Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Implementation of Field Experience Practices 1 Pre-Service PPG Batch 2 Year 2023 at SMA Negeri 8 Pontianak Imran, Imran; Partiwi, Sri Uji; Juliantara, Juliantara; Sabirin, Sabirin; Fadhilah, Muhammad Arif
Jurnal Pendidikan Sosiologi dan Humaniora Vol 15, No 1 (2024): Edisi April 2024
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/j-psh.v15i1.78374

Abstract

This article discusses the professional education program for teachers as educators and teaching staff in order to improve the quality of education and the efforts made to increase this professionalism. This article aims to present the results of the evaluation in the implementation of practical field experience (PPL) 1 for prospective teachers in the 2nd batch of Pre-service PPG students in 2023 at SMA Negeri 8 Pontianak which focuses on the experiences, challenges and results of these activities. This research uses a descriptive method qualitative with observation, interviews and documentation instruments. The findings from this research show that the implementation of PPL 1 for Pre-Service PPG students, batch 2 in 2023 at SMA Negeri 8 Pontianak went well and resulted in a variety of experiences for prospective teachers. PPL 1 activities at SMA Negeri 8 Pontianak will be held from January 15 2024 to March 5 2024. These activities include orientation, observation, teaching assistance, guided learning practices. The results found from this activity were the challenges faced including coordination between educational institutions and partner schools, as well as adaptation obstacles experienced by PPG Pre-service students to the new environment. However, the evaluation results show that the majority of prospective teachers felt a positive impact from this experience and increased their understanding of the professional world as a teacher. In conclusion, the implementation of PPL 1 for PPG Pre-service students in batch 2 in 2023 at SMA Negeri 8 Pontianak made a positive contribution in preparation prospective teachers to face their future duties so that continuous efforts are needed to improve the effectiveness of PPL1 implementation to ensure that prospective teachers are truly prepared to face the demands of their profession.
Analisis Tarif Moda Transportasi Bus Berdasarkan Biaya Operasional Kendaraan (BOK) (Studi Kasus Bus Jurusan Bandar Lampung – Bakauheni) Jaya, Fery Hendi; Juliantara, Juliantara
TEKNIKA SAINS Vol 8, No 2 (2023): TEKNIKA SAINS
Publisher : Universitas Sang Bumi Ruwa Jurai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24967/teksis.v8i2.2703

Abstract

Transportasi bus merupakan salah satu moda transportasi yang banyak digunakan untuk melakukan perjalanan antarkota. Tarif moda transportasi bus sangat penting dalam menentukan ketersediaan dan aksesibilitas transportasi bagi masyarakat. Terminal Rajabasa merupakan terminal bus utama di Bandar Lampung yang melayani berbagai rute, termasuk rute Bandar Lampung - Bakauheni. Oleh karena itu, terminal ini menjadi titik penting dalam menganalisis tarif moda transportasi. Tarif moda transportasi bus ditentukan berdasarkan berbagai pertimbangan, dan bertujuan untuk mengevaluasi tarif yang dikenakan kepada penumpang berdasarkan biaya operasional kendaraan (BOK).Biaya Operasional Kendaraan (BOK) mencakup berbagai faktor biaya yang terkait dengan pengoperasian bus, seperti bahan bakar, biaya pemeliharaan, biaya penggantian suku cadang, biaya pengemudi, dan lain sebagainya. Objek pada penelitian ini adalah Bus Puspa Jaya jurusan Bandar Lampung – Bakauheni. Hasil survei jumlah penumpang pada data keberangkatan bus pada hari kerja didapat jumlah penumpang paling sedikit yaitu 8 penumpang dan paling banyak berjumlah 15 penumpang, sedangkan pada hari libur didapat jumlah penumpang paling sedikit yaitu 8 penumpang dan paling banyak berjumlah 26 penumpang, dan hasil dari data terminal rajabasa pada data kedatangan bus pada hari kerja didapat jumlah penumpang paling sedikit yaitu 20 penumpang dan paling banyak berjumlah 32 penumpang, sedangkan pada hari libur didapat jumlah penumpang paling sedikit yaitu 28 penumpang dan paling banyak berjumlah 35 penumpang, hal ini menunjukkan bahwa pada hari libur terdapat lebih banyak penumpang yang melakukan perjalanan menggunakan bus Puspa Jaya Jurusan Bandar Lampung – Bakauheni. Hasil analisis perhitungan biaya operasional kendaraan menggunakan metode PCI (Pacific Consultants Internasional) didapatkan biaya operasional kendaraan sebesar Rp.7.872.623,83, untuk kebutuhan per 1000 km dan dengan kecepatan berjalan (running speed) 60 km/jam didapatkan tarif rata-rata sebesar Rp.47.374,67. Sedangkan tarif sebenarnya adalah sebesar Rp.60.000 per penumpang. Hasil ini menunjukkan bahwa tarif masih sesuai dengan tarif sebenarnya.
Workshop Peningkatan Profesionalisme Guru Melalui Pembuatan Bahan Ajar Elektronik di SMPN 7 Sungai Raya Ramadhan, Iwan; Imran, Imran; Hidayah, Riama Al; Prancisca, Stella; Ismiyani, Nining; Okianna, Okianna; Niken, Maria Oktavia; Sinta, Sinta; Juliantara, Juliantara
Jurnal Kewarganegaraan Vol 6 No 2 (2022): Desember 2022
Publisher : UNIVERSITAS PGRI YOGYAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31316/jk.v6i2.4060

Abstract

AbstrakSemakin ketatnya persaingan di era global dan tuntunan persaingan di dunia kerja, sangat dibutuhkan sumber daya manusia yang memiliki ketrampilan dan mampu membangun dirinya sendiri serta bersama–sama bertanggung jawab atas pembangunan bangsa. Kemajuan suatu bangsa dimasa akan datang sangatlah tergantung pada mutu pendidikan generasi muda saat ini, karena pemuda adalah ujung tombak dari kesuksesan suatu negara. Termasuk dalam profresionalisme guru tentu perlu adanya kemampuan berfikir lebih agar dapat bersaing untuk pendidikan global seperti saat sekarang ini. Terdapat banyak Pengertian Profesionalisme Guru menurut para ahli. Guru merupakan salah satu komponen penting dalam proses belajar mengajar. Seorang guru ikut berperan serta dalam usaha membentuk sumber daya manusia yang potensial di bidang pembangunan.Kata Kunci: Profesionalisme Guru, Bahan Ajar