Claim Missing Document
Check
Articles

Found 10 Documents
Search

Integration and Interconnection of Islamic Religious Education in the Perspective of Self-Environment Relations for the Development of Education Based on Islamic Values Darsimon, Darsimon; Aminulla, Muhammad; Rivai, Muhammad; Firman, Firman; Amir, Amri; Kasmawati, Kasmawati; Jasriani, Jasriani; Lestari, Laili; Malli, Rusli
International Journal on Advanced Science, Education, and Religion Vol 8 No 1 (2025): IJoASER (International Journal on Advanced Science, Education)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al-Furqan, Makassar - Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33648/ijoaser.v8i1.782

Abstract

This article explores the concept of self-environment relationship from the perspective of Islamic education, emphasizing the importance of a holistic approach in preserving the environment. This study aims to analyze how Islamic education can be integrated with ecological values ​​to create collective awareness of environmental preservation. Based on the literature review, Islam teaches human responsibility as a caliph to maintain the balance of the ecosystem. This article uses a literature analysis method with an interdisciplinary approach, including the interpretation of the verses of the Qur'an, Islamic environmental ethics, and the application of these values ​​in the education system. The results of the study indicate that education based on Islamic values ​​can increase environmental awareness and provide solutions to ecological damage. This study emphasizes the importance of integrating Islamic religious education with environmental issues as a solution-oriented and sustainable strategy.
KUALITAS PELAYANAN TERHADAP KEPUASAN MASYARAKAT DI UNIT PENGELOLA BENIH SUMBER(UPBS) DI LOKA PENELITIAN PENYAKIT TUNGRO DI DESA TIMORENG PANUA KABUPATEN SIDRAP Kasmawati, Kasmawati; Tajuddin, Sapri; Hardianti, Hardianti
JIA: Jurnal Ilmiah Administrasi Vol 11 No 3 (2023): Desember
Publisher : FISIP Universitas Muhammadiyah Sidenreng Rappang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55678/jia.v11i3.1279

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengevaluasi tingkat kepuasan dan kualitas pelayanan Unit Pengelola Benih Daerah (UPBS) di lokasi penelitian penyakit tungro di Desa Timoreng Panua Kabupaten Sidrap. Populasi penelitian berjumlah 197 orang, dan sampel berjumlah 66 orang. Pengambilan sampel acak sederhana adalah metode pengambilan sampel yang digunakan. Penelitian jenis ini bersifat kuantitatif. Dalam penelitian ini yang digunakan adalah survei, studi literatur, dan observasi metode yang digunakan untuk mengumpulkan data. Validitas, reliabilitas, dan analisis regresi linier sederhana dengan skala likert dan SPSS 26 merupakan teknik analisis data yang digunakan. Hasil penelitian ini dari hasil olah kuesioner diperoleh rekapitulasi variabel Kualitas pelayanan sebesar 58% berada pada kategori “Kurang baik”. Rekapitulasi variabel kepuasan Masyarakat sebesar 34% berada pada kategori “ Tidak Baik”.. Partisipasi masyarakat terhadap pembangunan infrastruktur jalan di Desa Berdasarkan uji ANOVA Kabupaten Sidenreng Rappang “Berpengaruh/Signifikan”; F hitung yang diperoleh sebesar 1,610 dengan tingkat signifikansi 0,209. Hal ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan dari variabel independen secara bersama-sama, dan probabilitasnya jauh lebih tinggi dari 0,05. Nilai t hitung parsial sebesar 1,269) > t tabel 0,238) menunjukkan Keunggulan Pelayanan dalam Perbandingan Kepuasan Masyarakat Unit Pengelolah Benih Sumber(UPBS) Di Loka Penelitian Penyakit Tungro Di Desa Timoreng Panua Kabupaten Sidrap sebesar 246% .
Integration and Interconnection of Islamic Religious Education in the Perspective of Self-Environment Relations for the Development of Education Based on Islamic Values Darsimon, Darsimon; Aminulla, Muhammad; Rivai, Muhammad; Firman, Firman; Amir, Amri; Kasmawati, Kasmawati; Jasriani, Jasriani; Lestari, Laili; Malli, Rusli
International Journal on Advanced Science, Education, and Religion Vol 8 No 1 (2025): IJoASER (International Journal on Advanced Science, Education)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al-Furqan, Makassar - Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33648/ijoaser.v8i1.782

