Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

Sumbangan Teologi tentang Kelompok Lansia dalam Paradigma Paus Fransiskus: Telaah Ensiklik Katekese Lanjut Usia Mukin, Yohanes Hego
In Theos : Jurnal Pendidikan dan Theologi Vol. 5 No. 3 (2025): Maret
Publisher : Actual Insight

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56393/intheos.v5i3.2900

Abstract

Manusia merupakan makhluk Tuhan yang paling mulia di antara semua makhluk ciptaan lainnya karena diciptakan menurut gambar dan rupa Allah. Penelitian ini mengkaji kontribusi teologi Katolik melalui kegiatan pastoral umat terhadap lanjut usia. Ada berbagai permasalahan yang terjadi dalam kehidupan dunia saat ini yang menjadi momok dalam gereja dan bangsa, maka melalui permasalahan tersebut, Paus Fransiskus dalam ensikliknya menyerukan pertobatan untuk menyelamatkan lanjut usia dari berbagai aspek kehidupan. Karena lanjut usia juga manusia dan memiliki martabat yang sama di mata Tuhan dengan manusia lainnya. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan penelitian studi pustaka. Hasil penelitian mendeskripsikan bahwa katekese lanjut usia akan digunakan sebagai pedoman untuk dapat memberikan solusi yang dapat menyumbangkan pemikiran bagi Gereja Katolik dalam penyelamatan lanjut usia. Hal ini diupayakan agar para lansia tidak merasa khawatir dengan kehidupan di masa tuanya. Oleh karena itu, peneliti akan mengkaji kontribusi teologi Katolik terhadap kelompok lansia dalam perspektif ensiklik Paus Fransiskus.
Memahami konsep persaudaraan dan persahabatan dalam Ritual Bu’a Bazar dan relevansinya dengan Ensiklik Fratelli Tutti Mukin, Yohanes Hego; Kebingin, Benedikta Yosefina; Keban, Yosep Belen
SOSIOHUMANIORA: Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial dan Humaniora Vol 11 No 2 (2025): August 2025
Publisher : LP2M Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30738/sosio.v11i2.19845

Abstract

Cultural ritual as a manifestation of human action to live in harmony within the bonds of norms and values contained in the ritual carried out by society. One of them is the Bu'a Bazar ritual which is still carried out in the life of the Lewobele adat community. This study aims to determine the understanding of the Lewobele adat community about the concept of brotherhood and friendship in the Bu'a Bazar ritual and its relevance to the Encyclical Fratelli Tutti. The research method used is qualitative method with a descriptive approach. Data collection through interviews, observation, and documentation. The results of this study found that the Bu'a Bazar ritual contains meanings that are contained as a concept of brotherhood and friendship, namely; (1) Attitude of mutual respect and appreciation, seen in the meaning of Ede Howek, and Hape Manuk, not only in relation to God but also in interpersonal relationships in society. (2) Supporting unity, which is seen in the meaning of toto dulak, bu'a mukang, and gelia mei because community members actively participate in its implementation, strengthening community ties and solidarity. As a sign of strong brotherhood and friendship. (3) Emphasizing justice, reflected in the meaning of napa muko lolo and bu'a mukang which treats individuals with the same dignity and honor, guided by rational and moral principles. This is fair in distributing food evenly without any differences and loving each other as fellow beings who are just.
Pengaruh Kompetensi Pedagogik Guru Pendidikan Agama Katolik Terhadap Kualitas Pendidikan Mukin, Yohanes Hego; Bala, Gerardis Mayela Barek; Keban, Yosep Belen
Journal of Instructional and Development Researches Vol. 5 No. 3 (2025): June
Publisher : Yayasan Indonesia Emerging Literacy Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53621/jider.v5i3.549

