Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Ecobrick dan Desalinasi Air Laut Menggunakan Solar still di Pesisir Pulau Sanrobengi Kabupaten Takalar Sulastri Sulastri; Salma Samputri; Hastuti Hastuti; Nurul Fakhrannisa; Pangeran Akhmad Maulid
Jurnal Abdimas Indonesia Vol. 4 No. 2 (2024): April-Juni 2024
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53769/jai.v4i2.806

Abstract

Pulau Sanrobengi di Kabupaten Takalar, Indonesia, menghadapi tantangan besar berupa pencemaran lingkungan akibat sampah plastik dan krisis air bersih. Pengabdian ini mengeksplorasi dua solusi inovatif untuk mengatasi masalah tersebut: Ecobrick dan teknologi desalinasi air laut menggunakan Solar still. Ecobrick adalah metode pengelolaan sampah plastik dengan menggunakannya sebagai bahan bangunan, sehingga mengurangi volume sampah plastik yang mencemari lingkungan. Solar still adalah perangkat desalinasi sederhana yang memanfaatkan energi matahari untuk mengubah air laut menjadi air tawar, menyediakan sumber air bersih yang terjangkau dan berkelanjutan. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa dengan menerapkan kedua solusi inovatif tersebut terbukti pesisir Pantai Pulau Sanrobengi telah bersih dan juga masyarakat pulau sanrobengi dapat memperoleh air bersih untuk dikonsumsi. Metodologi pengabdian meliputi studi literatur, eksperimen lapangan, dan wawancara dengan penduduk lokal.
Pelatihan Mini Project Nata De Coco dan Tape Jusinta Terhadap Anak Terlantar di Jalanan Kota Makassar Rifda Nur Hikmahwati Arif; Nurhayani H. Muhiddin; Fandi Ahmad; Nur Indah Sari; Salma Samputri
Jurnal Abdimas Indonesia Vol. 4 No. 3 (2024): Juli-September 2024
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53769/jai.v4i3.951

Abstract

Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan produktivitas anak-anak terlantar di jalanan kota Makassar dalam pembuatan nata de Coco dan juga tape jusinta. Metode pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat dibagi menjadi dua tahapan yang pertama adalah pengenalan nata de coco dan juga tape jusinta, tahapan kedua yaitu pelatihan pembuatan nata de coco dan juga tape jusinta terhadap anak-anak jalanan di kota Makassar. Hasil temuan dari kegiatan pengabdian masyarakat yang dilaksanakan yaitu terdapat peningkatan produktivitas dalam pembuatan nata de Coco dari sebelum dilatihkan dan sesudah dilatihkan dan juga terdapat peningkatan produktivitas dalam pembuatan tape dari sebelum dilatihkan dan sesudah dilatihkan. Kegiatan pengabdian masyarakat ini sangat diharapkan dapat meningkatkan keterampilan produksi anak-anak khususnya dalam membuat produk-produk itu nata de coco dan juga tape jusinta yang dapat meningkatkan kemampuan mereka dalam berwirausaha.
Pengembangan E-Module Pendidikan Seksual Dalam Implementasi Pembelajaran Mendalam Anak Usia Dini Asyriyah Asis; Herlina Herlina; Rusmayadi Rusmayadi; Azizah Amal; Salma Samputri
JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN Vol. 14 No. 02 (2026): Jurnal Manajemen Pendidikan (SI)
Publisher : Universitas Pakuan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

DEVELOPMENT OF A SEXUAL EDUCATION E-MODULE IN THE IMPLEMENTATION OF DEEP LEARNING FOR EARLY CHILDHOOD EDUCATION The increasing number of child sexual abuse cases has become a serious challenge that requires preventive efforts through sexual education from an early age. However, the implementation of sexual education in Early Childhood Education (ECE) institutions still faces various challenges, including teachers' limited competencies, the lack of systematic teaching materials, and the absence of digital learning media that support the implementation of deep learning. This study aims to develop a sexual education e-module for Early Childhood Education teachers that meets the criteria of validity, practicality, and effectiveness in supporting the implementation of deep learning. This study employed a Research and Development (R&D) approach using the Four-D (4D) model, consisting of the define, design, develop, and disseminate stages. The research participants were teachers from two Early Childhood Education institutions. Data were collected through observations, interviews, questionnaires, expert validation, and teacher comprehension tests. The data were analyzed using descriptive quantitative and qualitative methods. The findings indicate that the developed e-module was categorized as highly valid based on expert evaluations, highly practical based on teachers' responses, and effective in improving teachers' understanding of sexual education for young children. The developed product supports the implementation of deep learning by providing systematic, contextual, interactive, and child protection-oriented learning materials. Therefore, the e-module is suitable for use as a digital learning medium to enhance teachers' competencies in implementing sexual education in Early Childhood Education.