Yuzi Hana Christiani
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Persepsi Mahasiswa S2 Terhadap Penggunaan Chat GPT Dalam Pembelajaran Yuzi Hana Christiani; Haratua Tuir Maria S; Venny Karolina
Jurnal Dunia Pendidikan Vol 5 No 5 (2025): Jurnal Dunia Pendidikan
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jurdip.v5i5.2452

Abstract

Dalam dunia pendidikan, perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi mendorong proses pembelajaran untuk menjadi lebih menarik serta memudahkan siswa dalam memahami materi pembelajaran dan siswa dapat mengaplikasikan ilmu yang diperoleh dalam kehidupan sehari-hari. Salah satu yang sangat dikenal oleh masyarakat yaitu ChatGPT. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis persepsi mahasiswa S2 terhadap penggunaan ChatGPT dalam pembelajaran. Metode penelitian yang digunakan adalah deskripif kuantitatif dengan jenis penelitian survei menggunakan pendekatan TAM (Technology Acceptance Model). Pengumpulan data dilakukan melalui Google Form. Teknik analisis data berupa deskriptif dengan presentase respon mahasiswa. Seluruh data yang sudah dikumpulkan kemudian dianalisis menggunakan IBM SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa mempunyai persepsi positif terhadap penggunaan ChatGPT dalam pembelajaran serta ada perbedaan yang signifikan dari persepsi penggunaan ChatGPT oleh laki-laki dan permpuan dalam pembelajaran dengan indikator kemudahan penggunaan, manfaat, sikap, dan niat terkait penggunaan ChatGPT dalam pembelajaran.
Memudarnya Moral Dan Etika Remaja Indonesia Ari Kriswinarti; Yuzi Hana Christiani; Aunurrahman; Halida
Jurnal Dunia Pendidikan Vol 6 No 2 (2025): Jurnal Dunia Pendidikan
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jurdip.v6i2.2425

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui perubahan etika dan moral pelajar Indonesia, menggali faktor-faktor yang mempengaruhi perubahan tersebut, dan mengidentifikasi solusi atau strategi yang dapat diterapkan dalam konteks pendidikan dan pelatihan karakter. Adapun metode penulisan dalam artikel ini, yaitu metode literatur dengan mengumpulkan berbagai sumber bacaan dari artikel dan jurnal yang kemudian di analisis dan kemudian menghubungkanya dengan permasalahan yang di bahas. Berdasarkan hasil analisis yang dilakukan, maka dalam artikel ini akan dibahas hasil mengenai nilai-nilai moral di satu sisi, dan di sisi lain fenomena kemerosotan moral pada remaja akibat perkembangan zaman dan globalisasi. Dan yang paling penting adalah penanaman nilai moral pada anak melalui jalur pendidikan.