Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Innovative: Journal Of Social Science Research
Tsabitha Amanda, Charenina
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Hakikat Dan Karakteristik Bahasa Pada Anak Usia Sekolah Dasar Tsabitha Amanda, Charenina; Razani Widayat, Athif; Umu Aimanah, Faizati; Noviyanti, Silvina
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 5 (2023): Innovative: Journal of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini lebih memfokuskan hakikat bahasa dan karakteristik bahasa pada anak Usia Sekolah Dasar. Adapun tujuan penelitian ini agar tumbuh pemahaman bagi pembaca mengenai hakikat bahasa dan karakteristik bahasa pada anak usia sekolah dasar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kajian pustaka atau kajian literature dari referensi buku, jurnal papers, artikel, skripsi, laboratory manuals, dan karya ilmiah lainnya. langkah selanjutnya adalah melakukan kajian teoritis dan referensi yang terkait dengan penelitian yang dilakukan. Dalam penelitian bahasa sebagai alat komunikasi berusaha untuk mendeskripsikan hal-hal yang berkaitan dengan bahasa sebagai alat komunikasi yang didalamnya menjelaskan hakikat bahasa, dan karakteristik bahasa pada anak usia sekolah dasar. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa hakikat bahasa adalah sebagai Sebuah Sistem, lambang, bunyi, bermakna, konvensional, produktif, dan mengidentifikasi diri. Sedangkan karaktersitik bahasa anak usia sekolah dasar adalah Bisa berbicara dengan jelas serta menyesuaikan volume suara dengan situasi. Bisa merangkum cerita. Bisa menganalisis kata, seperti kata dasar dan imbuhan depan/belakang. Bisa membaca ulang dan membetulkan kesalahan.
PELESTARIAN KEARIFAN LOKAL: TARI DAN MUSIK KERAMBA APUNG SEBAGAI MEDIA EDUKASI BUDAYA DI DESA ARO, BATANG HARI Finata, Duwi; Maresya Suryaningrum, Bunga; Tsabitha Amanda, Charenina; Hepi Andini, Sintia; Harmuli, Sri; Novitasar, Novitasar; Umu Aimanah, Faizati; Khatimah, Husnul
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 01 (2025): Volume 10 Nomor 1, Maret 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i01.23413

Abstract

Preserving local wisdom is an important part of maintaining the cultural identity of a region. In Aro Village, Batanghari, Keramba Apung dance and music are one of the artistic expressions that reflect the life of coastal communities. This art not only functions as entertainment, but also as a medium for cultural education for the younger generation. This article discusses the role of Keramba Apung dance and music in preserving local wisdom and its potential as a means of cultural education in Aro Village. With a qualitative approach through observation and interviews with local artists, this study reveals the philosophical values, history, and development strategies for this art so that it remains sustainable amidst the flow of modernization. The results of the study show that Keramba Apung dance and music contain educational values ​​that teach about harmony with nature, social solidarity, and respect for ancestral heritage. Therefore, efforts to preserve this art need support from the local government, cultural communities, and educational institutions so that it remains alive and develops as the cultural identity of Aro Village.
Co-Authors Finata, Duwi Harmuli, Sri Hepi Andini, Sintia Husnul Khatimah Maresya Suryaningrum, Bunga Novitasar, Novitasar Noviyanti, Silvina Razani Widayat, Athif Umu Aimanah, Faizati