Abstract

This article explores the concept of self-environment relationship from the perspective of Islamic education, emphasizing the importance of a holistic approach in preserving the environment. This study aims to analyze how Islamic education can be integrated with ecological values ​​to create collective awareness of environmental preservation. Based on the literature review, Islam teaches human responsibility as a caliph to maintain the balance of the ecosystem. This article uses a literature analysis method with an interdisciplinary approach, including the interpretation of the verses of the Qur'an, Islamic environmental ethics, and the application of these values ​​in the education system. The results of the study indicate that education based on Islamic values ​​can increase environmental awareness and provide solutions to ecological damage. This study emphasizes the importance of integrating Islamic religious education with environmental issues as a solution-oriented and sustainable strategy.
Integration and Interconnection of Islamic Religious Education in the Perspective of Self-Environment Relations for the Development of Education Based on Islamic Values Darsimon, Darsimon; Aminulla, Muhammad; Rivai, Muhammad; Firman, Firman; Amir, Amri; Kasmawati, Kasmawati; Jasriani, Jasriani; Lestari, Laili; Malli, Rusli
International Journal on Advanced Science, Education, and Religion Vol 8 No 1 (2025): IJoASER (International Journal on Advanced Science, Education)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al-Furqan, Makassar - Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33648/ijoaser.v8i1.782

Abstract

This article explores the concept of self-environment relationship from the perspective of Islamic education, emphasizing the importance of a holistic approach in preserving the environment. This study aims to analyze how Islamic education can be integrated with ecological values ​​to create collective awareness of environmental preservation. Based on the literature review, Islam teaches human responsibility as a caliph to maintain the balance of the ecosystem. This article uses a literature analysis method with an interdisciplinary approach, including the interpretation of the verses of the Qur'an, Islamic environmental ethics, and the application of these values ​​in the education system. The results of the study indicate that education based on Islamic values ​​can increase environmental awareness and provide solutions to ecological damage. This study emphasizes the importance of integrating Islamic religious education with environmental issues as a solution-oriented and sustainable strategy.
EFEKTIFITAS BREAST CARE DAN PIJAT OKSITOSIN TERHADAP PENINGKATAN PRODUKSI ASI PADA IBU POST SC DI RUANG KEBIDANAN RUMAH SAKIT IBU DAN ANAK Kasmawati, Kasmawati; Ramadhan, Nurlaila; Fazlaini, Risna
Getsempena Health Science Journal Vol. 4 No. 1 (2025): Januari
Publisher : Universitas Bina Bangsa Getsempena

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46244/ghsj.v4i1.3090

Abstract

Peningkatan produksi ASI sangat penting karena ASI mengandung zat anti infeksi yang membantu menjaga kekebalan tubuh bayi. Adapun terapi nonfarmakologis untuk melancarkan ASI adalah melalui breast care dan pijat oksitosin. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Efektifitas Breast care dan Pijat Oksitosin terhadap Peningkatan Produksi ASI Pada Ibu Post SC di Ruang Kebidanan Rumah Sakit Ibu dan Anak Pemerintah Aceh tahun 2024. Jenis penelitian ini adalah quasy exsperimen. Pengumpulan data dilakukan bulan Juli sampai Agustus tahun 2024. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh ibu yang melahirkan secara SC yang berjumlah 20 orang dengan teknik pengambilan sampel total sampling. Hasil penelitian diperoleh rata-rata produksi ASI sebelum intervensi breast care dan pijat oksitosin adalah 12,75 ml, dan produksi ASI setelah perlakuan adalah 28 ml, adapun hasil uji wilcoxone test diperoleh p value 0,000 0 (p<0,05). Kesimpulan yang dapat ditarik dari penelitian ini breast care dan pijat oksitosin efektif meningkatkan produksi ASI. Diharapkan kepada petugas kesehatan dalam hal ini bidan dapat mengajarkan kepada keluarga tentang Teknik perawatan payudara maupun pijat oksitosin yang benar. Terapi pijat oksitosin dan breast care telah membuktikan bahwa terapi tersebut memberikan pengaruh terhadap peningkatan produksi Asi ibu postpartum. Hal ini dibuktikan oleh peneliti yang telah ditelaah bahwa terapi pijat oksitosin dan breast care dapat meningkatkan produksi ASI
Implementasi Kurikulum Merdeka di Sekolah Dasar Negeri 158 Palembang Ibrahim, Ibrahim; Riskiyanto, Argo; Sunandar Putri, Arthi Romadhona; Meilani, Sinta; Kasmawati, Kasmawati
Jurnal Ilmu Pendidikan Vol. 1 No. 2 (2024): Jurnal Ilmu Pendidikan
Publisher : CV Era Digital Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59066/jip.v1i2.683

