Kartika, Irma
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pedampingan Kader dalam Pembuatan Pemberian Makanan Tambahan (PMT) Yoghurt untuk Pencegahan Stunting di Posyandu Cempaka Kelurahan Larangan Selatan Kota Tengerang Kartika, Irma; Umiatin, Umiatin; Kurniadewi, Fera; Nurhayadi, Muktiningsih; Hadi Nugrahaningsih, Tritiyatma; Istantia Chantika, Kinanti; Septiani, Elsa; Nurul Fadillah Octaviany, Sheila; Bunga Falana, Isfasona; Putri Fajriani, Fathya; Aulia Rachma, Lu'luunnisa
Jurnal SOLMA Vol. 14 No. 1 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v14i1.15981

Abstract

Latar Belakang: Penurunan angka stunting di Indonesia dari 27,7% menjadi 21,6% terjadi di tahun 2022. Namun, nilai tersebut masih diatas ambang batas yang ditetapkan oleh WHO yaitu dibawah 20%. Oleh karena itu, perlu adanya kegiatan untuk meningkatan pemahaman, keterampilan, dan kreativitas kader Posyandu mengenai pencegahan stunting dalam pemenuhan gizi ibu hamil dan bayi melalui pembuatan yoghurt sederhana dan mudah, karena yoghurt menjadi salah satu makanan sumber protein tinggi. Metode: Pendampingan pembuatan yoghurt telah dilakukan oleh tim PkM KKN UNJ kepada kader Posyandu Cempaka, Kelurahan Larangan Selatan, Kecamatan Larangan, Kota Tangerang. Terdapat tiga tahap pelaksanaan yaitu (1) sosialisasi informasi; (2) pelaksanaan pedampingan; dan (3) evaluasi. Hasil: Semua peserta mitra sangat bersemangat dan memiliki antusiasme tinggi selama kegiatan berlangsung. Berdasarkan hasil angket umpan balik kegiatan, peserta mitra memperoleh wawasan dan pengetahuan baru (55,56%), serta informasi dan pengetahuan tentang yoghurt akan peserta mitra berikan dan sampaikan kepada masyarakat sekitar lingkungannya (88,89%). Kesimpulan: Kader Posyandu Cempaka Kelurahan Larangan Selatan Kota Tengerang memperoleh ilmu baru tentang pembuatan yoghurt sehat, mudah dan sederhana serta peserta mitra berkomitmen untuk berbagi ilmu kepada masyarakat sekitarnya dalam rangka pencegahan stunting.  
Studi Kasus Pembelajaran Membaca Puisi-Puisi Cinta Karya Ws Rendra Siswa Kelas X Sman 1 Petir Dengan Model Project Based Learning Kartika, Irma; Hasani, Aceng; Supena, Ahmad
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 8.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian yang memiliki tujuan untuk mendeskripsikan rencana kegiatan belajar yang telah guru siapkan terhadap materi mendemonstrasikan puisi Puisi-puisi Cinta karya WS Rendra oleh siswa, fase pembelajaran berbasis proyek yang dilaksanakan guru dan mendeskripsikan penggunaan Metode Studi Kasus dengan Model Project Based Learning terhadap keterampilan membaca Puisi-puisi Cinta karya WS Rendra. Penelitian ini memilih pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Data terkumpul melalui teknik observasi, wawancara yang melibatkan guru Bahasa Indonesia dan siswa kelas X SMAN 1 Petir dan instrumen tes membaca puisi. Sampel dalam penelitian ini adalah guru Bahasa Indonesia dan siswa kelas X SMAN 1 Petir. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa penggunaan model PBL mampu melakukan peningkatan kemampuan membaca puisi siswa dengan rata-rata nilai kategori cukup dan baik.