadap Kelengkapan Berkas Rekam Medis Pasien Kontrol Pasca Rawat Inap Di Tpprj Rumah Sakit X Octaria, Haryani; Daniati, Sy. Effi; Syarafina, Intan; Jepisah, Doni; Via Trisna, Wen
Jurnal Olahraga dan Kesehatan (ORKES) Vol. 3 No. 3 (2024): Jurnal Olah Raga dan Kesehatan (ORKES)
Publisher : Badnur Medisa Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56466/orkes/Vol3.Iss3.110

Abstract

Unit kerja rekam medis merupakan garda terdepan dalam memberikan kesan puas maupun tidak puas. Salah satu indikator mutu pelayanan rumah sakit yang dapat diidentifikasi melalui kelengkapan pengisian berkas rekam medis. Rekam Medik sebagai penyelenggara administrasi pelayanan dan pendaftaran juga memiliki tanggung jawab untuk dapat memenuhi target capaian dari standar pelayanan minimal yaitu 15 menit. Tujuan Untuk menilai bagaimana Perbandingan Waktu Tunggu Pasien BPJS dan Umum Teradap Kelengkapan Berkas Rekam Medis Pasien Kontrol Pasca Rawat Inap di TPPRJ Rumah Sakit X Metode Penelitian dengan metode Kuantitatif dengan menggunakan desain penelitian crossectional, Pengambilan sampel dilakukan dengan cara acak dengan jumlah 80 berkas rekam medis. Hasil Analisis kualitas dokumen rekam medis menggunakan dimensi kelengkapan rerata capaian sebesar 63,29%, dimensi concise representation rerata capaian sebesar 62,71%, dimensi completeness rerata capaian sebesar 59,75%, consistent representation sangat rendah yaitu 31 dan 34 rekam medis dan hasil untuk pasien umum tingkat tepat waktu pasien menunggu tidak lebih dari 15 menit berjumlah 30 (75%) pasien masuk kategori baik sedangkkan untuk pasien BPJS untuk waktu tunggu pasien yang tepat waktu berjumlah 24 (60%) pasien hal ini masuk kategori cukup.
Upaya Meningkatkan Keterampilan Membaca Siswa Kelas II pada Pelajaran Bahasa Indonesia Melalui Media Pohon Literasi di SDN Baipajung 3 Syarafina, Intan; Nafi'ah, Nafi'ah; Kasiyun, Suharmono; Ghufron, Syamsul
Indonesian Research Journal on Education Vol. 4 No. 3 (2024): irje 2024
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v4i3.788

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan membaca siswa pada pembelajaran bahasa Indonesia kelas 2 SDN Baipajung 3 dengan menggunakan media pohon literasi. Berdasarkan penelitian awal saat pelaksanaan pra siklus kelas 2 SDN Baipajung 3 sangat rendah. Hal ini terlihat dari gejala yang terjadi dalam pembelajaran, minat baca siswa masih kurang sehingga siswa terlihat masih kurang lancar dalam membaca. Penelitian ini dilakukan pada bulan Februari 2024, bertempat di SDN Baipajung 3 Bangkalan dengan subjek 24 siswa. Penelitian ini menggunakan analisis statistik deskriptif jenis penelitian tindakan kelas yang terdiri dari 4 tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, angket, dan tes performace. Berdasarkan observasi awal yang diperoleh dari hasil keterampilan membaca siswa, hanya ada 5 siswa yang tuntas. Setelah menggunakan media pohon literasi pada siklus 1 cukup meningkat yaitu 10 siswa dengan presentase ketuntasan 71%. Kemudian diperbaiki pada siklus II, keterampilan membaca siswa menjadi 16 siswa dengan presentase ketuntasan 85%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa menggunakan media pohon literasi dapat meningkatkan keterampilan membaca siswa pada pembelajaran bahasa Indonesia kelas 2 SDN Baipajung 3.
Co-Authors Daniati, Sy. Effi Jepisah, Doni Kasiyun, Suharmono Nafi'ah, Nafi'ah Octaria, Haryani Syamsul Ghufron Via Trisna, Wen