Larasati, Anisah
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Analisis Pengaruh Pergaulan Bebas Terhadap Ketaatan Remaja Dalam Kewajiban Sosial dan Keagamaan Laila Siregar, Hapni; Larasati, Anisah; Syafitri, Nazwa Mutia; Rahmadani, Nisa; Meridina, Ramanda
PEMA Vol. 5 No. 1 (2025)
Publisher : Perkumpulan Manajer Pendidikan Islam Indonesia (PERMAPENDIS) Prov. Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/pema.v5i1.857

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pergaulan bebas terhadap ketaatan remaja dalam menjalankan kewajiban sosial dan keagamaan. Selain itu, penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui tingkat keterlibatan remaja dalam pergaulan bebas serta dampaknya terhadap kepatuhan mereka terhadap norma sosial dan agama. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada fenomena berkembangnya pergaulan bebas seiring dengan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi, yang sering dikaitkan dengan gaya hidup remaja masa kini. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan pendekatan survei melalui penyebaran angket secara daring. Sampel penelitian terdiri dari 28 responden yang dipilih secara acak. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan metode statistik deskriptif untuk menggambarkan hubungan antara pergaulan bebas dan tingkat ketaatan remaja terhadap norma sosial dan agama. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar remaja menyadari bahwa pergaulan yang kurang baik dapat memengaruhi kepedulian mereka terhadap nilai-nilai sosial dan agama. Beberapa faktor yang berkontribusi terhadap keterlibatan remaja dalam pergaulan bebas meliputi pengaruh lingkungan, media sosial, serta kurangnya pengawasan dari orang tua. Oleh karena itu, penelitian ini menekankan pentingnya membangun kesadaran, pengawasan, dan kontrol sosial terhadap pergaulan remaja guna menjaga ketaatan mereka dalam menjalankan kewajiban sosial dan keagamaan.
ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL FUNGSI LINIER BERDASARKAN TAKSONOMI ASHLOCK Daulay, Andini Sahrani; Simatupang, Nashwa Rahmadhani; Larasati, Anisah; Rumahorbo, Dimas; Lubis, Kholishoh Humairoh; Siregar, Budi Halomoan
Pedagogy: Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 10 No. 4 (2025): Pedagogy : Jurnal Pendidikan Matematika
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/pedagogy.v10i4.7069

Abstract

Penelitian ini berfokus pada analisis kesalahan yang dibuat oleh siswa saat mengerjakan soal fungsi linier dengan merujuk pada Taksonomi Ashlock. Metode penelitian yang diterapkan adalah deskriptif kualitatif dengan melibatkan 24 siswa kelas X di MAN 1 Medan pada tahun ajaran 2025/2026. Instrumen yang digunakan adalah empat soal uraian yang terdiri dari kategori mudah, sedang, dan sulit. Penilaian terhadap jawaban siswa dilakukan dengan mengidentifikasi kesalahan berdasarkan kategori yang terdapat dalam Ashlock, yaitu kesalahan operasi, kesalahan perhitungan yang jelas, algoritma yang tidak tepat, dan respon acak. Hasil analisis menunjukkan bahwa kesalahan yang paling sering teridentifikasi adalah respon acak dengan kriteria rendah, diikuti oleh kesalahan perhitungan yang jelas, kategori algoritma yang tidak tepat, dan kesalahan operasi. Temuan ini mengindikasikan bahwa banyak siswa mengalami kesulitan dalam menyusun langkah-langkah penyelesaian yang terstruktur meskipun mereka mengerti konsep dasar fungsi linier; oleh karena itu, penting bagi guru untuk merancang metode pengajaran yang lebih fokus pada pemahaman mendalam mengenai prosedur dan konsep serta mendorong siswa untuk memeriksa kembali hasil perhitungan guna meminimalkan kesalahan serupa.