Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PEMA: Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Kepada Masyarakat ENTRIES
Nazib, Ainun
Unknown Affiliation
Control & Systems Engineering Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Industrial & Manufacturing Engineering Materials Science & Nanotechnology Mechanical Engineering Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Sistem Kontrol dan Monitoring Daya Output Hybrid PLTS dan PLTB Nazib, Ainun; Mardianto, Eko; Rianda
Electrical Network Systems and Sources Vol 4 No 1 (2025): Electrical Network Systems and Sources
Publisher : entries

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58466/entries.v4i1.1725

Abstract

The current energy crisis encourages the use of renewable energy resources to reduce dependence on non-renewable fossil fuels. The use of renewable energy resources is environmentally friendly, especially in power generation. The research method uses a Hybrid PLTS and PLTB output power control and monitoring system, which monitors both solar power plants and windmills. Data from the sensor is stored according to the time of collection, and monitored via a Smartphone or Laptop device using the ThinkSpeak website via the ESP32 microcontroller. The sensors used include the Non-Inverting Buffer Sensor and the ACS758 Sensor. Temperature, temperature and wind testing is carried out with a DHT22 sensor and an anemometer. DHT and Annemometer sensor data do not use a data storage system, only monitoring.
Pemanfaatan Literasi Digital dalam Meningkatkan Minat Baca Siswa Abad 21 di SMA Swasta Sinar Husni Khairunnisa, Syahda; Lubis, Yani; Siregar, Evy Juliani; Nazib, Ainun
PEMA Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Perkumpulan Manajer Pendidikan Islam Indonesia (PERMAPENDIS) Prov. Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/pema.v5i3.2324

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pemanfaatan literasi digital dalam pembelajaran, menganalisis perannya dalam meningkatkan minat baca siswa abad ke-21, serta mengidentifikasi kendala dan peluang penguatan budaya membaca di SMA Swasta Sinar Husni. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan jenis penelitian lapangan. Subjek penelitian meliputi kepala sekolah, guru, pengelola perpustakaan, dan siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan secara interaktif melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa literasi digital telah dimanfaatkan melalui penggunaan e-book, artikel daring, perpustakaan digital, dan platform pembelajaran berbasis internet. Pemanfaatan literasi digital memberikan pengaruh positif terhadap minat baca siswa, ditandai dengan meningkatnya ketertarikan, frekuensi membaca, serta perubahan perilaku membaca siswa ke arah yang lebih adaptif terhadap teknologi. Literasi digital juga berperan dalam menciptakan pengalaman membaca yang lebih menarik dan kontekstual sesuai dengan karakteristik siswa abad ke-21. Penelitian ini menyimpulkan bahwa literasi digital merupakan strategi penting dalam meningkatkan minat baca dan memperkuat budaya literasi di lingkungan sekolah menengah.
Co-Authors Khairunnisa, Syahda Lubis, Yani Mardianto, Eko Rianda Siregar, Evy Juliani