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mengumpulkan data mengenai penerapan kurikulum otonom di sekolah mengemudi. Teknik deskriptif kualitatif digunakan dalam penelitian ini dengan tujuan memberikan penjelasan topik dalam konteks keadaan yang dilihat dan informasi yang dikumpulkan melalui observasi dan pertanyaan. Hal ini bertujuan untuk memberikan informasi kepada pembaca mengenai penggunaan kurikulum mandiri di sekolah mengemudi yang mudah dipahami dan lugas. Berdasarkan temuan penelitian, implementasi kurikulum di sekolah mengemudi telah berjalan dengan baik, meskipun terdapat sejumlah permasalahan dan tantangan yang masih perlu diselesaikan. Kepala sekolah dan guru harus bersedia melakukan perubahan jika sekolah penggerak ingin berhasil menerapkan kurikulum baru.
IMPACT OF JIKUMERASA VILLAGE TOURISM DEVELOPMENT ON COMMUNITY STRUCTURE AND DISTRIBUTION PATTERNS BIVALVIA, GASTROPODE AND ECHINOIDEA Ismail, Irwan; Irsan, Irsan; Kasmawati, Kasmawati
BIOPENDIX: Jurnal Biologi, Pendidikan dan Terapan Vol 9 No 1 (2022): Biopendix: Jurnal Biologi, Pendidikan & Terapan
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi FKIP Unpatti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/biopendixvol9issue1page45-62

Abstract

Background: Jikumerasa village has the main object of marine and beach tourism in Buru Regency. This activity has the potential to have a negative impact on community structure and distribution patterns of Bivalves, Gastropods and Echinoidea. Methods: The study was carried out in August 2022 - September 2022. Sampling used a transect measuring 1 x 1 m (1 m2). Physical and chemical parameters of the waters were measured temperature, pH and salinity. Results: There were 16 types of gastropods, 9 types of Bivalves and 3 types of Echinoidea found at the study site. Low species density and diversity. High uniformity and no dominant type. A total of 17 species had random distribution and 7 species clustered. Water temperature 29.30C - 29.60C, pH 6.3 - 6.6 and Salinity 250/00 - 300/00. Conclusion: Beach tourism in Jikumerasa Village has an impact on community structure and distribution patterns of Bivalves, Gastropods and Echinoidea. This can be seen from the few species found, low density and diversity, high uniformity, mostly random distribution patterns of species, and conditions of pH and salinity of the waters below the quality standard.
Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan dengan Menggunakan Metode SAS untuk Siswa Kelas II Kasmawati, Kasmawati; Rahman, Abdul
Pinisi Journal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol 5, No 1 (2025): Maret
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70713/pjp.v5i1.62467

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian PTK yang bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan kemampuan membaca permulaan siswa kelas II UPT SPF SD Negeri Bawakaraeng 1 dengan menggunakan metode SAS (Struktur Analisis Sintesis). Subjek penelitian ini adalah seluruh siswa kelas II yang berjumlah 22 siswa dan guru wali kelas II. Setting penelitian ini bertempat di di UPT SPF SD Negeri Bawakaraeng 1 Kecamatan Makassar Kabupaten Makassar. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan tes. Teknik analisis data yaitu mereduksi data, mendeskripsikan data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada siklus pertama adalah kualifikasi Kurang (K) pada siklus kedua hasil yang dicapai adalah kualifikasi Cukup (C) sebagian besar siswa dapat melakukan instruksi guru baik pada tahap membaca tanpa buku maupun pada tahap membaca dengan buku. Pada siklus ketiga menunjukkan peningkatan yang berarti, yaitu dari siklus kedua kualifikasi Cukup (C) menjadi Baik (B). Kesimpulkan penelitian ini adalah penggunaan metode Struktur Analisis  Sintesis (SAS) dalam pembelajaran membaca dapat meningkatkan proses belajar membaca permulaan siswa kelas II UPT SPF SD Negeri Bawakaraeng 1.
Sosilisasi SOSIALISASI PENGEMBANGAN METODE QUESTION STUDENT HAVE (QSH) TERHADAP MEMBUAT LAPORAN ILMIAH DI SMP 2 KECAMATAN ANGKOLA BARAT TAHUN PEMBELAJARAN 2022-2023: Pendidikan caniago, Elnila Caniago,M.Pd; Gultom, Fita Delia; kasmawati, Kasmawati
Jurnal Nauli Vol. 2 No. 3 (2023): Juni
Publisher : Jurnal Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.1234/jurnal nauli.v2i3.1152

