Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar IPSSJ
Oktavia Melati Ramadhani
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENGABDIAN MASYARAKAT : SOSIALISASI PHBS, PENDAMPINGAN TPA DAN POSYANDU BALITA DI JORONG PILIANG Linda Marni; Aufi Hidayatul Azmi; Lani Nabila Putri; Oktavia Melati Ramadhani; Nur Afni; Vanesa Amanda Yanedi Putri
Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 2 No. 01 Februari (2025): Integrative Perspectives of Social and Science Journal
Publisher : PT Wahana Global Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) adalah kebiasaan yang dilakukan dengan sadar untuk menjaga kesehatan diri sendiri, keluarga, dan masyarakat. Kegiatan sosialisasi Perilaku Hidup Bersih dan Sehat menggunakan metode sosialisasi penyuluhan. Sosialisasi Perilaku Hidup Bersih dan Sehat diharapkan bermanfaat bagi anak-anak sekolah dasar dengan memberi informasi tambahan, terutama tentang cara mencuci tangan yang benar menggunakan sabun. TPA memiliki tujuan untuk membentuk generasi yang mencintai Al-Quran dan menjadikannya pedoman hidup, serta menanamkan nilai-nilai agama sejak dini agar anak-anak dapat berperan penting di masyarakat. Kegiatan pendampingan yang dilakukan di TPA menggunakan metode pendampingan pengajaran TPA. Kegiatan ini memberikan pengalaman kepada mahasiswa KKN UNP dalam menyimak hafalan dan membaca Al-Qur'an. Pendampingan TPA penting untuk membentuk pribadi yang bertakwa, berakhlak mulia, serta cerdas dan terampil. Posyandu balita merupakan kegiatan yang tepat untuk dilakukan kegiatan pelayanan kesehatan bagi ibu, bayi dan balita. Kegiatan posyandu balita dilakukan dengan menggunakan metode pendampingan dan sosialisasi. Kegiatan Posyandu melibatkan semua kader dan ibu balita dengan tujuan meningkatkan wawasan dan kesadaran tentang pentingnya perilaku hidup bersih dan sehat.
PENGARUH BRAIN GYM UNTUK MENINGKATKAN KONSENTRASI ANAK DI TAMAN KANAK-KANAK KEMALA BHAYANGKARI 10 HARAU Oktavia Melati Ramadhani; Nurhafizah; Rakimahwati; Serli Marlina
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 02 (2026): Volume 11 Nomor 02, Juni 2026 Public
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i02.56842

Abstract

This article was written based on research that aims to test the effect of the implementation of Brain Gym as an effort to improve the concentration of children in Kemala Bhayangkari 10 Harau kindergarten, this study uses a quantitative method with a One Group Pretest-Posttest design, namely a design that involves initial measurements ( Pretest) before giving treatment and final measurements (Post-test) after the treatment is given. This research is included in the Pre-experimental research subjects all 19 children in class B1. Thus, the results of the testing and data analysis that have been carried out show that the significance value of the t test is 0,000 (< 0,05) and the everage value of N-Gain is 0,9235 with a high category, it can  be concluded that the implementation of Brain Gym has a significant effect on increasing the concentration of children in Kemala Bhayangkari 10 Harau Kindergarten.
Co-Authors Aufi Hidayatul Azmi Daniel Happy Putra Lani Nabila Putri Linda Marni Nurhafizah Nurhafizah Rakimahwati Rakimahwati Serli Marlina Vanesa Amanda Yanedi Putri