Abstract

Kualitas pendidikan pada sebuah lembaga Pendidikan terus menjadi perbincangan atau dipersoalkan. Salah satu masalah utamanya adalah kompetensi dari pendidik atau guru terkait dengan pembelajaran. Beberapa guru termasuk guru Pendidikan Agama Katolik belum optimal menjalankan tugasnya sebagai pendidik dengan menerapkan kompetensi pedagogik guru. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis pengaruh kompetensi pedagogik guru PAK terhadap peningkatan kualitas pendidikan di SMPK St. Antonius Padua Leworahang, Desa Leworahang, Kecamatan Lewolema, Kabupaten Flores Timur. Metode penelitian kuantitatif dengan pendekatan deskriptif digunakan dalam riset ini. Riset ini dilakukan kepada 102 responden peserta didik dari kelas VII dan VIII sebagai sampel dan dilakukan melalui penyebaran kuesioner. Hasil penelitian menunjukan adanya pengaruh positif antara kompetensi pedagogik guru PAK terhadap kualitas pendidikan. Hal ini dilihat pada hasil pengujian hipotesis yakni terdiri dari uji linear sederhana dan uji koefisien determinasi. Berdasarkan hasil pengujian hipotesis dengan menggunakan taraf signifikan atau probabilitasnya 0,05 atau 5%, diperoleh nilai probabilitas kesalahan sebesar 0,787 > 0,05. Hasil perhitungan pada regresi sederhana diperoleh nilai T hitung sebesar 12, 776, sedangkan nilai T tabel yang diperoleh adalah sebesar 1,66023 dan N=102. Hal ini menandakan bahwa hipotesis yang diajukan yakni H0 ditolak dan Ha diterima, Karena nilai T hitung > T tabel.
RELEVANSI EVANGELIUM GAUDIUM DALAM PELAYANAN PASTORAL SEKOLAH KATOLIK: REFLEKSI TENTANG PERAN SEKOLAH DALAM MEWARTAKAN INJIL Mukin, Yohanes Hego; Bala, Gerardis Mayela Barek; Raring, Elisabeth Wesan; Lamarobek, Noviana Boleng; Kwen, Krisantus Minggu
Jurnal Masalah Pastoral Vol 13 No 2 (2025): JUMPA (Jurnal Masalah Pastoral)
Publisher : Sekolah Tinggi Katolik Santo Yakobus Merauke

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60011/jumpa.v13i2.217

Abstract

School pastoral care is an important part of Catholic education to increase the development of children's faith as adults and able to implement it in daily life. However, there are still problems that occur in the implementation of school pastoral in preaching the Gospel in every school institution. The purpose of this research is the Relationship of Evangelium Gaudium with the Pastoral of Catholic Schools: Reflections on the Role of Schools in Proclaiming the Gospel. The research method used is a qualitative research type with a literature review approach. The results found were; First, the EG-School Symbiotic Relationship; EG as a theological foundation, schools as an operational field; Second, the key problem; Academic elitism, pastoral fragmentation, weak response to the times; Third, Solutions; Integrative model based on 3 pillars (inculturative curriculum, encounter community, partnership);  Fourth, School Identity; Prophetic space: agents of change, laboratories of values, communities of hope; Fifth, Future Challenges; Reform of inclusive policies and teacher-missionary formation. Thus the importance of the application of Evangelium Gaudium in Catholic education through school pastoral care as a deeper and more concrete proclamation of the Gospel for students.
Upaya Meningkatkan Partisipasi Umat Dalam Kehidupan Menggereja Melalui Kegiatan KKN di Stasi Kunjungan Santa Perawan Maria Pamakayo Mukin, Yohanes Hego; Lamarobek, Noviana Boleng; Kelen, Angela Dora; Perada Goran, Fransiska Aprilia; Keban, Yosep Belen
Jurnal Pengabdian West Science Vol 4 No 01 (2025): Jurnal Pengabdian West Science
Publisher : Westscience Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/jpws.v4i01.1920

Abstract

Kehidupan menggereja adalah bagian dari kebaktian iman seseorang yang sungguh-sungguh beriman secara bijaksana dalam ajaran kekahtolikan. Namun kondisi ini semakin minim akan kesadaran umat dalam memberikan diri secara utuh untuk terlibat aktif dalam kehidupan menggereja. Hal ini juga nampak secara nyata dialami dalam kehidupan umat katolik yang berada di Paroki Kunjungan Santa Perawan Maria Pamakayo. Maka tujuan kegiatan KKN yang merupakan bagian dari PkM ini, kehadiran mahasiswa menjadi sebuah pelayanan pastoral untuk bersama umat agar bersama-sama meningkatkan partisipasi secara aktif terhadap gereja dan memberikan diri secara utuh betapa pentingnya kehidupan menggereja. Metode yang digunakan adalah partisipatif dengan pendekatan kualitatif dimana mahasiswa Sekolah Tinggi Pastoral Reinha Larantuka hidup dan tinggal bersama umat di Paroki Kunjungan Santa Perawan Maria Pamakayo sebagai bentuk pelayanan pastoral.  Hasil kegiatan ini, banyak umat di Paroki Kunjungan Santa Perawan Maria Pamakayo menyadari akan pentingnya partisipasi umat dalam kehidupan menggereja sehingga setiap kegiatan terlaksana dengan baik dan efektif