Abstract

Banyak sudah yang telah dilakukan di dalam belajar dan mengajar demi meningkatkan hasil belajar. Belajar bukan hanya saja melibatkan siswa akan tetapi guru dengan target pembelajaran yang telah ditentukan sesuai tujuan belajar. Masalah yang timbul dalam kelas membuat guru harus bekerja keras untuk memikirkan metode yang baik dalam meningkatkan belajar siswa.Penggunaan berbagai tehnik yang dilaksanakan memiliki tujuan menjadikan siswa memiliki minat belajar sehingga siswa memiliki keinginana yang kuat untuk mengasah pembelajarannya. Dalam pembelajaran diharapkan siswamempunyai jiwa kreatif yang dapat membuat siswa tertantang pada materi yang dipelajari sehingga membuat siswa memiliki satu cara dalam memecahkan situasi masalah belajarnya. Dalam memahami materi siswa selalu mengalami hambatan yang selalu menjadikan pengaruh negative pada pembelajaran.Hal inilah yang menjadikan pembelajaran dengan hasil belajar siswa yang kurang memuaskan bagi guru dan siswa yang dapat menimbulkan minat siswa yang sangat kurang terhadap materi yang disajikan guru didepan kelas.Siswa dan guru menjadi tidak memilki ketertarikan terhadap materi yang sedang di ajarkan dalam belajar. Hal ini menjadi bola panas yang harus diredakan dalam dunia pendidikan khusunya dalam proses belajar dan mengajar. Situasi yang rumit dan pembelajaran yang menjenuhkan dapat diatasi dengan hadirnya suatu metode yang baru dalam memecahkan situasi pembelajaran.Metode baru dapat merubah arah pembelajaran yang baru yang membuat siswa menjadi tertarik pada pembelajaran. Pengabian ini dilakukan dalam memberikan solusi terhadap guru dalam tmengatasi permasalahan. Pengadian dilakukan di SMP 2 Angkola Barat tanggal 8 Mei 2023 .Target yang ingin dicapai dari pelaksanaan pengabdian yaitu guru yang mengajar dan siswa sebagai target utama dalam pengubahan cara mengajar di depan kelas yang di gunakan dalam belajar.
AKSI (Aksara Menjemput Mimpi) :Peningkatan Keaksaraan Peserta Didik SD Negeri Pandang-Pandang melalui Private Class Arhan, Arhan; Kasmawati, Kasmawati; Suharman, Suharman
I-Com: Indonesian Community Journal Vol 5 No 1 (2025): I-Com: Indonesian Community Journal (Maret 2025)
Publisher : Fakultas Sains Dan Teknologi, Universitas Raden Rahmat Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70609/icom.v5i1.5891

Abstract

Salah satu inisiatif pemerintah dalam bidang pendidikan, pemberantasan buta huruf, merupakan upaya mengentaskan masyarakat dari kemiskinan dan kebodohan. Ketidakmampuan membaca dan menulis disebut buta huruf. Hal ini dialami oleh siswa SD Negeri Padang-Padang. Oleh karena itu, tujuan penelitian ini adalah untuk menentukan strategi pengajaran membaca mana yang paling berhasil dalam menurunkan buta huruf di Desa Bonto Tiro. Anak-anak buta huruf di SD Negeri Padang-Padang dijadikan sebagai sumber data dalam penelitian ini. Kegiatan ini diawali dengan teknik membaca untuk mengaplikasikan materi pelatihan yang ditawarkan. Setiap peserta yang buta huruf berlatih membaca. Metode ini digunakan agar peserta didik mendapatkan pengajaran pendidikan yang berkualitas, sehingga menjadi warga negara yang produktif dan meningkatkan kualitas hidupnya. Temuan penelitian ini mengungkap informasi mengenai pemahaman siswa SD Negeri Padang-Padang terhadap strategi, metode, dan pendekatan membaca. Hal ini ditunjukkan dengan menggunakan taktik, pendekatan, dan metode yang berguna dalam membaca. Seluruh kegiatan yang direncanakan berhasil dilaksanakan, dengan bantuan yang sangat baik dari seluruh pemangku kepentingan