Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Jotika
Andre Felix Julius Togatorop
Unknown Affiliation
Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENGARUH KPPM 48 DALAM MENINGKATKAN KESADARAN ANAK DIDIK SDN 173648 SILAMOSIK 1 DALAM PENDIDIKAN Argatha Samuel Riandika; Ita Purnamasari Simatupang; Herlin Chrisna Maharani Hura; Adrian Rasmana Bangun; Andre Felix Julius Togatorop; Bahan Sisokhi Loi; Agung Marbun; Josep Gibson Siahaan; Theo Cristo S.M Simangunsong; Jontri Marbun; Eben Oktavianus Zai
Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Jotika Vol. 4 No. 2 (2025): Februari
Publisher : Jotika English and Education Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh program Kelompok 23 Kuliah Praktek dan Pengabdian Mahasiswa 48 (KPPM 48) dalam meningkatkan kesadaran anak didik SDN 173648 Silamosik 1 terhadap pentingnya pendidikan. Dengan menggunakan metode edukasi interaktif dan pembelajaran berbasis komunitas, program ini diimplementasikan melalui berbagai kegiatan seperti pelatihan keterampilan, media pembelajaran visual, serta permainan edukatif. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan dalam minat belajar, pemahaman materi, dan keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran. Indikator keberhasilan mencakup peningkatan nilai angket minat belajar, hasil tes belajar, serta observasi keterlibatan siswa, yang seluruhnya mencapai atau melampaui target yang ditetapkan. Selain itu, penelitian ini juga mencatat perubahan sikap siswa, seperti peningkatan antusiasme, kemandirian belajar, dan kehadiran yang lebih stabil di sekolah. Keberhasilan program ini didukung oleh metode pembelajaran inovatif, keterlibatan guru dan lingkungan sekolah, serta pemberian penghargaan bagi siswa yang berprestasi. Dengan demikian, KPPM 48 dapat dijadikan model dalam membangun kesadaran pendidikan bagi siswa sekolah dasar, khususnya di daerah yang menghadapi tantangan serupa.
Co-Authors Adrian Rasmana Bangun Agung Marbun Argatha Samuel Riandika Bahan Sisokhi Loi Eben Oktavianus Zai Herlin Chrisna Maharani Hura Ita Purnamasari Simatupang Jontri Marbun Josep Gibson Siahaan Theo Cristo S.M Simangunsong