Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PEMA: Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Education Technology Information Social Sciences and Health
Saputri, Irna
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Education Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Hukum Fiqih tentang Transplantasi Organ: Perspektif Maqashid Syariah Robi'ah, Robi'ah; Saputri, Irna; Febriansyah, Muhammad
Journal of Education Technology Information Social Sciences and Health Vol 4, No 1 (2025): March 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jetish.v4i1.4906

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kebutuhan untuk memahami hukum fiqih terkait transplantasi organ yang semakin relevan dalam konteks medis modern. Tujuan utama penelitian ini adalah menganalisis kebolehan transplantasi organ dalam perspektif maqashid syariah, khususnya dalam menjaga jiwa (hifz al-nafs), serta memberikan panduan hukum yang sesuai dengan prinsip-prinsip syariah. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif-deskriptif dengan analisis literatur, mencakup sumber-sumber primer seperti Al-Quran, hadis, dan kitab fikih, serta data sekunder berupa jurnal, buku, dan hasil penelitian sebelumnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa transplantasi organ diperbolehkan dengan syarat terpenuhi kebutuhan darurat, tidak adanya alternatif medis lain, serta adanya persetujuan sukarela dari pendonor. Prinsip maqashid syariah menjadi dasar penting dalam menentukan batasan etis dan hukum yang membolehkan tindakan ini. Penelitian ini menyimpulkan bahwa transplantasi organ tidak hanya merupakan solusi medis, tetapi juga bentuk implementasi nilai kemanusiaan dalam Islam, dengan tetap menjaga kepatuhan terhadap syariat. Hasil ini diharapkan menjadi panduan praktis bagi ulama, tenaga medis, dan masyarakat Muslim dalam menghadapi isu transplantasi organ.
Penggunaan Podcast Edukasi Islami Sebagai Media Inovatif Dalam Pembelajaran PAI Ervina, Ervina; Saputri, Irna; Inda Rafifah, Salsabila; Madani, Ahmad
PEMA Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Perkumpulan Manajer Pendidikan Islam Indonesia (PERMAPENDIS) Prov. Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/pema.v5i2.1087

Abstract

Perkembangan teknologi digital telah mendorong inovasi dalam dunia pendidikan, termasuk dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI). Salah satu terobosan yang semakin populer adalah penggunaan Podcast sebagai media pembelajaran berbasis audio dan visual. Namun, kurangnya variasi metode pengajaran seringkali menyebabkan menurunnya minat belajar siswa, sehingga diperlukan pendekatan yang lebih dinamis dan interaktif. Generasi Z yang telah terbiasa dengan teknologi digital memiliki potensi besar dalam memanfaatkan platform ini, tetapi tanpa bimbingan yang tepat, penggunaan teknologi dapat teralihkan ke konten hiburan tanpa nilai edukatif. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi potensi Podcast sebagai media pembelajaran PAI, mengidentifikasi tantangan dalam penerapannya, serta merumuskan strategi pengembangan yang efektif. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan tinjauan literatur, mengumpulkan dan menganalisis berbagai sumber akademis terkait Podcast dan pendidikan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Podcast memiliki beberapa keunggulan, seperti fleksibilitas akses, biaya produksi rendah, dan kemampuan meningkatkan keterlibatan siswa. Namun, terdapat beberapa tantangan, seperti kualitas audio yang tidak konsisten, kesenjangan teknologi, dan kebutuhan akan konten yang relevan dengan kurikulum. Untuk mengoptimalkan pemanfaatan Podcast , diperlukan kolaborasi antara pendidik, ahli teknologi, dan pemangku kebijakan dalam meningkatkan kualitas produksi serta pemerataan akses. Dengan demikian, Podcast dapat menjadi alat pembelajaran yang efektif dalam mendukung pendidikan agama Islam di era digital.
Co-Authors Ervina Ervina Febriansyah, Muhammad Inda Rafifah, Salsabila Madani, Ahmad Robi'ah, Robi'ah