Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al-Mau'izhoh: Jurnal Pendidikan Agama Islam TARLIM : JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Sutarto
IAIN Curup
Religion Humanities Education Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENGUATAN KARAKTER PESERTA DIDIK MELALUI PENGEMBANGAN KURIKULUM BERBASIS REKONSTRUKSI SOSIAL miranda utari; Sutarto; Muhammad Idris; Yesa Satriya Dwi Hardiyanti
TARLIM : JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Vol. 6 No. 1 (2023): TARLIM Jurnal Pendidikan Agama Islam
Publisher : Universitas Muhammadiyah Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32528/tarlim.v6i1.288

Abstract

This study describes strengthening student character education, character education is very important to be instilled in students and must be strengthened with various patterns and strategies that can be carried out, schools as education stakeholders must certainly face problems as challenges in efforts to shape character and it is hoped that in the future Become a better environmental change agent. This study used a qualitative descriptive research methodology with data collection techniques, observation, interviews, with all school members including the al-Ishlah foundation, and supported by literature relevant to the research. The results of the research are reduced and presented, then analyzed to obtain conclusions. The results of the study show that the school's efforts to shape the character of students use various methods, namely the habituation method, exemplary methods and special programs that are carried out in schools in an effort to shape the character of students, which will later be beneficial in society. The form of education applied by the school in strengthening the character values of students is to strengthen adab material.
Integrasi Neurosains Dalam Pendidikan Agama Islam: Analisis Literatur Tentang Optimalisasi Pembentukan Karakter Religius Aniska Sabena; Ceshelya Astra; Aida Rahmi Nasution; Sutarto
Al-Mau'izhoh: Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol. 8 No. 1 (2026): Edisi Juni 2026 in Press
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/am.v8i1.18085

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis integrasi neurosains dalam Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam rangka mengoptimalkan pembentukan karakter religius peserta didik. Metode yang digunakan adalah library research dengan pendekatan kualitatif deskriptif melalui penelaahan berbagai literatur ilmiah yang relevan. Data dikumpulkan melalui studi dokumentasi dari jurnal dan publikasi akademik, kemudian dianalisis menggunakan teknik analisis isi dan sintesis naratif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran PAI yang selama ini cenderung berfokus pada aspek kognitif belum efektif dalam membentuk karakter religius secara mendalam. Integrasi neurosains memberikan pemahaman baru tentang bagaimana nilai-nilai religius diproses melalui kerja otak, terutama melalui keterlibatan aspek kognitif, emosional, dan spiritual secara simultan. Selain itu, konsep dalam pendidikan Islam seperti ‘aql, nafs, dan qalb memiliki keterkaitan dengan temuan neurosains modern, sehingga mendukung pendekatan pembelajaran yang lebih holistik. Penelitian ini juga menemukan bahwa pendekatan berbasis neurosains mampu meningkatkan efektivitas internalisasi nilai melalui pengalaman belajar yang bermakna. Kesimpulannya, integrasi neurosains dalam PAI merupakan pendekatan yang relevan dan potensial dalam membentuk karakter religius peserta didik secara lebih optimal dan berkelanjutan.
Co-Authors Aida Rahmi Nasution Aniska Sabena Ceshelya Astra miranda utari Muhammad Idris Yesa Satriya Dwi Hardiyanti