Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal on Education Jurnal Lentera Edukasi
Berlian Novalita Sigalingging
Universitas Kristen Satya Wacana
Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Analisis Perencanaan Strategis di Sekolah Dasar Negeri Gati Destiyani; Andreas Resdianto; Nurul Farida; Berlian Novalita Sigalingging; Bambang Ismanto
Journal on Education Vol 7 No 2 (2025): Journal on Education: Volume 7 Nomor 2 Tahun 2025 In Progress (Januari-Februari 2
Publisher : Departement of Mathematics Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joe.v7i2.7924

Abstract

The failure of schools to achieve their educational goals is often influenced by the lack of ability of schools to prepare strategic plans. In addition, there are still many schools that do not have strategic plans or are only prepared as a formality without being used as a guideline for school development. This article analyzes strategic planning at SDN Balerejo, with the aim of finding out the stages in the school's Strategic Planning (Renstra). This study uses a qualitative method by collecting data through direct observation and interviews with the principal. The results of the study show that in SDN Balerejo's Renstra it is prepared in a Medium-Term Work Plan (RKJM), with stages including team formation, internal and external analysis with a SWOT approach, and preparation of school strategies. In its preparation, the school also involves all stakeholders, both academic and non-academic.
PENGARUH KEPEMIMPINAN SITUASIONAL TERHADAP PENINGKATAN KINERJA GURU DALAM MENGHADAPI TANTANGAN PENDIDIKAN MODERN DI SMPN 4 SENTANI Berlian Novalita Sigalingging; Bambang Ismanto; Wasitohadi
Jurnal Lentera Edukasi Vol. 4 No. 2 (2026): Edisi Juni
Publisher : Bakti Cendekia Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70305/jle.v4i2.216

Abstract

Studi ini menyelidiki pengaruh kepemimpinan situasional kepala sekolah terhadap kinerja guru di SMPN 4 Sentani dalam menghadapi tantangan pendidikan kontemporer. Dengan diterapkannya kebijakan belajar bebas, guru diharapkan memperoleh fleksibilitas lebih dalam mengajar. Namun, berbagai hambatan, seperti keterbatasan teknologi dan kurangnya instruksi, masih menjadi kendala. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan deskriptif-korelasional serta metode campuran. Sampel penelitian terdiri dari 23 guru yang dipilih secara keseluruhan. Data dikumpulkan melalui kuesioner, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan situasional kepala sekolah berpengaruh positif terhadap kinerja guru. Gaya kepemimpinan yang fleksibel dan disesuaikan dengan kebutuhan guru menciptakan lingkungan kerja yang lebih kondusif serta meningkatkan hasil pembelajaran. Namun, kendala seperti keterbatasan fasilitas teknologi dan kurangnya pelatihan berkelanjutan masih ditemukan. Oleh karena itu, sekolah disarankan untuk lebih proaktif dalam menyediakan pelatihan bagi guru dan kepala sekolah serta meningkatkan infrastruktur pendidikan guna mendukung efektivitas pembelajaran
Co-Authors Andreas Resdianto Bambang Ismanto Gati Destiyani Nurul Farida Wasitohadi