Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Peran Sekolah Dalam Mendorong Kewirausahaan Siswa MA NU Ibtida'Ul Falah Samirejo Kecamatan Dawe Kabupaten Kudus Muhamad Wahyudi; Saputra Hadiwinarto; Muslimin Muslimin
EKOMA : Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi Vol. 4 No. 2: Januari 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/ekoma.v4i2.7566

Abstract

Penelitian ini berfokus pada peran pendidikan kewirausahaan dalam pengembangan jiwa kewirausahaan siswa di MA NU Ibtidaul Falah Samirejo. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa penyusunan program pengembangan jiwa kewirausahaan melalui tiga tahap yaitu penentuan minat siswa, penyeleksian siswa, pembinaan pelatihan kewirausahaan. Strategi pelaksanaan program pengembangan jiwa kewirausahaan melalui pemberian materi di kelas, praktek vokasi dan ekstrakurikuler dan pemasaran produk yang telah di buat. Penelitian ini menunjukkan bahwa pendidikan kewirausahaan sangat berperan penting dan memberikan manfaat secara positif bagi pengembangan jiwa kewirausahaan siswa.
Peran Sekolah Dalam Mendorong Kewirausahaan Siswa MA NU Ibtida'Ul Falah Samirejo Kecamatan Dawe Kabupaten Kudus Muhamad Wahyudi; Saputra Hadiwinarto; Muslimin Muslimin
EKOMA : Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi Vol. 4 No. 2: Januari 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/ekoma.v4i2.7566

Abstract

Penelitian ini berfokus pada peran pendidikan kewirausahaan dalam pengembangan jiwa kewirausahaan siswa di MA NU Ibtidaul Falah Samirejo. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa penyusunan program pengembangan jiwa kewirausahaan melalui tiga tahap yaitu penentuan minat siswa, penyeleksian siswa, pembinaan pelatihan kewirausahaan. Strategi pelaksanaan program pengembangan jiwa kewirausahaan melalui pemberian materi di kelas, praktek vokasi dan ekstrakurikuler dan pemasaran produk yang telah di buat. Penelitian ini menunjukkan bahwa pendidikan kewirausahaan sangat berperan penting dan memberikan manfaat secara positif bagi pengembangan jiwa kewirausahaan siswa.
Rekonstruksi Model Strategis UMKM Berbasis Kearifan Lokal Dalam Ekosistem Ekonomi Pariwisata: Studi Fenomenologi Pada Kawasan Wisata Bulusan, Kudus Muhamad Wahyudi; Nur Wulan Intan Palupi; Achmad Yoki Febrima
Indonesian Journal of Multidisciplinary on Social and Technology Vol. 4 No. 3 (2026): Juli - Oktober
Publisher : PT Ilmu Data Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69693/ijmst.v4i3.11464

Abstract

Sektor UMKM merupakan pilar utama dalam pengembangan perekonomian pariwisata, Akan tetapi, kelemahan dalam diferensiasi kultural sering kali menjadi penghambat utama terciptanya keunggulan kompetitif berkelanjutan. Penelitian ini bertujuan untuk merumuskan ulang model strategis UMKM melalui internalisasi kearifan lokal sebagai sumber daya kompetitif di dalam ekosistem pariwisata. Menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain fenomenologi, penelitian ini melibatkan 15 pelaku UMKM, pengelola destinasi, dan pemangku kepentingan di Kawasan Wisata Bulusan, Kudus. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dan observasi partisipan, kemudian dianalisis menggunakan analisis tematik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kearifan lokal di Kudus (nilai religius, etos kerja dan kejujuran) belum terinternalisasi secara optimal dalam strategi bisnis UMKM. Penelitian ini menghasilkan "Model LOCAL-STRAT" (Local Wisdom Integration for Sustainable Tourism Strategy), yang terdiri dari empat dimensi: Identifikasi Nilai, Internalisasi Budaya, Inovasi Produk, dan Kolaborasi Ekosistem. Model ini menawarkan kerangka kerja bagi UMKM untuk mengubah kearifan lokal menjadi competitive advantage yang sulit ditiru, sekaligus mendukung keberlanjutan ekonomi dan budaya daerah.