Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PEMBERIAN MAKANAN TAMBAHAN TERHADAP ANAK STUNTING MELALUI BUDIDAYA IKAN LELE DALAM GALON BEKAS DI DESA BULAN Irfan Syarif Nur Hidayat; Indriyani Indriyani; Khoirul Madzkuroh; Kharistia Capriati; Ikhwan Ariq Rifqih; Putri Wafa Lubnayya; Silvi Chifdziyatul Aini; Sri Ma'rifatul Hidayatullah; Ahmad Nur Hidayat; Risa Akrhomatul Azizah; Riyadi Akmal Hafid Setiawan; Widad Wafiah; Moh Alfi Muhajirin
JURNAL AKADEMIK PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 3 No. 2 (2025): Maret
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/japm.v3i2.4024

Abstract

Stunting merupakan salah satu permasalahan gizi kronis yang masih tinggi di Indonesia, khususnya di daerah pedesaan. Kondisi ini disebabkan oleh kurangnya asupan gizi dalam jangka waktu yang lama dan dapat berdampak pada pertumbuhan fisik serta perkembangan kognitif anak. Salah satu upaya pencegahan stunting adalah dengan Pemberian Makanan Tambahan (PMT) berbasis sumber protein lokal yang mudah diakses dan terjangkau. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas program PMT melalui budidaya ikan lele dalam galon bekas sebagai solusi untuk meningkatkan status gizi anak stunting di Desa Bulan, Kecamatan Selopampang, Kabupaten Temanggung.Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Program ini melibatkan mahasiswa Kuliah Pengabdian Masyarakat (KPM), pemerintah desa, kader posyandu, serta ibu-ibu PKK. Hasil penelitian menunjukkan bahwa budidaya ikan lele dalam galon bekas dapat menjadi solusi praktis dalam menyediakan sumber protein tinggi bagi anak-anak stunting. Selain itu, program ini juga meningkatkan kesadaran masyarakat tentang pentingnya pemenuhan gizi seimbang dan pemanfaatan limbah rumah tangga secara inovatif. Dengan adanya program ini, diharapkan angka stunting dapat ditekan, serta masyarakat dapat lebih mandiri dalam menciptakan lingkungan yang sehat dan menyediakan makanan bergizi bagi anak-anak mereka.
Penerapan Program Muthola'ah Wajib terhadap Peningkatan Literasi Santri di Pondok Pesantren Fathul Mu'in Ali Masykur Wonosobo Irfan Syarif Nur Hidayat; Robingun Suyud El Syam; Ahmad Zuhdi
Reflection : Islamic Education Journal Vol. 2 No. 2 (2025): Islamic Education Journal
Publisher : Asosiasi Riset Ilmu Pendidikan Agama dan Filsafat Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/reflection.v2i2.1040

Abstract

This study aims to analyze the implementation of the mandatory muthola'ah program at the Fatkhul Mu'in Ali Masykur Wonosobo Islamic Boarding School, and its contribution to improving students' literacy. This study uses a descriptive qualitative approach with a case study method. Data were collected through direct observation, in-depth interviews with caregivers, educators, boarding school administrators, and students, as well as documentation. Triangulation techniques were used to ensure data validity. The results of the study indicate that the mandatory muthola'ah program implemented in a structured manner every night for 45 minutes is able to build disciplined and independent learning habits. Through this program, students are accustomed to reading yellow books, writing summaries, discussing in groups, and expressing opinions logically. The implementation of this program is also supported by the vision of the boarding school, and intensive mentoring from the administrators. This program contributes significantly to improving students' literacy both academically and in character. The study highlights some students who are less motivated, have difficulty reading Arabic texts, and are afraid of making mistakes during discussions. Patient and consistent coaching indicates that these obstacles can slowly be overcome.