Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

COSPLAY NARUTO DALAM PERSONAL BRANDING USTAZ MARZUKI IMRON DAN KONSUMSI DAKWAH ANAK MUDA DI YOUTUBE Hafish, Muhammad; Romadi, Pipir
Jurnal Riset Mahasiswa Dakwah dan Komunikasi Vol 7, No 1 (2025)
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/jrmdk.v7i1.33466

Abstract

Penelitian ini mengkaji personal branding dan media baru. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis personal branding Ustaz Naruto atau Marzuki Imron dalam konsumsi dakwah generasi muda di media sosial khusunya YouTube. Dalam penelitian ini ada dua masalah yang dirumuskan. Pertama, wacana apa yang menyebabkan lahirnya ustaz YouTube di Indonesia. Kedua, bagaimana peran personal branding mempengaruhi image dan daya tarik Ustaz Naruto terhadap konsumsi dakwah generasi muda di platform YouTube? Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan penekanan pada karya etnografi online (netnografi). Hasil penelitiannya dibuat dalam beberapa poin penting. Pertama, Ustaz Marzuki Imron adalah seorang pendakwah yang berdakwah dengan cosplay Naruto. Kedua, salah satu faktor yang mendukung keberhasilan dakwah ustaz Naruto adalah model komunikasi interpersonal. Ketiga, Youtube menjadi saluran atau media yang digunakan oleh ustaz Marzuki Imron dalam berdakwah. Keempat, materi dakwahnya meliputi ketakwaan, rezeki, dan syukur. Dan dakwah yang dibawakan oleh ustaz Naruto di media sosial Youtube memberikan respon yang positif dari kalangan anak muda yang mempunyai hobi yang sama.
The Impact of Innovation Strategies on Competitive Advantage: The Role of Students in the Digital Creative Industry during Industry 5.0 Dewantara, Hajar; Hafish, Muhammad; Pranata, Muhammad Aldi; Fitriah R, Ulfa
Journal of Economics, Entrepreneurship, Management Business and Accounting Vol 2 No 2 (2024): Volume 2, Issue 2, May 2024
Publisher : CV. Sakura Digital Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61255/jeemba.v2i2.358

Abstract

The purpose of this study is to analyze the impact of innovative strategies on the competitiveness of creative industry businesses in the Industry 5.0 era. This study aims to analyze the impact of innovative strategies on the competitiveness of creative industry businesses in the Industry 5.0 era, as well as explore the role of students in supporting innovation in the sector. The role of teachers in encouraging innovation in a particular sector. The analysis method used is a quantitative descriptive approach with data collection. The analysis method used is a quantitative descriptive approach with data collection. through a survey of students working in the digital creative industry. The results showed that innovation strategies, including new product/service development, process innovation, and function modification, have a significant influence in creating sustainable competitive advantages for companies. Students, as a young generation who are educated and familiar with technology, have great potential to contribute to innovation in the digital creative industry through fresh mindsets, openness to new ideas, and responsiveness to change.
Pelatihan Dai Cilik Melalui Program Sentra Dakwah Berdaya di Masjid At-Tauhid Kota Pekanbaru Hafish, Muhammad; Khairudin, Khairudin; Romadi, Pipir; Muhlasin, Muhlasin
Al-ihsan: Jurnal Pengabdian Agama Islam Vol. 1 No. 3 (2025): Al-Ihsan : Jurnal Pengabdian Agama Islam
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/aijpai.2025.21166

Abstract

Program sentra dakwah berdaya merupakan sebuah program dakwah yang berfokus pada peningkatan pemahaman dan pengetahuan masyarakat tentang Islam beserta nilai- nilai yang terkandung di dalamnya. Program ini berfokus pada pelatihan dai kepada anak-anak yang berjumlah 40 orang di Masjid At-Tauhid Kota Pekanbaru untuk meningkatkan pengetahuan dan mental mereka untuk menyampaikan dakwah di khalayak umum. Tahapan dari kegiatan ini adalah dilakukan selama 1 bulan 7 hari yang di mulai pada tanggal 25 November sampai 30 Desember. Proses pelatihan ini di lakukan sebanyak 8 kali pertemuan, 4 kali pertemuan pelatihan tahsin dan 4 kali pelatihan da’i yang di adakan 2 kali dalam seminggu pada malam Ahad untuk pelatihan tahsin dan pagi Ahad untuk pelatihan dai. Dan di Minggu terakhir pengadaan lomba da'i dan tahsin bagi anak-anak yang sudah mengikuti pelatihan. Metode yang digunakan, yaitu tutorial, pendampingan, sosialisasi dan coaching. Hasil dari kegiatan ini adalah peningkatan pengetahuan peserta tentang dasar-dasar menjadi seorang da'i, peningkatan kemampuan mereka untuk menyampaikan dakwah kepada khalayak umum, dan peningkatan kesadaran religius pada anak-anak. Program ini juga berhasil meningkatkan kesehatan mental peserta dan keberanian mereka untuk tampil di depan umum; ini adalah komponen penting dalam pembentukan karakter da'i muda.