Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PESHUM
Susandi, Navisya Ramadhanti
Unknown Affiliation
Humanities Education Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Adaptasi Guru terhadap Integrasi Kecerdasan Buatan dalam Pembelajaran: Studi Kualitatif di Sekolah Berbasis Teknologi Susandi, Deny Gunawan; Suhardjono, Dadi Waras; Damayanti, Erma; Rakhmawati, Ditta Mustika; Susandi, Navisya Ramadhanti
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 3: April 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i3.8361

Abstract

Penelitian ini mengeksplorasi pengalaman guru dalam mengadaptasi kecerdasan buatan (AI) dalam pembelajaran di sebuah sekolah menengah berbasis teknologi di Tangerang Selatan, Banten, menggunakan pendekatan kualitatif fenomenologi. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan 8 guru yang dipilih secara purposive dan observasi terhadap 1 kelas untuk mengamati penerapan AI seperti chatbot dan aplikasi pembelajaran adaptif. Analisis tematik mengungkap bahwa guru mengakui manfaat AI, seperti efisiensi tugas rutin dan personalisasi pembelajaran, namun menghadapi tantangan teknis akibat literasi digital rendah dan minimnya pelatihan. Strategi adaptasi meliputi belajar mandiri dan kolaborasi antar-guru, mencerminkan upaya menyeimbangkan teknologi dengan pedagogi. Persepsi guru bercampur: positif terhadap keterlibatan siswa, tetapi skeptis terhadap berkurangnya interaksi manusiawi. Observasi menunjukkan penggunaan AI terbatas pada fungsi dasar, dengan guru tetap menjadi fasilitator utama. Dukungan institusi yang lemah menjadi hambatan signifikan. Penelitian menyimpulkan bahwa adaptasi guru terhadap AI dipengaruhi oleh manfaat, tantangan, strategi, dan dukungan lingkungan, menekankan perlunya pelatihan intensif untuk mengoptimalkan integrasi teknologi. Temuan ini memberikan wawasan bagi pendidikan berbasis teknologi di Indonesia dan dasar untuk studi lanjutan.
Co-Authors Damayanti, Erma Rakhmawati, Ditta Mustika Suhardjono, Dadi Waras Susandi, Deny Gunawan